计算机信息处理技术证书

1目录计算机信息处理技术证书考试大纲………………………….(2)计算机程序设计技术证书考试大纲………………………….(8)数据库应用系统设计高级技术证书考试大纲………………(16)信息系统开发高级技术证书考试大纲……………………..(25)2计算机信息处理技术证书考试大纲一、课程性质，目的和要求1.课程的性质和目的当今信息技术已成为推动世界经济发展和社会进步的重要因素。为加速信息化人才培养，配合国家信息化技术证书教育考试，由全国电子信息应用教育中心组织编写了《计算机信息处理技术实践教程》。本教材是集文本﹑表格﹑图片﹑图像处理技术，网络技术和数据库技术综合应用于一体的实践教材。计算机信息处理技术证书考试，对考生的基本要求是必须具备熟练的上机操作技能和较强的实际应用能力。本课程着眼于培养考生计算机信息处理技术实际应用能力,使考生达到计算机信息处理工程技术人员的水平。2.课程基本要求1)对理论基础的基本要求了解计算机的基本工作原理，微型计算机操作系统和WINDOWS的基础知识，信息处理的基本技术，多媒体基本技术和网络应用基本技术。2)对工具的基本要求会使用Windows98操作系统﹑Word、﹑Excel﹑3PowerPoint﹑Foxpro﹑和FrontPage等应用软件。3)对实践的基本要求要求考生能综合运用相关技术独立完成某一有关信息处理问题。达到较强地解决实际问题的能力。二﹑考试方式与考核目标1)考试方式考试分为笔试和上机考试两部分，实践考试要求在计算机上完成指定问题的信息处理。2）考核目标要求考生全面掌握课程内容、熟练的进行计算机操作，具备较强的计算机信息处理能力。三﹑考试内容考核主要知识点如下：第一章数据信息和信息处理1．1数据、信息和媒体1．2数据编码简介1．3信息处理常用设备1.4信息处理常用软件第二章信息处理基本技术2．1常用文稿的设计与实现1．常用文稿的设计与制作2．规范文稿的快速制作3．特殊符号的处理2．2信函和传真的制作1．信函制作2．传真制作43．邮件合并2．3表格和图表1．表格的建立和修饰2．规范表格的快速制作3．图表的建立与修饰4．表格的各种计算第三章文稿综合处理技术3．1文稿创意设计的准则3．2图形、图像、声音处理方法1．文档中插入图形、艺术字、图像和声音信息的方法2．图形、图片的处理3．图文混排技术4.请柬、贺卡、证书、名片、海报等的制作5.程序流程图的制作3．3字、表和图的组织与编排1．文档的分栏2．字、表、图的综合排版3．4书稿的编辑和审阅1.建立大纲A．2.项目符号和编号的使用B．3.大纲结构的调整4．主控文档的创建5．合并、拆分文档6．用主控文档和子文档进行文档编辑7．创建个性化模板C．8．文件的超级链接技术9．文稿的审阅53．5演示技术1．简单演示文稿制作2．规范演示文稿的制作3．动画制作和超级链接技术的应用4．演示文稿的放映第四章基于数据库的信息处理知识点1．数据库与文稿的相互转换2．数据库与Excel工作表的相互转换3．数据库中存储图形4．编辑数据库中的图形5．菜单的设计6．输入输出界面的设计7．数据库的报表设计第五章基于网络的信息处理5.1各种电子邮件的收发1．邮件帐号的建立和调整2．接收和阅读电子邮件3．电子邮件的创建、编辑和发送5.2网上信息浏览和下载1．IE浏览器的设置2．浏览网上信息5.3Web页制作1.利用向导制作web页2.Word文档转换成web页5.4网间数据共享1.设置共享2.磁盘数据的共享和使用6补充内容：1．微型计算机应用基础（1）微型计算机系统的组成硬件和软件（2）微型计算机的基本工作原理2．WINDOWS9X的基础知识（1）WINDOWS9X的基本操作（2）WINDOWS9X的资源管理（3）控制面板的使用3．多媒体技术（1）多媒体的基本概念（2）多媒体计算机的组成（3）WINDOWS9X下多媒体的管理和设置（4）了解多媒体创作工具以上内容可以参考相关书籍。四、考试说明和样题1.考试说明：笔试120分钟，实践在计算机上现场考试120分钟。2．笔试题型：填空题、选择题、简答与名词解释、综合应用题。3.上机考试样题:7已知某商场某月的电器销售情况如下表。请考生完成如下操作：1．在Word中，将上述信息制成表格和图表。2．在Excel中，对表格进行汇总，统计各种电器的总台数和总金额。3.在Foxpro中，将上述数据建立为数据库，并分别为该数据库设计一个输出报表和浏览记录的屏幕格式。4．制作一个演示文稿，要求该演示文稿第一张幻灯片的内容包括姓名等考生信息。第二张幻灯片包括两个连接按钮，分别连接到考生制作的Word文件、Excel文件。厂家电器单价台数金额海尔冰箱28002056000长虹彩电32001032000创维彩电34001240800容声冰箱23002352900格兰仕微波炉6502013000LG微波炉58023133408计算机程序设计技术证书考试大纲D．一、课程的性质、目的和要求：E．1、课程的性质和目的通过本教程的学习，使考生形成程序设计的整体思维框架，掌握一种编程方法，练好基本功，具备程序规划、设计的基本能力，达到计算机程序员的技术水平。2、课程的基本要求具备操作系统、数据结构、数据库等软件基本知识。了解程序设计基本概念和方法。了解Windows程序设计的主要特点。了解程序文档的编写方法和要领。了解Delphi编程工具的主要功能，并能熟练操作。掌握ObjectPascal和DelphiVCL的基本内容。掌握窗口、构件、函数的创建和调用方法。F．能根据功能需求形成适当的程序结构。能编写和调试比较完整的程序。二、考试方式和考核目标1、考试方式：考试分笔试和上机考试两部分，上机考试要求在计算机上编写和调试比较完整的程序。2、考核目标：全面考察考生解决程序设计中实际问题的能力。三、考试内容91、程序设计基础知识程序设计基本概念结构化、面向对象和构件式设计方法程序设计文档的编写不同的编程语言和编程工具2、Windows程序设计概要Windows窗口编程的特点事件驱动和事件处理例程API的性质和使用方法Windows环境下的计算机互联和远程通信3、Delphi编程工具的使用Delphi的主要功能Delphi程序的编辑和编译方法程序的跟踪和调试错误类型和排错方法4、Delphi程序编写方法窗体与构件的创建和调用数据类型和定义方法函数的编写方法和调用方法VCL库函数的构成和使用10常用API函数及调用方法5、常用功能的编程实现人机交互：菜单、工具按钮和对话框文字输入和显示表格处理图片和动态绘图文件储存和读写数据库编程方法6、编写完整的程序根据应用需求构思程序结构功能模块的划分和组织操作界面的选择和搭配程序质量评价方法四、考试说明和考试样题1、考试时间：笔试和上机考试各120分钟2、笔试考试样题：在每个空白处所给的选项中选择一个最适合的。试题一在每个空白处所给的选项中选择一个最适合的根据色彩基本原理，屏幕上显示的颜色均可由红、绿、蓝三原色混合形成。计算机中每种原色的值可以是0到255，共256种不同的值。三原色色值均为0组成黑色，均为255组成白色。现在需要设计一个简单的程序，使用户可以任意输入每11种原色的值，屏幕上同步显示由三原色输入值所组成的混合色。这样，用户可以直观看到输入值产生的色彩效果。用户可以给自己选定的混合色任意起个名，连同三原色色值保存到文件中，以后可以随时根据色彩名称找到对应的三原色色值，并看到实际色彩显示。根据程序要求，需要在窗口上放置一个TStringGrid格栅构件。其列数设置为4，首列标记为“名称”，其余各列分别标记为“红”、“绿”、“蓝”。行数则要看允许设定多少种不同的混合色。如果允许设定16种，则行数为17（首行为标记行）。窗口上还要放置一个TImage图片构件，用来显示某一行混合色的实际色彩。程序运行后，用户可以在首列输入混合色色彩名称，其后各列输入与色彩对应的三原色色值。为了在输入色值时同步显示色彩，让用户感觉操作简单、方便，需要写一个适当的事件处理例程。所处理的事件属于_____(1)_____，事件的类型是_____(2)_____。上下移动TStringGrid当前焦点时，TImage也将显示对应的色彩。此效果应当在_____(3)_____事件中实现。要把表中的三原色色值和对应名称保存在文件中，比较简单的办法是_____(4)_____。在TImage图片上显示色彩时，可以在整个图片范围内画一个矩形，利用_____(5)_____属性来改变色彩。(1)A．窗体B.TStringGrid编辑框C.TImage图片D.B或C(2)A.OnClickB.OnDblClickC.OnKeyPressD.OnEnter12(3)A.OnClickB.OnDblClickC.OnKeyPressD.OnEnte（4）A.调用TStringGrid本身的文件处理方法B.创建一个TStringList对象C.创建一个TFileStream对象D.调用打开文件、写文件和关闭文件函数(5)A.Picture.BitmapB.Picture.GraphicC.Canvas.PixelsD.Canvas.Brush答案：(1)B(2)C(3)A(4)B(5)D试题二，三是不同的程序描述。每段描述后面有带数字标号的选项。请在程序描述的空白处填上适当的选项标号。试题二建立单文档主窗口，设置属性____1____为____2____使其在程序运行时，居于桌面正中，在____3____属性中修改窗口的标题。为防止运行时改变窗口的尺寸，应在属性____4____中选择____5____，并设置属性____6____的子项____7____为____8____。(1)AutoSize(2)BorderIcons(3)BorderStyle(4)Caption(5)ClientHeight(6)ClientWidth(7)DefaultMonitor(8)Constraints(9)DockSite(10)Name(11)Anchors(12)FormStyle(13)Height(14)Width(15)Left(16)Top(17)Position(18)WindowState(19)bsSingle13(20)bsNone(21)bsSizeable(22)bsToolWindow(23)poScreenCenter(24)poDesktopCenter(25)poMainFormCenter(26)poOwnerFormCenter(27)biSystemMenu(28)biMinimize(29)biMaximize(30)True(31)False为了能在窗口中为“姓名”“性别”和“年龄”要求分项输入，“性别”只能通过选择方式输入。为显示文字，需在窗口添加-----9-----构件。为输入姓名，需添加----10-----构件，由于年龄要求输入的必须是数字，因此采用----11----构件，并适当设置其----12-----属性。(32)ScrollBar(33)Edit(34)Button(35)GroupBox.(36)Label(37)ActionList(38)StaticText(39)ControlBar(40)MaskEdit(41)RichEdit(42)EditMask(43)MaxLength(44)AutoSize答案：1(17)；2(24)；3(4)；4(3)；5(19)；6(2)；7(29)；8(31)；9(36)；10(33)；11(40)；12(42)试题三TImage，TPaintBox这类构件可用做绘图板，通过编程绘制各种形状和风格的图形。所有绘图功能都通过____1____属性来调用。它包括两个绘图时最常用的属性____2____和____3____。前者用来确定轮廓线的风格，后者用来确定涂色的风格。下面给出的每个简单图形需要若干基本调用才能完成。（一）14Pen.Style:=____4____