2009江苏学业水平测试物理真题及答案

1绝密★启用前2009年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物理一、单项选择题：每小题只有一个．．．．选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）。1．宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗，如图所示，诗中“云与我俱东”所选取的参考系是A．船B．云C．诗人D．榆堤2．在2008年北京奥运会上，我国选手孟关良、杨文军在男子双划艇500m决赛中以101s的成绩获得金牌。关于他们在决赛中的运动速度，下列说法中正确的是A．最大速度一定为4.95m/sB．平均速度约为4.95m/sC．冲刺速度一定为4.95m/sD．起动速度约为4.95m/s3．下列直线运动的位移—时间（x-t）图象中，表示物体做匀速运动的是4．最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是A．伽利略B．牛顿C．开普勒D．胡克5．如图所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F与水平方向成α角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为A．FsinαB．FcosαC．FtanαD．Fcotα6．在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg的物体，当物体静止后，弹簧伸长了0.01m，取g=10m/s2。该弹簧的劲度系数为A．1N/mB．10N/mC．100N/mD．1000N/m7．人乘电梯匀速上升，在此过程中人受到的重力为G，电梯对人的支持力为FN，人对电梯的压力为FN’，则A．G和FN是一对平衡力B．G和FN’是一对平衡力C．G和FN是一对相互作用力D．G和FN’是一对相互作用力8．一物体放在粗糙水平面上，用大小相等的力F按下图所示的四种方式分别作用在该物体上，物体始终处于静止状态，其中物体对水平面压力最大的情形是9．关于加速度，下列说法正确的是A．加速度表示物体运动的快慢B．加速度表示物体运动速度变化的大小C．加速度表示物体运动速度变化的快慢D．加速度的方向一定与物体运动方向相同10．某人用5N的水平推力将自行车沿力的方向推行5m，在此过程中，推力所做的功为A．50JB．25JC．10JD．5J11．我国发射的“神舟七号”飞船在绕地球45圈后，与2008年9月28日胜利返航。在返回舱拖着降落伞下落的过程中，其重力做功和重力势能变化的情况为A．重力做正功，重力势能减小B．重力做正功，重力势能增加C．重力做负功，重力势能减小D．重力做负功，重力势能增加12．一辆汽车以额定功率行驶，下列说法中正确的是A．汽车的速度越大，则牵引力越大B．汽车的速度越小，则牵引力越大C．汽车一定做匀加速运动D．汽车一定做匀速运动13．如图所示，某人由A点划船渡河，船头指向始终与河岸垂直，则小船能到达对岸的位置是A．正对岸的B点B．正对岸B点的左侧C．正对岸B点的右侧D．正对岸的任意点14．物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫“第一宇宙速度”，其大小为A．7.9km/sB．11.2km/sC．16.7km/sD．24.4km/s15．如图所示，质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块2A．线速度相同B．角速度相同C．向心加速度相同D．向心力相同16．牛顿发现的万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一，在天体运动中起着决定性作用。万有引力定律告诉我们，两物体间的万有引力A．与它们间的距离成正比B．与它们间的距离成反比C．与它们间距离的二次方成正比D．与它们间距离的二次方成反比17．可视为点电荷的A、B两带点小球固定在真空中，所带电荷量均为+q，若仅将A球所带电量变为－q，则B球所受的库仑力A．大小和方向均不变B．大小和方向均改变C．大小改变、方向不变D．大小不变、方向改变18．某电场的电场线如图所示，质子在A、B两点受到电场力的大小分别为FA和FB，则它们的关系是A．FA＝FBB．FA＞FBC．FA＜FBD．无法比较19．关于通电直导线周围磁场的磁感线分布，下列示意图中正确的是20．如图所示，通电直导线置于匀强磁场中，导线与磁场方向垂直。若仅将导线中的电流增大为原来的2倍，则导线受到安培力的大小将A．减小为原来的1/4B．减小为原来的1/2C．增大为原来的2倍D．增大为原来的4倍21．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子。如图所示，把电子射线管（阴极射线管）放在蹄形磁铁的两极之间，可以观察到电子束偏转的方向是A．向上B．向下C．向左D．向右22．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是A．重物的质量过大B．重物的体积过小C．电源的电压偏低D．重物及纸带在下落时受到阻力23．如图所示，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度和宽度均为0.25m，取g=10m/s2，小球抛出后首先落到的台阶是A．第一级台阶B．第二级台阶C．第三级台阶D．第四级台阶二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分).24．本题为选做题，考生只选择一题作答。若两题都作答，则按24-1题计分。25．“探究加速度与力的关系”实验装置如题25—1图所示。（1）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量▲（选填“小”或“大”）得多。（2）题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相24－1．（本题供使用选修1一1教材的考生作答。）如图所示，一单匝线圈从左侧进入磁场。在此过程中，线圈的磁通量将▲（选填“变大”或“变小”）。若上述过程所经历的时间为0.1s，线圈中产生的感应电动势为0.2V，则线圈中的磁通量变化了▲Wb。24－2．（本题供使用选修3一1教材的考生作答。）如图所示的电路中，电源的电动势为12V，内阻为1Ω，两定值电阻的阻值分别为19Ω和20Ω。开关S闭合后，电路中的电流为▲A，A、B间的电压为▲V。3邻两计数点间的时间间隔为▲s。为了由v-t图象求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为▲m/s。三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题8分，28小题7分，共21分）26．如图所示，质量m=50kg的跳水运动员从距水面高h=10m的跳台上以v0=5m/s的速度斜向上起跳，最终落入水中。若忽略运动员的身高。取g=10m/s2，求：（1）运动员在跳台上时具有的重力势能（以水面为参考平面）；（2）运动员起跳时的动能；（3）运动员入水时的速度大小。27．如图所示，一质量M=50kg、长L=3m的平板车静止在光滑的水平地面上，平板车上表面距地面的高度h=1.8m。一质量m=10kg可视为质点的滑块，以v0=7.5m/s的初速度从左端滑上平板车，滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.5，取g=10m/s2。（1）分别求出滑块在平板车上滑行时，滑块与平板车的加速度大小；（2）判断滑块能否从平板车的右端滑出。若能，求滑块落地时与平板车右端间的水平距离；若不能，试确定滑块最终相对于平板车静止时与平板车右端的距离。28．如图所示，V形细杆AOB能绕其对称轴OO’转到，OO’沿竖直方向，V形杆的两臂与转轴间的夹角均为α=45°。两质量均为m=0.1kg的小环，分别套在V形杆的两臂上，并用长为l=1.2m、能承受最大拉力Fmax=4.5N的轻质细线连结，环与臂间的最大静摩擦力等于两者间弹力的0.2倍。当杆以角速度ω转到时，细线始终处于水平状态，取g=10m/s2。（1）求杆转动角速度ω的最小值；（2）将杆的角速度从（1）问中求得的最小值开始缓慢增大，直到细线断裂，写出此过程中细线拉力随角速度变化的函数关系式；（3）求第（2）问过程中杆对每个环所做的功。4参考答案一、选择题题号123456789101112答案DBDABCACCBAB题号1314151617181920212223答案CABDDBACBDD二、填空题24－1．变大，0.02；24－2．0.3，6；25．小，0.1，0.46；三、计算题26．解：（1）Ep=mgh=5000J；（2）Ek=2012mv=625J；（3）∵2201122mghmvmv∴v=15m/s；27．解：（1）对滑块，1mgma，215/agms对平板车，2mgMa，221/mgamsM（2）设经过t时间滑块从平板车上滑出。∵2011112xvtat块122112xat车1xxL块1车1∴t1=0.5s或2s（舍去）此时，0115/vvatms块1，210.5/vatms车1所以，滑块能从平板车的右端滑出。在滑块平抛运动的过程中，∵2212hgt∴t2=0.6s∴2222222.7xxxvtvtm块车块车28．解：（1）∵角速度最小时，fmax沿杆向上，则maxsin45cos45NFfmg2max1cos45sin45NFfmr且max0.2NfF，2lr∴ω1=10/3≈3.33rad/s（2）当fmax沿杆向下时，有maxsin45cos45NFfmg2max2cos45sin45NFfmr∴ω2=5rad/s当细线拉力刚达到最大时，有maxsin45cos45NFfmg2maxmax3cos45sin45NFfFmr∴ω3=10rad/s∴20/5/0.061.5/10/radsradsFradsrads拉10（）3（5）（3）根据动能定理，有5223111()()22Wmrmr∴W=1.6J