新人教版三年级《周长的认识》PPT课件

一、创设情境，感知周长你能用一句话说说周长的意思吗？物体表面一周的长度，就是它的周长。游泳池的周长篮球场的周长（1）（2）（3）（4）（5）（6）三、（理解封闭）找一找：下面哪些图形有周长，哪图形没有周长，为什么？封闭图形一周的长度，就是它的周长。议一议：奖状的周长，描的对不对？（2）（1）（3）√你会测量这些图形的周长吗？归纳总结：•1、物体表面或封闭图形一周的长度，就是它的周长。•2、生活中很多物体表面的周长。•3、测量周长的方法。同学们，在今天的学习中,你有什么收获吗?AB一样长！长宽长宽比比这两个部分的周长？两个图形的周长不一样长。