机电一体化机械专业听课记录表

听课记录授课教师李松课程名称机械制图课程性质专业课授课班级14机1授课时间12.03.05授课地点14机1教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：48迟到、早退学生数：0讲课内容：一、复习二、导入三、新课教学1、组合体视图：画图步骤2、画图示例3、练习四、小结简述组合体视图的画图步骤和注意事项五、布置作业建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师陈和课程名称德育课程性质文化课授课班级14机9授课时间12.03.05授课地点14机9教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：50迟到、早退学生数：0讲课内容：公民道德修养知识1、道德的含义2、道德的特点规范、渗透、稳定、自律3、功能认识、调节、教育4、我国社会主义道德的本质特征5、我国社会主义道德的作用建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师杨美勋课程名称语文课程性质文化课授课班级11大专1授课时间12.03.15授课地点11大专1教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：35迟到、早退学生数：0讲课内容：关山月-陆游一、导入《示儿》反映作者至死不渝的爱国之情。二、作者介绍字务观，号放翁，爱国诗人。三、写作背景罢官，祖国山河大半沦丧。四、赏析五、主题思想和现实意义六、艺术特点和小结七、布置作业建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师胡年芬课程名称钳工课程性质专业课授课班级14机14授课时间12.03.22授课地点14机14教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：50迟到、早退学生数：0讲课内容：铆接一、新课导入二、讲授1、概念2、分类按使用要求不同分：活动、固定铆接按铆接方法不同分：冷铆、热铆、混合铆3、铆钉形状（1）半圆头铆钉（2）平锥头铆钉（3）沉头铆钉（4）半沉头铆钉（5）扁平头半空铆钉（6）空心铆钉三、课堂小结四、布置作业建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师杨开利课程名称机械基础课程性质专业课授课班级14机8授课时间12.02.26授课地点14机8教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：50迟到、早退学生数：0讲课内容：凸轮机构一、凸轮机构的组成、特点（1）组成：凸轮、从动件、机架（2）特点：能表达比较复杂的运动二、凸轮机构的类型（1）按凸轮形状分（2）按从动杆运动方式分（3）按从动杆端部结构分三、凸轮机构的应用四、有关参数基圆半径行程和转角五、小结六、作业布置建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师张家成课程名称钳工课程性质专业课授课班级14机8授课时间12.03.27授课地点14机8教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：50迟到、早退学生数：0讲课内容：刮削方法一、刮削前的准备1、工作场地的选择2、工件的支承3、工件的准备二、刮削方法平面和曲面刮法1、平面刮削法的姿势：手刮法和挺刮法（1）手刮法（2）挺刮法三、小结四、作业布置建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师陈和课程名称德育课程性质文化课授课班级13机7授课时间12.03.12授课地点13机7教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：47迟到、早退学生数：0讲课内容：变化发展与顺境逆境一、人数清查二、新课讲授（一）事物发展的永恒性及其本质1、一切事物处于变化发展之中2、发展是由量变到质变的过程3、发转是前进性和曲折性的统一三、小结四、作业布置五、安全提示建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师李松课程名称机械制图课程性质专业课授课班级14机14授课时间12.03.26授课地点14机14教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：50迟到、早退学生数：0讲课内容：圆柱被斜切后截交线的画法导入新课复习上节课所上内容：1.什么是截交线、截平面？2.截交线的两个基本特征？3.平面截切圆柱体截交线的形状分析？一、通过例题讲解圆柱被斜切后截交线的画法例：补画圆柱斜切后的左视图1．分析2.作图步骤3.作图二、让学生练习作图加以巩固三、总结圆柱被斜切截交线的画法四、留下问题给同学思考五、布置作业建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师文弘扬课程名称钳工课程性质专业课授课班级14机14授课时间12.03.26授课地点14机14教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：50迟到、早退学生数：0讲课内容：钻孔方法一、一般工件的加工方法1、试钻2、借正3、限位限速4、直径大于30mm的孔可以分两次切削5、深孔的钻削要注意排屑二、在圆柱形工件上钻孔的方法三、钻孔时的安全文明生产四、小结五、作业布置建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师听课记录授课教师杨开利课程名称机械基础课程性质专业课授课班级14机8授课时间12.04.20授课地点14机8教室评价内容评价等级优秀良好一般较差脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。√讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。√讲课内容充实，信息量大。√理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。√语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。（外语课程）√能有效地利用各种教学媒体。√讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。√听课后总体评价（分为优秀、良好、一般、较差等）优秀课堂记事教师是否迟到：否是否提前下课：否听课学生数：50迟到、早退学生数：0讲课内容：非金属材料一、塑料1.塑料的特性2.塑料的分类及用途二、橡胶三、陶瓷1.陶瓷的特性2.特种陶瓷的类型四、复合材料1.复合材料的特性2.复合材料的分类和用途五、新材料简介1.纳米材料2.超导材料六、小结七、作业布置建议或评语：本堂课教学任务明确，思路清晰，重难点突出，学生学习兴趣高，效果很好。听课人：姚连华部门：机械系职称：讲师