(苏教版)五年级数学下册课件_分数与小数的互化_

分数和小数的互化苏教版五年级数学下册教学目标1.同学们要自主探索分数与小数的互化的方法，能正确地进行分数和小数地互化。2.会运用分数与小数互化地方法，比较分数与小数地大小，并能用来解决一些实际问题。我用了0.5米彩带。我用了米彩带。34例9可以这样想:李娟1米0.5米张玲34米0.5米34米还可以这样想:李娟0.5米张玲34米34=3÷4=0.750.750.534米0.5米把，化成小数。(除不尽的保留三位小数)9255692556=9÷25=0.36=5÷6≈0.833把0.3，0.13，0.213化成分数。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。0.3=3100.13=131000.213=21310000.9里有()个十分之一，是()()0.21里有()个百分之一，是()()219102110093710000.037里有()个百分之一，是()()378.把小数化成分数。0.9=0.19=0.83=0.07=0.123=0.9=0.19=0.83=0.07=0.123=9101910071008310012310009.把分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)2335527811991623=2÷3≈0.66735=3÷5=0.652=5÷2=2.5=7÷8=0.87578119=11÷9≈1.222916=9÷16=0.5625比较每组中两个数的大小。7104923和0.70.45和和0.68和0.7710因为=7÷10=0.7710所以=0.7710490.45和所以0.454949因为=4÷9≈0.4440.450.44423和0.68所以0.682323因为=2÷3≈0.6670.6670.68小麦地的面积是公顷。棉花地的面积是0.8公顷。7878=7÷8=0.8750.8750.8答：小麦地的面积大一些。小军小明我做了1.1小时。我做了小时。6565=6÷5=1.21.21.1答：小军做得快一些。