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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版小学五年级数学下册各单元试题及答案全册
1432第一单元一、填一填。1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。2、正方形有()条对称轴。3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。4、移一移,说一说。(1)向()平移了()格。(2)向()平移了()格。(3)向()平移了()格。5、等腰三角形有()条对称轴;长方形有()条对称轴;正方形有()条对称轴。6、在钟面上,分针绕点o旋转30°表示时间经过()分;时间经过15分,分针绕o点旋转()度。二、动手操作。1、①②③图形①是以点()为中心旋转的;图形②是以点()为中心旋转的;图形③是以点()为中心旋转的。2、(1)图形1绕A点()旋转90°到图形2。(2)图形2绕A点()旋转90°到图形3。(3)图形4绕A点顺时针旋转()到图形2。(4)图形3绕A点顺时针旋转()到图形1。三、画出下列图形的对称轴。四、找出从正面、左面。上面看到的图形(正面画“√”,上面画“○”,侧面画“△”。)五、请在下面方格中画一个图形,使它的面积是阴影部分面积的2倍。六、请画出对称图形的另一半。七、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。()()()八.做一做,画一画。(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)把图B向右平移5格。(3)把图C绕o点顺时针旋转90°。第二单元一、填空1、找出24的所有因数:从小到大一对一对地写()2、一个数的倍数的个数是(),最小的倍数是()。3、在数字5、0、6组成的三位数中,2的倍数有(),5的倍数有(),同时是2和5的倍数有()。4、在36、75、34、366、580、540、435、27、65、105、216、720这几个数中,同时是2和3的倍数有(),同时是3和5的倍数有(),同时是2和5的倍数有(),同时是2、3和5的倍数有()。5、根据45÷5=9,我们说()是()的倍数,()是()的因数。6、一个数的最大因数是24,这个数是(),这个数最小的倍数是()。7、三个连续偶数的和是72,这三个偶数分别是()、()和()。8、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是()。9、个位上是()或()的数,是5的倍数;个位上是()的数都是2的倍数;一个数()上的数的()是3的倍数,这个数就是3的倍数。10、奇数与偶数的和是();奇数与奇数的和是();偶数与偶数的和是()。11、个位数字是0的数,既是()的倍数,又是()的倍数。12、有5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数是()13、在()填上一个数,使下列的数既是2的倍数,又是3的倍数。4();7()0;13()6;()12();14、在()填上一个数,使下列的数既是2的倍数,又是5的倍数。16();()0;()0;()75();15、在()填上一个数,使下列的数同时是2、3、5的倍数。6();()70;8()8();9()()0;16、8×5=40,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。17、36÷9=4,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。18、在18÷6=3中,18是6的(),3和6是()的()。19、在14÷7=2中,()能被()整除,()能整除(),()是()的倍数,()是()的因数。20、若A÷B=C(A、B、C都是非零自然数),则A是B的()数,B是A的()数。21、226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。22、12的约数有();18的约数有();其中()是12和18的公约数;它们的最大公约数是()。23、下列的数可以用那两个质数的和表示,并总结规律。9=()+()42=()+()38=()+()80=()+()50=()+()62=()+()24、用质数填空18=()+()=()+()=()+()+()12=()×()×()30=()×()×()8=()×()×()25、有两个质数,和是18,积是65,这两个质数是()和()。26、20以内的质数有(),合数有()。27、自然数()除外,按因数的个数可以分为()、()和()。28、在16、23、169、31、27、54、102、111、97、121这些数中,()是质数,()是合数。29、两个连续的质数是()和();两个连续的合数是()和()二、判断1、一个数的因数一定比这个数小。()2、5是因数,30是倍数。()3、如果用a表示自然数,那么2a一定是偶数。()4、a是一个偶数,与a相邻的两个偶数分别是a-2和a+2()5、一个自然数,不是偶数就是奇数。()6、自然数的个数是无限的,所以因数和倍数的个数都是无限的。()7、一个自然数(0除外)的最小因数是1,最大因数是它本身。()8、一个数的因数一定小于它的倍数。()9、1是任何自然数的因数。()10、所有偶数的和比所有奇数的和大。()11、奇数再加一个奇数,和一定有因数2。()12、A÷B=5,那么5一定是A的因数。()13、能同时被2、3、5整除的数一定是偶数。()14.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。()15.因为15÷5=3,所以15和5是3的因数,5和3是15的倍数。()16、5是因数,15是倍数。()17、甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。()三、选择题1、如果17是a的倍数,那么a是()A、1B、17C、1或172、1.8能()A、整除3B、被3整除C、被3除尽3、数A是一个偶数,则下列说法中()是错误的。A、数A有因数2B、数A是2的倍数C、数A除以2余24、甲数×3=乙数(甲、乙是非0自然数),乙数是甲数的()。A、倍数B、因数C、自然数5、在()里填上一个数,使87()是3的倍数,共有()种填法。A、1B、2C、3D、46、最小的四位奇数比最大的三位偶数大()。A、113B、13C、37、两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()A.3和8B.2和9C.5和7四、求下面数的最大公约数24和3654和727和6312、18、36五、应用题1、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?第三单元一、填空题。1、873毫升=()升790立方分米=()立方米1.2立方米=()立方厘米354毫升=()立方厘米2、长方体或正方体()个面的()叫做它的表面积。3、容器所能容纳物体的体积叫做它的()。4、长方体与正方体都有()个面,()个顶点和()条棱。正方体是()的长方体。5、填写合适的单位名称电视机的体积约50()指甲盖的面积约1()一瓶色拉油约4.2()一个铅笔盒的体积大约是400()一颗糖的体积约2()一个苹果重50()6、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。7、一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是()厘米。8、一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是(),它的体积是()。9、相邻两个体积单位之间的进率是()。二、判断题1、一个长方体中,最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。()2、一个长方体和一个正方体的体积相等,那么,它们的表面积也相等。()3、棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。()4、一个箱子的体积一定比它的容积大。()5、物体的体积越大,所占的空间就越大。()三、选择题1、一袋牛奶大约有250()。A、升B、平方厘米C、立方米D、毫升2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()。A、不变B、比原来大了C、比原来小了3、用一根长()厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。A、26B、117C、52D、604、一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm,那么表面积增加了()。A、27cm2B、94.5cm2C、216cm2D、124.875cm25、棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。A、100B、1000C、100000D、1000000四、(1)计算图形的表面积和体积8cm5dm8cm8cm12dm2dm(2)完成下表图形长(cm)宽(cm)高(cm)体积(cm3)表面积(cm2)长方体1210586480203300正方体8五、解决问题。1、榕欣小学校园里有一块边长9米的正方形试验田,平均每平方米收土豆1.5千克,这块试验田共收土豆多少千克?2、学校要挖一个长方形状沙坑,长4米,宽2米,深0.4米,需要多少立方米的黄沙才能填满?3、一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?4、在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?5、一个长方体铁盒长18厘米,宽15厘米,高12厘米,做成这个铁盒至少用多少平方分米的铁皮?第四单元一、填空。1、把5米长的铁丝平均截成8段,每段长()米,每段是5米的()()。2、在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米=()平方米70厘米=()米17千克=()吨3、1128的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。4、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。14○0.12599○13○3566.5千克○615千克5、在下面的括号里填上适当的数。2030是()个2150.875=7()=()32=35()6、12和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。24和36的最大公因数是(),最小公倍数是()。7、一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的()()。9天完成这项工程的()()。11天完成这项工程的()()。8、两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。9、3、把0.28、27、0.5、14、13按从小到大的顺序排列()二、判断题1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的。()2、真分数总是小于假分数。()3、男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43。()4、最简分数的分子和分母没有公约数。()5、在5a这个分数中,a可以是任意一个整数。()三、选择题。1、米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。A、4米B、1米C、单位12、一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()A、不变B、扩大4倍C、缩小4倍3、甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A、甲用的时间多B、乙用的时间多C、两人用的时间同样多。4、把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。A、公约数B、最小公倍数C、最大公因数5、12是36和24的()4174A、最小公倍数B、最大公因数C、公倍数四、把下面的假分数化成带分数或整数。4799062817474238五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。3648201213672140282835六、把下面各组分数通分。1324和237279和1315512、78和1116730、910和11152512、423和345七、计算1、把小数化成分数:0.61.93.25.87584.1252、下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。35843205711114079八、解决问题。1、五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?2、一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?3、何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?4、解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?5、一项工程,甲队单独完成要
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