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一、常规训练及习惯养成:1.上课铃一响,站队快静齐。轻声进教室,身体坐坐直。(通常用于课前组织学生)2.点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操。动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。YEAR!师(双手击掌3次,有节奏的XXX)生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是XXX)3.同学们好――您好!您好!老师您好!(通常歌曲形式上课问好)4.(师)小小手——(生)放放好。(师)小眼睛——(生)看老师。(师)嘴巴——(生)闭紧了。(师)小腰板——(生)挺直了。或:眼睛——看老师,腰板——挺直了。竖起耳朵——好好听。或:小腰板――挺直点!两个肩膀――放松点!小眼睛――瞪大点!两手放好――坐正啦!(以上通常用于集中学生精力)5.一二三——坐好了。(通常用于学生上课保持正确的坐姿)6.身体――坐正,两肩――放平,两脚――分开,眼和书本――一尺远,胸离课桌――一拳头,手离笔尖――一寸宽,笔尖朝向――左前方。(通常用于提醒学生保持正确的写字姿势)7.一二三四——坐好姿势。(同时要求坐好)五六七八——闭上嘴巴。(要求不要说话)8.准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)二、组织教学:1.请你跟我这样做,我就跟你这样做。(通常体态语示范学生坐好)2.同学们,我问你,上课应该怎么做?身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。3.第一第一在哪里――第一第一在这里!倒数第一倒数第一在哪里――倒数第一倒数第一不在这里!(通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务,如:收拾学习用具)4.谁的眼睛最最亮――我的眼睛最最亮!(通常指提醒学生看黑板)5.快快快,动作快――我是第一坐好啦!(通常指学生下座位活动)6.谁来帮帮他――我来帮帮他!(通常用于学生回答问题需要帮助)7.understand――yes!(通常用英语激发学生的回答情绪)8.(1)火车火车开到哪儿——火车火车开到这儿。(火车火车开开——开到我这儿来)(2)谁来修火车――我来修火车!(通常指开火车时遇学生卡壳情况)(3)小火车在哪里?小火车在这里。(4)师:小火车,开起来。生:咕噜咕噜开起来师:火车头在哪里?生:火车头在这里师:这排火车开起来(横、竖都可)9.(1)小老师在哪里——小老师在这里。我是x老师,请大家跟我读(小老师领读)(2)小老师接力棒,一传传到谁那里?小老师接力棒,一传传到我这里。(以此循环)10.小小检察官——我来检查你。(Xxx,我来考考你。)(通常用于指名学生朗读时,激励其他学生认真落实检查情况)11.谁来帮帮他――我来帮帮他!12.(1)拍拍手——你真棒。(2)xxx你真棒,我们为你鼓鼓掌。(3)Xxx再想想,我们为你加加油。(以上通常用于评价鼓励)三、拼音教学:1.(师)小卡片,放桌上――一二三四五六七――看谁放得快又好(生)看我放得快又好(通常用于的拼音卡片游戏)2.跟我学游戏师:“请你跟我拍拍手。”生:“我就跟你拍拍手。”以这样的形式进行,内容可以根据实际的情况而改。例如:请你跟我点点头,请你跟我笑一笑,请你跟我坐坐好,请你跟我听故事……小朋友们很喜欢这样的游戏(通常用于课间休息放松或者转入下一(一)上课铃声响,快快进课堂。小手摆摆好,眼睛看前方。挺起小胸膛,专心来听讲。(二)写字歌写字时要注意,头要正脚放平。眼离书桌一尺远,手离笔尖一寸高,身离桌边隔一拳,预防驼背近视眼。(三)上学歌太阳公公起得早,花儿点头对我笑。背上我的小书包,高高兴兴上学校。(四)上课铃声响,快快进课堂。小手放放好,小脚并并拢。静等老师来上课,比比哪个坐得好。(五)写字歌学习写字心要静,头要正,肩要平。两脚放平微微分,一尺一拳又一寸。(六)课间操我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑,我学鱼儿游游,我学小兔跳跳,我在可爱的学校,快乐得像只小鸟。(七)自我服务欲做天下事,先做自己事。从小爱劳动,不做寄生虫。妈妈真爱我,让我学做事。自我能服务,方能独立行。点滴自己事,莫让他人替。劳动是权力,自理能自强。从小爱劳动,习惯成美德。(八)家务劳动自己事儿自己做,大人的事帮着做。家务劳动学着做,我的心里多快乐。我拿扫帚来扫地,扫掉地上脏东西。桌子椅子擦干净,房里清洁又整齐。家务劳动天天做,大人夸我心眼多。我给大人多帮忙,我的心里多快乐。(九)珍惜粮食从小养成好习惯,颗颗粮食都珍惜。帮助大人节约粮,大人夸我会算计。玩耍不要抛食品,吃饭不要撒饭粒。舀饭必须看饭量.剩饭倒了多可惜。一颗小麦一粒米,须知来得不容易。家民伯伯烈日下,滴滴汗水浸湿衣。(十)爱惜物品半丝半缕皆不易,家中物品要爱惜。衣物整洁放柜里,文具使用不丢弃。公共财物更注意,轻拿轻放莫着急。桌椅是我好伙伴,不画不刻重情谊。放学不忘关门窗,进家脱鞋忙挂衣。(十一)遵规守纪学生守则要牢记,按时上学早早起。上课铃响进教室,操场排队快、静、齐。课间活动讲安全,同学游戏莫争执。校外公约共遵守,交通规则不忘记。自制自律耐磨砺,诚实守法好孩子。(十二)互相合作太阳出来咪咪笑,手拉手儿来劳动。小强扫地我收土,小芳浇花我端水。你帮我来我帮你,互助合作场面火。你善弹琴我善舞,你会作诗我能吟,你做前锋我守后,你栽树苗我浇水,各有所长如八仙,各尽其能展才华,互助合作同成长,团队精神要发扬。(十三)交友合群同学见面问声好,有理有节能宽容;别自私、别焦躁,千万别把嫉妒要;多谦让、多爱心,不发脾气、不吵闹;要互助、要热情,通情达理受欢迎;讲文明,讲礼貌,团结友爱要做到。
本文标题:低年级课堂儿歌
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