高三物理摩擦力 第一轮复习

一、摩擦力1产生条件（1）接触面粗糙；（2）两物体直接接触并相互挤压（有弹力）（3）物体间有相对运动或有相对运动的趋势.2作用效果总是阻碍物体间相对运动（相对运动趋势）摩擦力3摩擦力的方向与相对运动（相对运动趋势）的方向相反.注：物体相对运动（趋势）的方向通常可以用“假设法”来判断.假设没有摩擦力，看物体相对运动的方向如何（涂油法）4摩擦力的大小（1）滑动摩擦力的大小可由公式F=µFN来计算，式中FN是物体与接触面间的压力：µ是动摩擦因数，数值由材料和接触面的情况决定.【注意】上式中的FN要根据具体情况来确定，有些同学会习惯地把水平面上物体受摩擦力写成µmg，把斜面上的物体受的摩擦力写成µmgcosθ,这是造成错误的常见原因.（2）静摩擦力的大小一般可由平衡条件或牛顿定律求解，其大小介于0到最大静摩擦力Fm之间.1.判断图1-2-1各物体受到的摩擦力的方向2.下列说法正确的是()A.摩擦力总阻碍物体的运动.B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反.C.静摩擦力只能发生在静止的物体之间D.摩擦力的方向与物体运动方向有时是一致的D【例】如图1-2-2所示，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N、F2=2N.若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（）A.10N，方向向左B.6N，方向向右C.2N，方向向左D.0D【例】如图1-2-3所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动，由此可知，A、B间的动摩擦因数µ1和B、C间的动摩擦因数µ2有可能是（）A.µ1=0,µ2=0B.µ1=0,µ2≠0C.µ1≠0,µ2=0D.µ1≠0,µ2≠0BD【例】用水平力F将木块压在竖直墙上，如图1-2-4，已知木块重G=6N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25，问：（1）当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大？（2）当F=10N时，木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？（3）当F=6N时，木块受到的摩擦力又为多大？（4）若F=Kt(K为常数)，则物体的运动情况如何？能力·思维·方法【解析】（1）木块没动，受到的是静摩擦力.分析木块受力，竖直方向上受重力和竖直墙壁的摩擦力，由平衡条件可得f1=G=6N，方向竖直向上.（2）当F=10N，木块沿墙面下滑，木块受到的是滑动摩擦力，大小应由f=μN求解.木块在水平方向上受水平力F和墙对它的支持力FN，FN=F，故f2=μF=2.5N.（3）当F=6N时，与第（2）问情况相似，可得f3=μF=1.5N.【例】如图1-2-9所示，物体A、B的质量为mA=mB=4kg，A和B、B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.当用水平力F=30N向右拉轻滑轮时，B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力为多大？g=10m/s2.【例】如图所示，两根直杆AB和CD相互平行斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下。若保持两木棍倾斜角不变，将两者间的距离稍微减小后固定不动，且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部，则A、每根直杆对圆筒的支持力变大，摩擦力可能不变B、每根直杆对圆筒的支持力变小，摩擦力变小C、圆筒将沿杆加速下滑D、圆筒将沿杆减速下滑BCBC【例】如图所示，质量m为的物体放在倾角为θ=300的粗糙斜面上，现在用与斜面底边平行、大小为F=mg/2的力推物体，物体恰能在斜面上向下匀速直线运动.求物体与斜面之间的动摩擦因数μ＝/36【例】一质量为m=20kg的钢件在两完全相同的、平行长直圆柱上，如图所示，钢件的重心与两柱等距，两柱的轴线在同一水平面内，圆柱的半径r=0.025m，钢件与圆柱件的动摩擦因数μ=0.20，两柱各绕自己的轴线做转向相反的转动，角速度ω=40rad/s。若沿平行于柱轴方向施加推力推着钢件做速度v0=0.05m/s的匀速运动，推力是多大？设钢件左右受光滑槽限制不能发生横向运动。Ff=μFN=μmg/2=20NCotθ=v0/ωr=0.05Cosθ≈cotθ=0.05F=2Ffcosθ=2N图2-6-7