第二节_调查我们身边的生物2012最新

第二节调查我们身边的生物森林资源调查、人口普查、水污染抽样调查、废旧电池的回收利用的调查、蓬莱特色小吃的调查等调查是通过一种手段或方式来了解所想知道的事情或者东西(1)明确调查目的和调查对象(2)制定合理的调查方案(3)调查过程要如实记录(4)对调查结果要进行整理和分析调查的要求我们怎样进行调查呢？这就要对调查做一个计划，比如：1、你为什么调查？2、你要调查什么？3、你用什么方式和工具进行调查？4、你调查的工作步骤是怎样的？等等你为什么调查？或你要调查什么？调查的目的如：我想了解校园的草坪上都有哪些生物我想知道池塘里有几种颜色的青蛙我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同调查人班级调查地点调查时间天气生物名称数量生活环境生长状况你用什么方式和工具进行调查？材料和用具调查表、笔你调查的工作步骤是什么？方法步骤•1、选择调查范围从研究对象的总体中,抽取出来的部分个体的集合,就叫样本采样或抽样调查你调查的工作步骤是什么？方法步骤•1、选择调查范围•2、分组。4—5人一组•3、设计调查路线•4、调查记录•5、归类•6、整理资料二、合作探究阅读教材10-11页，讨论回答下列问题：1、总结出调查的方法步骤。2、在调查过程中，有哪些注意事项？3、尝试举例说明生物分类的方法。1、按形态结构分：动物、植物、其他生物生物的归类方法：动物植物2、按生活环境分：陆生生物、水生生物生物的归类方法：陆生生物水生生物水生生物两栖动物3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物生物的归类方法：玉米高粱小麦小麦花生大豆油菜棉花水稻鸡鸭鹅宠物狗宠物猫宠物蜥蜴鹦鹉金鱼