财务信息管理专业申报书-6.1

附件2：高等学校增设专业申请表（试行）学校名称（盖章）泰山职业技术学院学校主管部门：泰安市教育局专业名称：财务信息管理专业代码：620202所属学科门类及专业类：企业管理类学位授予门类：修业年限：3年申请时间：2012年5月30日专业负责人：孔令明联系电话：[phone]教育部制1目录1.高等学校增设专业申请表2.学校基本情况表3.申请增设财务信息管理专业的理由和基础4.申请增设财务信息管理专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表⒑申请增设目录外专业的论证报告⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见2填表说明1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式两份）。2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校本科专业目录》，按专业的学科属性填写建议代码。3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。4.所有表格均可另加页。5．本表内容应真实、准确。31.高等学校增设专业申请表专业代码620202专业名称财务信息管理修业年限3年学位授予门类学校举办专科教育的年份2004现有专科专业（个）33学校招生面向全省本校已设的相近本、专科专业及开设年份会计电算化，2004年拟首次招生时间及招生数2012年，50人五年内计划发展规模300人师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称财经系校学术委员会意见（主任签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日本地区(部门)专业设置评议委员会意见（主任签字）年月日主管部门审核意见（盖章）年月日注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。4⒉学校基本情况表学校名称泰山职业技术学院学校地址泰安市天烛峰路281号邮政编码271000校园网址学校办学基本类型□部委院校地方院校公办□民办□中外合作办学机构□大学□学院□独立学院高职高专院校在校专科生总数8000专业平均年招生规模80已有专业学科门类□哲学经济学□法学□教育学文学□历史学□理学工学农学□医学管理学专任教师总数（人）368专任教师中副教授及以上职称教师所占比例38%学校简介和历史沿革（300字以内）学院占地880亩，建筑面积15.7万平方米，其中教学行政用房9.5万平方米，学生用活用房6万平方米。建有教学、实验实训、办公和学生生活用房等建筑单体，以及标准运动场和篮、排球场等设施，学生学习生活设施齐全。教学仪器设备总价值3300余万元，固定资产3.5亿元，教学用计算机1400余台，多媒体教室及语音室座位数4000多个，馆藏图书56.8万册，支持千兆的校园网覆盖全校，无线网覆盖办公教学区。校内设有工科、农科实习基地4处，有计算机室、数控机床、SMT、CAD、CAM、PLC、单片机等实验实训室90多个，校外实习基地50余处。学院是中央财政支持的电工电子与自动化技术职业教育实训基地建设项目单位，设有山东省计算机、家用电器、服装、农业特有工种等职业技能鉴定基地，是山东省职业与成人教育科研基地。学院目前设有8个系，33个专业，在校生8000人。学院师资队伍优良，现有教职工510人，其中专任教师368人，教授、副教授等高级职称140人，占教师总数的38％；双师型教师118人，硕士及在职攻读硕士、博士学位的教师109人。学院自2002年4月开始筹建，由原泰安机电工程学校、泰安农业学校、泰安贸易学校于2004年合并组建并经山东省人民政府批准、教育部备案正式成立，是泰安市人民政府举办的一所以工、农、财经为主的综合性全日制职业院校。学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展之路，大力加强内涵建设，为当地区域经济和社会发展培养了大批高素质技能型专门人才，为建设经济文化强市、打造国际旅游名城作出了应有贡献。注：专业平均年招生规模=学校年专科招生数÷学校现有专科专业总数53.申请增设专业的理由和基础一、增设财务信息管理专业的必要性分析随着全球经济一体化的到来，市场竞争日益激烈，企业生存压力增大，企业越来越重视财务管理，尤其重视筹资、投资、财务预算、财务分析等财务管理工作，谋求提高企业资金的使用效率，增强预防和控制风险的能力。通过不同途径、各种方式的调研，我们了解到，社会急需理财型的高等技术应用型财务管理人员，但近几年我国高等院校培养的这方面人才很少，出现了财务管理人才的供给缺口。针对企业对财务管理人才的需求情况，提出了开设本专业的设想。普通高校培养的毕业生有其自身的优势，但也有些问题，主要的是他们培养的毕业生重理论，缺乏实践能力，显然，这与经济全球化和社会对财务管理专业的要求有较大的差距，这已经不能满足经济发展对财务管理方面的人才的需求。在已经具备办学条件的普通高校独立学院增设财务管理本科专业，培养实践性强、特色鲜明、社会急需的适应社会发展需要的财物管理专业人才是十分必要的。（一）财务信息管理是企业信息化管理的重点和核心1．企业管理信息化的要求。财务管理是企业管理的重要组成部分，在企业信息时代，要有信息化的观念、方法和技术手段，以往学财务管理专业的人并不少，但大多侧重于一般的帐务、理财、降低成本和财务分析，但已经不能满足信息化发展的要求。如何运用现代化信息观念和手段，让企业的财务信息与业务经营有机结合，以发挥更大的作用，产生更高的效率，正是本专业所学习和研究的方向。2．企业规模扩张的要求。现今企业规模不断扩大，业务的范围越来越宽，也要求越来越规范，财务必须与业务相适应，必须建立起高效的网络化财务信息管理系统，实现财务信息资源的高度共享，更好的发挥财务预测、决策等职能，服务于企业管理，促进企业目标的实现。3．强化财务控制能力的需要。企业发展越快，越要加强控制，有高效的企业财务信息系统，可以实现财务管理的移动办公，实现远程控制，防止由于业务的延伸而使管理失控导致混乱。在市场竞争日益激烈的今天，从业人员的现有知识显然不能满足财务信息管理的要求。因此，顺应社会需求，创设财务信息管理专业，努力为社会培养本专业高级应用人才，是我们设立本专业的目的。财务信息管理相关专业在大学中开设的还不多，在我市是首创，而我国的较多企业又迫切需要具备一定财务信息管理知识的应用型人才，本专业具有良好的发展前景。（二）财务信息管理专业人才市场急需随着我国市场经济体制的建立，各类企业的新建和发展，需要大量的财务信息管理人才。根据财政部2010年统计，我国现有会计人员1300万左右，但数量和质量与我国企业的新建和发展需求很不匹配，企业迫切需要的中高级财务管理人才又十分缺乏。市场上对于那些具备扎实的专业功底、掌握先进的财务管理理念、能够在实务操作中切实提升企业财务管理水平的中高端财务管理人才需求旺盛，供不应求。新型企业对财务会计人员的要求是能会计核算，会财务管理，又能运用计算机手段处理分析财务信息。通过调研，目前大型企业中对财务基层岗位人才的需求基本饱和，而中小企业发展迅速，并且中小企业中财务管理从业人员流动性大，对财务管理人员的需求量较大。因此，本专业的开设适应了新型财务会计人员的培养，能改变现有财务会计人员的结构。（三）相近专业的培养目标难以满足企业财务管理发展的要求6目前，我国企业从事财务管理的人员大多数是从会计专业改行过来的，由于专业培养目标的差异，导致单纯拥有会计专业背景的财务管理人员很难适应企业不断变化的财务管理目标的要求。会计专业研究的对象主要是会计核算、报表生成，从微观层面记录经济业务，反映企业的经济活动；而财务管理专业的研究对象是资金的管理，动态地表现企业的资金运动。会计专业的培养目标是培养具备管理、经济、法律和会计等方面专门知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事会计核算和管理的专门人才；而财务管理专业则是培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面知识和技能，能在工商、金融、企业、事业单位及政府部门从事财务筹划、筹资管理、投资管理、金融管理、资本运营以及风险控制等方面的专门人才。由此可以看出，会计专业和财务管理专业尽管是相近专业，部分专业主干课程也存在大面积的交叉，但从培养目标上看差异还是比较明显的，不仅仅是体现在知识和能力的结构上，更重要的是体现在专业素质结构、工作重心和侧重点不同，因此，不能相互替代。我校在会计电算化专业的基础上，申请开设财务信息管理专业，也正是基于以上认识，从不断满足企业用人需求的高度着眼的。同时，我校拟开设财务信息信息管理专业，符合服务于地方经济发展的要求，同时也有利于进一步优化我校的专业结构。我校拟开设财务管理专业，专业名称规范，布局合理，符合教育部2004年颁发的高职高专指导性目录的要求，与我校“十二五”专业规划相一致，使我校专业设置更加科学合理。（四）泰安市地方经济发展的需要我国中小企业发展迅速，已经超过1000万家，目前仍以较快速度增长。据中国中小企业协会统计，截至2009年底，山东省中小企业就超过65.5万家，占全省企业总数的99％，吸纳了75%的城镇就业人口和75%以上的农村转移劳动力。国家工商行政管理总局的相关数据表明，截止到2010年3月底，全国实有私营企业755万户，从业人员8698万人，注册资本153234亿元，同比增长13.75%、11.19%和26.9%。实有个体工商户3229万户，从业人员6536万人，资金数额11403亿元，同比增长了9.56%、12.51%和25.19%。按此增长速度分析，仅私营企业每年至少增加了100万户，按每个企业配置1-2名会计人员计算，每年需要增加近200万会计从业人员。据了解，中小企业高素质、高技能会计人才缺乏，与企业发展的速度已不相适应，在一定程度上影响了中小企业的发展。中小企业对复合型高技能会计人才求之若渴。据泰安市统计局统计，2011年民营经济实现增加值1526.8亿元，增长11.5%，占GDP的66.3%。实现税收140.9亿元，增长30.7%。2011年年末，个体工商户发展到13.6万户，从业人员28.4万人，注册资金42.0亿元，分别比上年增长14.9%、15.3%和25.4%；私营企业发展到2.3万户，从业人员27.0万人，注册资金520.2亿元，分别增长7.9%、16.1%和18.9%。中小型企业的增加，必然需要大量的技能型财务管理人才。泰安市中小型企业信息化程度越来越高，而会计信息化是企业信息化中核心组成部分，这就需要一大批既懂财务、计算机又懂管理的复合型人才。由此可见，财务管理人才的市场需求较大，财务信息管理专业毕业生的就业前景较为乐观。二、增设财务信息管理专业的可行性分析（一）相近专业建设与发展情况我校拟开设的财务信息管理专业是在会计电算化专业的基础上开设的。会计电算化专业在我校具有五十多年的历史，经过几代会计人的共同努力，我校会计专业建设已取得了可喜的成绩，积累了丰富的专业建设经验，会计电算化专业已经成为我校的骨干特色专业。我校高职会计电算化专业（专业代码：620204）于2004年7月通过专家评估创办，学制3年，于2004年9月开始7招生，是院最早招生的高职专业之一，已送出近1400名毕业生，现有在校学生1215人。会计专业设有校内实训室6个，校外实习基地12个。几年来，学生的珠算证、会计电算化资格证和会计从业资格证通过率98%以上，汉字录入、点钞、珠算、手工记帐、财务软件操作等技能成绩一直保持全市最好水平。参加国家、省市级技能竞赛获得20多项奖励。会计电算化专业每年招生第一志愿报考上线率都在100%以上。毕业生一次就业率平均达到90%以上，就业质量在同类院校名列前茅。会计电算化专业学生以专业素质高、职业技能强、适应社会快、爱岗敬业、较强的团队精神与合作意识而受到学院和用人单位的好评。21名同学升入本科院校继续深造。其中王璇同学正在山东财经大学（筹）攻读硕士研究生。（二）专业师资条件具备50多年的办学历史，使我院拥有了一支素质高、专业能力强、教学经验丰富的师资队伍。会计电算化专业现有专任教师