第二单元第四课 人不能选择父母第二课时天下父母心课件(二)【苏人版】【名师课件】.doc

我：女儿，爸爸问你一个问题，你要说实话。女儿：好的。我：在你成长的13年中，我和你妈为你做了那么多，有没有一件令你感动至今让你都无法忘怀的事情？女儿：（想了一会）爸，没有。我：为什么呢？女儿：那不都是正常的吗！我：……小明放学回到了家中，爸爸、妈妈急忙……可是，小明回到自己的房间后，发现自己的书桌抽屉被打开了，而且自己的日记也被翻动了，小明与爸妈大吵起来并摔门而去……提醒:1、表演同学要表现出使用书包、水、毛巾、脸盆、苹果、日记等道具。2、下面同学要注意观察父母是怎样呵护小明、小明又是怎样对待父母的。10父母不仅赋予我们生命，并且在我们生命中的每一步里，都倾注着父母无私的爱。正是这份爱，使我们走在健康成长的道路上。有的父母之爱惊天动地，更多的父母之爱默默无闻。天底下的父母之爱，尽管方式有别，但爱的本意都一样。在信的背面有这样一句话：“亲爱的彼佳，你只需将多余的字词划去再将信寄回来即可。”你能读懂这位母亲的良苦用心吗？《一封别样的信》亲爱的妈妈：你的儿子在给你写信。我已经好久没给你写信了，因为我出差、度假、住医院了……我们这里现在正是春光明媚、夏日炎炎、秋高气爽、寒冬腊月的时节。我现在的身体还好、很好、不太好、很不好。前不久我去逛过剧院、电影院、音乐厅、酒吧。我打算再过1个月、1年、5年就来看你。我知道你没钱花了，所以寄给你30、20、10、5个卢布。我已被任命为总工程师、厂长、总局局长。我和妻子祖莉菲娅向你问好。你的爱子彼佳12月31日母亲思念儿子，渴望收到儿子的信，又担心儿子在繁忙的事务中写信会影响工作，故她先替儿子写好世界上有一种最美丽的声音那便是母亲的呼唤——但丁（温馨提醒：诵读要有感情、有节奏）请同学们先默读教材第43页的《给爸爸的一封信》，然后请一位勇敢而又自信的同学帮助小伟诵读这封信1、2、3段。你的父母不必像小伟的父亲那样，为你的学费犯愁。但父母为了你的成长也肯定做出了许许多多的牺牲。有很多事情因为日复一日地重复着，而被你熟视无睹，甚至在你看来是天经地义的。今天，让我们静下心来，像小伟那样，在脑海中回放父母每天为我们操劳操心的那些镜头，然后把那些最令你感动的三件事写到书本Ｐ４４其实，生活中充满着父母对子女的爱，缺少的往往是子女对这些爱的感悟。请同学们选择一个恰当的时机，把今天你对父母之爱的感悟，特别是对父母的感恩，用口头或书面的方式告诉父母。爸爸妈妈一定会为你的懂事、你的理解、你的感恩而欣喜和激动的。游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。孟郊为什么把母爱比喻为春天的阳光，用小草比喻儿女?请说说寸草报春晖的道理，并谈谈这首诗对你的启示．父母对儿女的恩情像大海一样深厚。中学生从呱呱坠地的婴儿成长到今天，父母的操劳是无法计算的。当你还很小时，父母一滴奶、一口饭，一把屎、一把尿地侍候；上学了，父母在照料你生活的同时，还要操心你的学习；你病了，父母求医找药，日夜守护。为了孩子，父母可以做出一切牺牲。1说一个关于孝敬父母的典故。2说一首关于歌颂父爱或母爱的诗歌。3举一个你知道的，在现实生活中关于孝敬父母长辈的事例。我们的“欠帐单”（请写在教材第45页横线上）父母的爱无价！！！时间父母的付出我的回报3岁时父母精心地为我做菜我把菜扔在地上7岁时父母给我买了球我把球掷到邻居窗上9岁时父母花钱为我请钢琴老师我常常旷课13岁时父母为我买一件灰色上衣我说他们老土不时髦………阅读教材P40《母亲的账单》一文，并独立完成文章后的“探究”。感悟：在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的，父母的养育之恩永远也诉说不完。尚显稚嫩的我们，还无法完全报答父母的爱。但我们可以拥有一份孝心，每天怀着一份感恩的心接受父母的关爱，并用我们的懂事换取父母的宽心。我们无法选择父母的外貌和性格，也无法选择父母的经济收入和社会地位，但我们可以选择孝心，选择报恩，用我们稚嫩的手为父母分担琐碎的家务，用我们懂事的心让父母感受儿女成长的快乐。要求：1、语言要简洁、有意义。2、内容可以是各个方面。3、要写两条以上。如：1、爸、妈，请放心，我一定会细心地体会你们每一句话中爱的“密码”。2、妈，我要用您对我的爱，播撒亲情的种子，请相信我。可一定要亲手交给父母并说到做到呦！天下所有父母身体健康！万事如意！