人教版小学五年级数学分数应用题3

分数应用题分数应用题教学设计吕赛丽课件制作郭晶长春应化所子弟小学40千克85吃了？千克一袋大米还剩？千克40-40=40-25=15（千克）答：还剩15千克。85858385吃了还剩15千克？千克小红家买来一袋大米，吃了，还剩15千克。买来大米多少千克？8540千克还剩?千克例6这道题的等量关系是：买来大米的重量-吃了的重量=剩下的重量1585解：设买来大米千克。15)851(1583831540答：买来大米40千克。一条水渠修了，还剩240米没有修。这条水渠全长多少米？531.这道题的单位”1“是（）；2.单位”1“是（）,我们设它为；3.因为（）-（）=（），所以可列方程为（）。53=240水渠全长未知的修了的剩下的填空：水渠全长多烧某工厂四月份烧煤120吨,比原计划了，四月份原计划烧煤多少吨？91例7节约?选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？1.这道题单位“1”的量是（）水的体积冰的体积2.单位“1”的量是（）已知的未知的101512选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？3.如果把水的体积设为立方米，那么结成冰后冰的体积用（）来表示。4.冰化成水后，体积比原来（）。多少101512101101小明家去年实际用水100吨，比计划节约了，小明家实际比计划节约用水多少吨？51思考选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？1.这道题单位“1”的量是（水的体积）水的体积冰的体积2.单位“1”的量是（）已知的未知的101512选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？1.这道题单位“1”的量是（）水的体积冰的体积2.单位“1”的量是（）已知的未知的101512选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？1.这道题单位“1”的量是（水的体积）。水的体积冰的体积2.单位“1”的量是（）。已知的未知的101512选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？1.这道题单位“1”的量是（水的体积）。水的体积冰的体积2.单位“1”的量是（未知的）。已知的未知的101512选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？3.如果把水的体积设为立方米，那么结成冰后冰的体积用（）来表示。4.冰化成水后，体积比原来（）。多少101512101101101选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？3.如果把水的体积设为立方米，那么结成冰后冰的体积用（）来表示。4.冰化成水后，体积比原来（）。多少101512101101选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？3.如果把水的体积设为立方米，那么结成冰后冰的体积用（）来表示。4.冰化成水后，体积比原来（）。多少101512101101101选择：水结成冰后，体积增加，现有立方米的冰，融化成水后的体积是多少？3.如果把水的体积设为立方米，那么结成冰后冰的体积用（）来表示。4.冰化成水后，体积比原来（少）。多少101512101101101