自考03350社会研究方法试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码03350)本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1．在社会调查活动中，直接访问和观察的个人、群体和组织是A．社会研究总体B．社会研究对象C．社会调查对象D．社会研究范围2．社会研究中，研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价，这被称为A．事实判断B．价值判断C．价值中立D．价值关联3．要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”，则该项研究必须具有A．理论性B．社会性C．规范性D。多样性4．某项社会研究针对的是现实社会问题，旨在提出解决问题的方法和对策，该项研究属于A．理论性研究B．应用性研究C．探索性研究D．解释性研究5．同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究，这里的“同一批研究对象”是指A．对象是同一时期的即可B．对象是同一类型的即可C．对象必须是相同的、不变的D．对象必须是随机抽取的15．一份规范的问卷中，属于问卷封面内容的是A．调查主持单位B.问题与选项C.结束语D．编码位16．某项调查决定采用定量分析方法对阀港进行分析，对此，问卷设计应当A．尽量设计封闭题B．尽量设计开放题C．开放题和封闭题各占一半D．可以多一点开放题17．在规范的社会研究中，闯卷初稿设计完成后必须经过试用这一重要环节。试用问卷初稿最好的方法是A．主观评价法B．框图设计法C．抽样调查法D．客观检验法18.调查问卷问题：专家认为抽烟有害健康，您对抽烟这种行为怎么看?这一问题在提问技术上所犯的错误是A。一题两问B.存在暗示和诱导C．使用了否定形式D．设计了不合理的情境19．不对访谈的方式和内容预设严格的限制，只围绕某一主题，按照一个大致的访谈提纲进行访谈，这种访谈类型是A．封闭式访谈B．开放式访谈C.直接访谈D．间接访谈20．关于实地观察，下列说法正确的是A.能够对情景和条件进行严格控制B．研究结果不受个人倾向的影响C．具有更大的研究弹性D．研究结果有较高的可重复验证性21．下列不属于间接观察的是A.磨损测量B．累计物测量C．行为标志观察D．参与观察22.关于观察效度，下列说法正确的是A．在观察和处理资料的过程中，观察者可以做到完全客观B．“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见”C．在不违反研究伦理的前提下，采用匿名方式进行观察可以提高观察效度D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响23．单变量实验设计中，有一种设计是理想的实验方案，但其使用的实验对象、实验经费较多，一般不轻易使用，这种实验方案是A.后测设计B．前测后测设计C．拉丁方设计D.四组设计24．关于霍桑实验，下列说法正确的是A．属于实验室实验，是完全人工环境下进行的B．属于现场实验，实验变量引入比较自然c．实验刺激都是虚构的，通过“欺骗”实验对象来获得真实感D．隐蔽性低，真实性不高，结论不具有推广性25．实验法最大的弱点是A．人为干涉B．不能直接检验因果关系C．样本选取的缺陷D．道德和法律的限制26．最广泛的文献形式是A．音像文献B．书面文献C．微缩文献D．机读文献27．现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是A．没有注意审查分析单位与结论单位的一致性B．没有注意审查资料的来源C．没有注意审查资料的信度D．没有注意审查资料的效度28．以性别(男、女)为标准对研究对象进行分类，这属于A．按组距分类B．按单值分类C．按数量标志分类D．按品质标志分类29．关于统计表制作的要点，下列说法正确的是A．不应有数字时用符号“x”表示B．某项资料免填时用符号“一”表示C．数字为0时要写出来D．某数与相邻数字相同时，可用“同左”、“同上”等字样代替30．根据研究的目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为A．普通研究报告和学术性研究报告B．描述性研究报告和解释性研究报告C．定性研究报告和定量研究报告D．综合性研究报告和专题性研究报告二、多项选择题：本大题共l0小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。31．类别概念不同于集合概念，下列有关类别概念说法正确的有A．类别概念是由具有相同属性或特征的人或事物构成的B．类别概念的事物可以用全部或多数成员的特征推论整个类别群体的特征C．类别概念最大的特点是“总体大于部分之和”D．老年人、残疾人是类别概念E．组织、社区是类别概念32．探索性研究是研究者在整个研究工作的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程，探索性研究的主要内容包括A．实地考察B．请教专家C．查阅资料D．提出明确假设E.随机抽样33．下列属于概率抽样的方法有A．方便抽样B．系统抽样C．判断抽样D．分层抽样E．简单随机抽样34．关于雪球抽样，下列说法正确的有A．雪球抽样属于概率抽样B．雪球抽样是根据专家的判断来选取样本C．雪球抽样是一种多阶段的抽样技术D．雪球抽样特别适合对成员群体难以找到的总体进行抽样E．雪球抽样可以用来对具有一定网络体系的总体进行抽样35．社会测量的过程包括A．选题B．概念化C．操作化D．资料收集E．报告撰写36．关于量表，下列说法正确的有A．量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度B．量表只能测出变量的大小，不能反映出变量的强弱结构C．量表在理论上属于定距测量层次D．量表能够获得比指标测量更多的信息E．量表能够对抽象概念进行复合测量37．关于小组访谈规模，下列说法正确的有A．从实践上看，小组访谈多以5～7人为一组B．从实践上看，小组访谈多以8～l0人为一组C．以了解情况为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些D．以研讨问题为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些E．调查者驾驭访谈的能力强，访谈规模可以适当大一些38．观察的内容包括A．情景B.人物C．目的D.社会行为E．频率和持续期39．实验研究必须具备的基本条件包括A．变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的B．能够排除其他因素的影响C．实验刺激有足够的强度D．实验刺激容易操控E．实验程序必须是可重复的40．下列属于集中量数的有A．众数B．平均数C．标准差D．中位数E．标准分数第二部分非选择题三、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。41．简述测量效度的概念和类型。42．简述问卷答案(选项)设计的要求。43．简述内容分析法的优点。44．简述实验研究的目的和选择受试者的方法。四、论述题：本大题共2小题，每小题1l分，共22分。45．论述分层抽样需要注意和解决的问题。46．结合实际，论述访谈员的调查守则。五、应用题：本题8分。47．下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况，请计算中位数(保留小数点后两位)。你本可以用那些和他们一起抱怨人生的时间，来读一篇有趣的小说，或者玩一个你喜欢的游戏。渐渐的，你不再像以往那样开心快乐，曾经的梦想湮灭在每日回荡在耳边的抱怨中。你也会发现，尽管你很努力了，可就是无法让你的朋友或是闺蜜变得更开心一些。这就不可避免地产生一个问题：你会怀疑自己的能力，怀疑自己一贯坚持的信念。我们要有所警惕和分辨，不要让身边的人消耗了你，让你不能前进。这些人正在消耗你。01.不守承诺的人承诺了的事，就应该努力地去做到。倘若做不到，就别轻易许诺。这类人的特点就是时常许诺，然而做到的事却是很少。于是，他的人生信用便会大大降低，到最后，也许还会成为一种欺诈。如果发现身边有这样的人，应该警惕，否则到最后吃苦的还是自己。02.不守时间的人俗话说浪费别人的时间就等于谋财害命，所以不守时间也就意味着是浪费别人的时间。与这种人交往的话，不仅把自己的时间花掉了，还会带来意想不到的麻烦。03.时常抱怨的人生活之事十有八九是不如意的，这些都是正常的。我们应该看到生活前进的方向，努力前进。而不是在自怨自艾，同时还把消极的思想传递给别人。这样的人呢，一遇到困难便停滞不前，巴不得别人来帮他一把。本来你是积极向上的，可是如果受到这种人的影响，那么你也很有可能会变成这样的人，所以应该警惕。04.斤斤计较的人凡事都斤斤计较的人，看不到远方的大前途，一味把精力放在小事上。比如两个人去吃饭，前提是AA制。然后饭吃好后他多付了5毛，最后他说我多付了5毛，你抽空给我吧。如此计较的人，失去了知己，也不会有很大的前途。05.不会感恩的人你善心地帮助了他，可是他却不以为然，而且还想当然的认为这是应当的。多次地帮助，换来的没有一句感谢的话语，更有甚者，还在背后说别人的坏话，真是吃力不讨好。06.自私自利的人以自我为中心，不会考虑别人的感受，想怎样就是怎样，也不会考虑大局，只为自己的感受。这种人，为了达到自己的私利会不择手段。如果看完以上的描述，你的脑海里冒出一张张熟悉的脸，显然，你正在被人日复一日地消耗着。这种消耗绝对可以毁你于无形之中。这些方法带来阳光那么，如何给自己搭建一个严严实实的保护网，让自己始终正能量爆棚，每一分钟都是恣意的阳光呢？跟着我们下面这五步做吧！他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到：“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”