2015年中考物理-第十四章-了解电路课件-沪科版.

第十四章了解电路知识点1电荷课标要求观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引1.带电体的性质：能够_____轻小物体。2.两种电荷：(1)正电荷：与丝绸摩擦过的_______所带的电荷。(2)负电荷：与毛皮摩擦过的_______所带的电荷。(3)相互作用规律：同种电荷相互_____，异种电荷相互_____。吸引玻璃棒橡胶棒排斥吸引如图，头发随塑料梳子飘起来是因为梳子和头发带有异种电荷而互相_____；头发越梳越蓬松是因为____________________________。吸引头发上带同种电荷而相互排斥3.验电器：如图所示。(1)作用：检验物体是否_____。(2)原理：_________________。(3)使用：带电体接触金属箔片，金属箔片张开，张开的角度越大，带电体所带电荷_____。带电同种电荷相互排斥越多4.静电现象及其应用：(1)摩擦起电的实质：不是产生了电荷，而是电子在物体之间的_____。(2)静电感应的实质：带电体靠近不带电的导体时，由于电荷间的相互作用，使导体内部的电荷_________。(3)静电现象的应用：___________________等。转移重新分布静电复印、静电植绒知识点2电路课标要求从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。会看、会画简单的电路图1.电路的组成：如图所示。a是_____，作用：供给电路_____；b是_____，作用：控制电路的_____；c是_______，作用：将电能转化为___________能；d是_____，作用：_____电路元件。电源电能通断开关用电器其他形式的导线连接2.电流：(1)形成：电荷的_________形成电流。(2)方向。①规定_______定向移动的方向为电流的方向。②电路接通时，电流总是从电源的_____流出，经过导线、用电器等流入电源的_____。定向移动正电荷正极负极3.电路的三种状态：通路开路短路4.电路图：(1)电路元件符号。①干电池：______；②开关：______；③灯泡：______。(2)电路图：用_________表示电路连接情况的图。规定符号知识点3串联电路和并联电路课标要求能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中简单串联电路或并联电路的实例电路名称串联电路并联电路电路图元件连接方式_________连接_____连接电流路径有_____电流路径(无分支)有_______________电流路径(有分支)逐个顺次并列一条两条或两条以上电路名称串联电路并联电路用电器工作情况同时工作,_________可_____工作,互不影响开关控制作用控制_____电路,控制作用与位置_____干路开关控制_____电路,支路开关控制其_____支路相互影响单独整个无关整个所在知识点4电流和电流表课标要求知道电流,会使用电流表。了解串、并联电路电流的特点1.电流的单位及换算：1A=___mA，1mA=___μA。2.电流表：如图所示。103103(1)认识：一般是双量程，分别是_________、_______，对应的分度值分别是_______、______。图中电流表所选的量程是_______，其示数为______。(2)使用方法。①接：电流表要与被测用电器_____。②连：电流表接进电路时，应使电流从其____________流入，从____________流出。③选：被测电流不能超过电流表的_____。④忌：不允许把电流表直接接到___________上。0～0.6A0～3A0.02A0.1A0～3A2.5A“+”接线柱“-”接线柱量程电源的两极串联(3)串、并联电路中的电流关系。①串联电路中各处的电流_____。②并联电路中，干路电流等于_______________。相等各支路电流之和知识点5电压和电压表课标要求知道电压,会使用电压表。了解串、并联电路电压的特点1.电压：(1)作用：使电荷发生定向移动形成_____。(2)单位及换算：1kV=___V=___mV。(3)常见电压值。①一节干电池的电压是______。②家庭电路的电压是______。③对人体的安全电压___________。1031061.5V220V不高于36V电流2.电压表：如图所示。(1)认识：一般是双量程，分别是_______、________，对应的分度值分别是______、______。图中电压表所选的量程是_______，其示数为______。0～3V0～15V0.1V0.5V0～3V2.3V(2)使用方法。①接：电压表要与被测电路_____。②连：电压表接进电路时，应使电流从其____________流入，从____________流出。③选：被测电压不能超过电压表的_____。(3)串、并联电路中的电压关系。①串联电池组的总电压等于各节电池电压_____。②串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压_____。③并联电路中各支路两端的电压_____。并联“+”接线柱“-”接线柱量程之和之和相等(1)图甲中两灯泡组成______电路，图乙中两灯泡组成______电路。(2)图甲中由三节干电池供电，点C直接与电源的正极相连，则电源提供的电压为______V；电路接通后，电流方向由______到______(选填“A”或“C”)。(3)图甲中，IA____IB____IC；图乙中，IA____IB____IC。(4)图甲中，U____U1____U2；图乙中，U____U1____U2。参考答案：(1)串联并联(2)4.5CA(3)===+(4)=+==高频考点1串、并联电路的识别方法中考题眼①识别串联或并联电路②通过断开、闭合开关改变电路的连接方式1.定义法：用电器逐个顺次连接的是串联；用电器并列连接的是并联。2.路径法：从电源的正极出发，沿电流的路径一直追寻到电源的负极，途中不分流，始终是一条路径，即为串联；电流在某处分支，然后又在另一处汇合的是并联。3.开路法：通过观察电路中用电器是否相互影响来判断。假设其中的一个用电器断开，看另一个用电器是否还能工作，若仍能工作，则为并联，否则为串联。4.节点法：在识别不规则电路时，不论导线有多长，只要其间无电源、用电器等，则导线可以视为一个点，若用电器连接在同一个点上，则为并联，否则为串联。【易错警示】若通过两个用电器的电流不相等，则这两个用电器一定是并联；若通过两个用电器的电流相等，则这两个用电器可能串联，也可能是并联。【典例1】(2012·眉山中考)对如图所示电路的分析，错误的是()A.当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B.当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C.当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D.只要同时闭合S1、S3，就会出现短路现象【思路导引】解答本题可以采用逐项分析排除法：【精讲精析】选C。由题图可知，当断开S1、S2，闭合S3时，只有一条电流路径，R1与R2为串联；当断开S3，闭合S1、S2时，有两条电流路径，R1与R2为并联；同时闭合S1、S3，导线将电源的正、负极直接连在一起，出现短路现象，故A、B、D说法正确。当断开S1，闭合S2、S3时，R2被短路，故C选项说法错误。【方法归纳】对于含有多个电表的电路，为了便于判断各用电器的连接方式，可将电表做“理想化”处理：(1)电压表的电阻非常大，所以电压表所在的电路可看作断路，去掉电压表把电路断开即可；(2)电流表的电阻非常小，所以可把电流表看作一根导线，去掉电流表将电路用导线连接即可。【变式训练】(2013·重庆中考)在如图所示的电路中，当开关S闭合后()A.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联B.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联C.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联D.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联【解析】选A。本题考查串、并联电路的判断。可采用“理想化去表法”，即去掉电压表把电路断开,去掉电流表将电路用导线连接。处理后,A和B、C和D各选项对应的电路如图:易知,闭合开关后,A和B的等效电路中R1、R2并联,C和D的等效电路中R1被短路,只有R2接在电源两端,故选A。高频考点2电路图和实物图的互画中考题眼①根据电路图连接实物电路②根据实物电路画电路图1.互画的思路：2.画电路图的要求：(1)要用统一规定的元件符号；(2)连接线要画成横平竖直；(3)电路元件分布要匀称；(4)导线交叉连通处一定要画“·”；(5)除滑动变阻器外，其他电路元件不能画在拐角处。【易错警示】(1)为避免错连、漏连元件，要按照一定的顺序进行。例如，从电源正极出发，连接各个元件，回到电源的负极；(2)电路图与实物电路中开关的状态(断开或闭合)要保持一致；(3)在电路图中要标出相应的字母。【典例2】(2012·兰州中考)根据如图甲所示的电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物电路。【思路导引】解答本题可按以下思路进行：【精讲精析】本题考查根据电路图连接实物电路。由电路图可知，电路中有两个支路：一个是灯泡所在的电路，另一个是定值电阻和滑动变阻器所在的电路。电源正极为电流的分流点，开关的右端接线柱为合流点。从电源的正极出发，分别连接两个支路，汇合到开关，最后回到电源的负极。答案：(2011·荆门中考)根据如图所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图。【解析】本题考查画实物电路的电路图。可按电流的方向画电路图：先画电源，从正极出发，接电流表，电流表后分成两路：一路是开关S(断开)、灯L1串联；另一路是灯L2。然后两路汇合，回到电源的负极。答案：如图所示高频考点3电路的设计中考题眼①选择符合要求的电路②设计符合要求的电路1.用若干个开关控制同一个用电器：(1)如果不管哪个开关闭合，用电器都能工作，那么这些开关一定是并联的，并且用电器在它们的干路上。(2)如果所有开关同时闭合，用电器才工作，则这些开关与用电器串联。2.开关的短路用法：要求当开关闭合时，一灯发光，开关断开时两灯都发光，就要把这两盏灯串联，把开关与其中一灯并联，使其闭合时造成这盏灯短路，达到只有一盏灯发光的目的。【易错警示】电路设计完成后，应注意检查设计的电路是否存在错误：(1)闭合开关后，不能造成电源短路。(2)电路不能总是通电，应有开关控制整个电路的通断。【典例3】(2012·杭州中考)某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是()【思路导引】解答本题可按以下思路进行：【精讲精析】选C。本题考查学生对电路串、并联在生活中的实际应用能力。甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙使灯亮才能进入保密室,说明S甲和S乙串联后连入电路。而馆长只要用自己的钥匙使灯亮就可以进入保密室，说明S馆长直接连入电路。【方法归纳】电路设计题目的思维方法如下：【变式训练】(2012·安顺中考)在现代生活中，人们节能意识越来越高，其中楼道里的“智能化”电灯就是利用“光控开关”和“声控开关”设计的。当天黑时“光控开关”自动闭合，天亮时自动断开，“声控开关”当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，使楼道灯变得“智能化”，请你设计出正确的电路，标明电路元件，作必要的说明。【解析】本题考查电路的设计。根据题意可知，“光控开关”和“声控开关”都能控制电灯，并且只有两开关都闭合时，电灯才会亮，所以两个开关应该是串联的。答案：高频考点4电路故障的判断中考题眼①电流表的示数变大或减小为0②电压表的示数变大或减小为0③小灯泡不发光1.开路的判断：(1)如果电路中用电器不工作(通常是灯不亮)，且电路中无电流，则电路开路。(2)具体到哪一部分开路，有两种判断方式。①把电压表分别和各处并联，若有示数且比较大(常表述为等于电源电压)，则电压表两接线柱之间的电路开路(电源除外)。②把电流表(或导线)分