计算机与信息技术基础教学大纲

《计算机与信息技术基础》教学大纲（Windows2000＋Office2000）（供临床医学、预防医学、药学专业等民、汉本、专科班用）I前言计算机与信息技术基础课是一门基础学科，实践性非常强，学习的目的在于培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力及动手操作能力。为适应信息时代的需要，掌握计算机基本操作和应用，打下一定的基础。计算机与信息技术基础课教学内容分为四大部分：1.计算机基础知识，2.Windows2000操作系统，3.Office2000,4.计算机网络。大纲要求分为“重点掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次。“了解”是指对概念和理论方面的要求；“重点掌握”和“熟悉”是对方法、操作的不同层次的要求。本教学大纲使用于基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、药学专业五年制民、汉本、专科学生使用，现将大纲使用中地有关问题说明如下：1.为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均有教学目的，教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分重点掌握，熟悉和了解三个层次。2.教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同专业要求采用不同的教学手段，突出讲授重点内容和介绍一般内容。3.教学时数：民、汉班均为72学时，理论课：48学时，实习：24学时，大课均采用多媒体教学方式，教学与实习采取交叉执行。Ⅱ正文第一章计算机文化与信息社会1.教学目的：掌握计算机与信息技术的发展和应用，对人类社会产生了巨大而深远的影响，计算机的文化形态业已形成，并成为人类社会文化不可分割的一部分。计算机文化的进步，特别是对人类社会向信息社会的发展，发挥了巨大的作用。2.教学要求：了解：1．计算机发展简史；2．计算机文化的概念与信息化社会的特征；3．我国的知识产权保护现状、计算机网络的概念。熟悉：1．计算机发展的四个阶段；2．人类经历的五次信息技术革命；3．计算机文化包含的内容；4．计算机应用发展的三种模式；5．知识产权保护的概念和内容。重点掌握：1．信息和数据的概念2．区别与联系；3．信息技术的概念、信息技术的应用领域；4．现代计算机的分类方法；5．微型计算机发展的几个阶段；6．信息素养的概念、信息素养所包括的内容。1.教学内容：1．计算机发展简史及发展。2．计算机文化与信息化社会。3．计算机应用。4．信息素养与知识保护。第二章计算机基础知识1.教学目的：掌握计算机系统的组成；软件和硬件系统的基本知识、基本原理、各部件基本功能；主要技术指标、使用方法；数据的表示方法及相关概念。2.教学要求：了解：1．计算机系统的组成及基本原理；2．计算机中数据的表示方法、不同进制数之间的转换；3．汉字在计算机中的表示，汉字的输入编码、机内码、国标码、字形输出码、GBK字符集的概念。熟悉：1．计算机的五大组成部分及功能、数字编码的概念；2．常用的编码：数字、字符、汉字编码。重点掌握：微机的基本组成及软、硬件的基本概念；1．操作系统的概念、分类和功能；2．微机操作系统的发展历史、功能和特点；存储器的种类；3．存储容量、地址、位、字节、KB、MB、GB等的概念；4．指令、指令系统和程序的概念；计算机机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念；5．输入输出设备的分类、功能和使用方法。3.教学内容：1．计算机系统的组成。2．微机硬件组成。3．计算机中数据的表示。第三章中文Windows20001.教学目的：掌握Windows2000继承了以往窗体产品的特点，进一步强化了图形用户界面技术，使操作更简单、界面更美观。Windows2000追求硬件维护的简单化，主导“即插即用”的风格，使广大计算机用户不需了解太深的计算机技术，就能进行系统维护。2.教学要求：了解：1．Windows2000的特点、功能、配置、运行环境；安装方法；2．Windows2000主要系统工具“磁盘清理程序”、“磁盘扫描程序”“磁盘碎片整理程序”的使用；3．管理和控制用户的权限。熟悉：1．Windows2000启动和关闭的方法；2．Windows2000控制面板的使用；3．Windows2000主要附件“画图”、“写字板”、“记事本”、“计算器”的使用。重点掌握：1．鼠标的五种操作方式；2．鼠标指针的形状及含义；3．Windows2000的基本知识和基本操作；4．基本概念、窗口及其操作、菜单及其操作、文件和文件夹的概念、命名方法和规则：目录、盘符和路径的概念；5．Windows2000的资源管理、文件管理和程序管理系统：“我的电脑”、“资源管理器”的使用；6．文件和文件夹管理、磁盘管理、“回收站”等的使用；7．Windows2000“开始”按钮、“任务栏”、图标的使用；8．文件和文件夹的编辑、设置属性、文件关联等操作；中文输入法的安装、删除；9．选用和屏幕显示、汉字输入；10．应用程序的运行和退出。3.教学内容：1．安装Windows2000。2．鼠标操作。3．Windows2000的启动和关闭。4．Windows2000运行特征。5．中文输入法。6．Windows2000资源管理器。7．Windows2000的文件及其文件夹管理。8．Windows2000常用工具。9．系统维护工具。第四章中文文字处理系统Word20001.教学目的：在掌握了Windows操作基础上，学习Word2000的基本概念，掌握Word2000的具体操作，使学生能够在Word2000环境上做一个图文并貌的Word文档，并可打印出来。2.教学要求：了解：1．办公集成软件Office的组成、用途、特点、运行环境2．模板的概念3．题头、脚注、尾注和批注的设置4．宏的概念5．邮件合并功能6．超级链接的概念、使用方法7．目录、索引的建立熟悉：1．Word2000安装、启动和关闭方法2．Word2000的工作窗口（包括标题栏、工具栏、菜单栏、状态栏和文档窗口）；3．视图概念，页面视图、普通视图和大纲视图的使用4．数学公式排版5．艺术字、公式编辑器、图表的使用6．语法检查重点掌握：1．文档的创建、保存、打开、关闭和打印2．编辑文档的基本操作：文本的选定、修改、复制、移动和删除3．Word2000的基本文字编辑方法：插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制等4．利用Word2000进行正文的编辑，字体、字型、字号的选择，字间距、行间距的设置，分页、段落处理、分栏，使用编号和项目符号的方法5．文档的排版方法：字符格式的设置，段落格式和页面格式的编排6．制表和表格处理，生成表格，表格中输入文本，修改表格，表格的计算与排序7．图文混排方法8．设置页眉和页脚，插入页码的方法3.教学内容：1．文字处理软件概述2．中文Word2000安装、启动和关闭方法3．文档的基本操作（1）介绍中文Word2000的工作界面（2）文档的打开、输入与保存（3）文档的编辑4．文档的排版（1）字符格式化（2）段落格式化（3）页面格式化（4）模板、样式与向导5．图文编排（1）插入剪贴画和图片（2）插入图形文件（3）编辑、设置图片格式（4）插入艺术字（5）绘制图形（6）使用文本框6．表格的处理（1）表格建立（2）表格编辑（3）格式化表格（4）表格的计算与排序7．Word2000的其他功能简介（1）宏的使用（2）邮件合并功能（3）数学公式排版（4）超级链接（5）域的使用第五章中文电子表格处理系统Excel20001.教学目的：Excel2000是Office2000的重要组成部分，是一个优秀的电子表格处理软件。Excel2000除了具有一般表格处理软件各种二维表格的功能外，还可进行多表处理或多工作簿处理，具有图表功能和数据库管理功能，从而使制作出的报表图文并茂、清晰明了，更好地满足了广大用户的实际要求。通过本章的学习，,了解Excel2000系统的功能特点，组成。掌握电子表格的基本操作，创建、保存和打开工作簿的操作。了解电子表格单元格中三种数据类型的特点和输入方法。工作表的中的数据编辑,了解公式运算与函数运算的相似点和区别。公式运算的特点和方式，函数运算的特点和方式。通过数据，创建图表的制作，编辑和图表的格式化操作，了解数据清单的概念和创建数据清单的操作，数据清单的编辑和数据的排序。掌握数据清单的合并计算和分类汇总的操作。2.教学要求：1.Excel2000的启动和退出方法2．掌握Excel2000的窗口组成3．学会创建、保存和打开工作簿的操作方法及技巧4．三种数据类型的特点,数字字符和数字数值的输入区别,工作表及单元格数据的操作。5．了解公式运算的最大特点是可单项运算也可四则运算；而函数运算只能单项运算。了解公式运算符及优先级的要求。6．通过利用图表向导创建图表，掌握图表的编辑，图表的格式化。7．掌握数据清单的建立,数据清单的编辑,数据的排序。8．掌握合并计算的操作方式,掌握分类汇总的特点和操作方式。1.教学内容：1．Excel2000概述2．Excel2000窗口的基本结构3．表格单元格、工作表和工作簿4．新建、保存和打开工作簿5．编辑数据6．输入数据7．工作表的编辑8．设置单元格的格式9．公式和函数10．公式的复制与移动11．单元格的引用12．图表的制作13．创建数据清单14．数据清单的编辑15．数据排序16．数据的筛选17．合并计算18．分类汇总（选择讲解）第六章中文幻灯片演示文稿PowerPoint20001.教学目的：让学生掌握PowerPoint2000的基本概念及PowerPoint2000的使用方法，能够使用该软件制作演示文稿，表达信息的能力。2.教学要求：了解：1．PowerPoint2000的基本功能，PowerPoint2000的启动和退出，PowerPoint2000的窗口组成2．PowerPoint的有关术语：幻灯片、模板、母版、视图、演示文稿等3．演示文稿的打包4．演示文稿的打印熟悉：1．PowerPoint2000演示文稿的创建、打开、保存2．PowerPoint2000的各种视图的基本特性3．PowerPoint2000的图文处理：文本框、图形、图表、表格、图片、艺术字4．幻灯片放映，添加特殊效果重点掌握：1．文字的输入和编辑：插入、修改、删除、选定、移动、复制、查找、替换2．幻灯片的基本编辑：插入、删除、选定、移动、复制、幻灯片顺序的更改、项目的升降级3．文本的格式化，应用设计模板的使用，幻灯片母版的修改，幻灯片版式、项目符号的设置4．演示文稿中超级链接的创建与编辑教学内容：1.中文PowerPoint2000简介：(1)启动、退出PowerPoint2000和保存演示文稿(2)常见的相关术语：演示文稿；幻灯片；版式；模版；备注页；讲义(3)PowerPoint2000的工作环境窗口2.演示文稿的制作(1)创建一个新的演示文稿(2)利用现有的Office文档建立或组成演示文稿(3)演示文稿的浏览和编辑3.格式化和美化演示文稿(1)幻灯片母板(2)幻灯片格式化(3)幻灯片背景改变与幻灯片重新配色(4)应用设计模板(5)创建自己的设计模板4.动画、超级链接和多媒体应用(1)制作动画效果(2)超级链接(3)幻灯片中的多媒体应用5.演示文稿的播放和打印(1)播放演示文稿(2)演示文稿的打印6.打包演示文稿与网上发布(1)打包演示文稿(2)网上发布演示文稿第七章多媒体技术基础1.教学目的：让学生学习、掌握多媒体技术的基本概念、多媒体的基本元素及相应的文件格式，并能区别不同；掌握多媒体计算机（MPC）的组成及配置；能独立使用Windows2000系统中的多媒体功能和目前流行的多媒体软件。通过自学教材了解目前一些多媒体套件的特点和使用。2.教学要求：了解：1．多媒体采用的关键技术2．多媒体发展与应用Windows2000系统中的多媒体功能3．Windows2000系统中的多媒体功能熟悉：1．多媒体技术的基本概念2．多媒体的特点3．多媒体的基本元素及文件4．多媒体微机MPC的组成5．多媒体套件的特点和使用方法（自学）3.教学内容：1．多媒体技术的基本概念（媒体、多媒体、多媒体技术、多媒体微机MPC）2．多媒体的特点：(1)集成性(2)实时性(3)