小学语文部编版三年级下册全册分单元期末复习课件

部编版三年级下册语文期末复习第一单元复习课件观察事物1.认识本组“俊、俏、翩”等16个生字燕、增”等33个生字。2.有感情地朗读课文背诵相关课文、古诗。3.主动积累好词佳句习一些观察方法和表达方法。4.在学习过程中激发学生爱美、爱大自然的思想感情。单元学习目标：rónghuàyànzichónggāolúyá融化燕子崇高芦芽凑成剪刀活泼洒落còuchéngjiǎndāohuópōsǎluò二、根据拼音写词语。huābànliánpéngfǎngfúwūhēi花瓣莲蓬仿佛乌黑饱胀破裂舞蹈偶尔bǎozhàngpòlièwǔdǎoǒuěr四、多音字组词。行散圈得xíng()háng()dé()děi()sǎn()sàn()juàn()quān()行走银行散步闲散得到我得羊圈圆圈佛骨晕杆fú()fó()gān()gǎn()ɡǔ()ɡū()yūn()yùn()仿佛佛像花骨朵骨头电线杆枪杆儿摔晕晕船融—暖—满—添—尽—偶尔—轻快—增添—聚拢—鲜艳—姿势—清香—雪白—溶热遍增完偶然轻盈增加聚集艳丽姿态芳香洁白五、写出下列词语的近义词。短—晴—减—晚—先知—聚拢—增添—乌黑—轻快—活泼—鲜艳—偶尔—伶俐—展开—饱胀—雪白—长阴加早后觉分散缩减雪白笨重呆板素淡经常迟钝合拢干瘪乌黑六、写出下列词语的反义词。()的羽毛()的翅膀()的小燕子()的小燕子()的春天()的图画()的天空()的湖面()的春天()的图画()的荷叶()的大圆盘乌黑轻快有力活泼可爱伶俐烂漫无比光彩夺目旷亮无比波光粼粼嫩蓝有趣挨挨挤挤碧绿七、词语搭配。1.形容光彩鲜艳耀眼的词语：2.AABB式词语：3.AABC式词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机八、词语归类。比喻句:排比句：一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。句子积累。拟人句：(2)那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。(1)二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。2.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。1.《燕子》写了小燕子的特点。全文按照的顺序观察燕子的。小巧玲珑、活泼可爱由远及近部编版三年级下册语文期末复习第二单元复习课件寓言1.认识本组27个生字，会写32个生字。2.结合注释、插图和想象理解寓言内容。3.默读课文，掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的方法。单元学习目标：耕者()折颈()懦弱()陶罐()擦洗()谦虚()价值()尘土()捧起()狮子()别致()欣赏()gēngjǐngnuòruòtáocāqiānjiàchénpěngshīzhìxīnshǎng一、给加点字注音。•••••••••••••děngdàishìfàngjiānshǒuchùdòng等待释放坚守触动谦虚价值池塘倒映qiānxjiàzhíchítángdàoyìng二、根据拼音写词语。xīnshǎngměiguānyúnchènshīzi欣赏美观匀称狮子池塘动手精美别致chítángdòngshǒujīngměibiézhì待()触()颈()代()处()劲()株()傲()代()珠()熬()袋()懦()骄()塘()糯()娇()糖()等待代替触株住处颈椎使劲株连珍珠骄傲熬粥古代口袋懦弱糯米骄傲娇气池塘糖块三、形近字。谦虚—恼怒—朴素—傲慢—骄傲--懦弱—轻蔑—确实—争辩—羞耻—理会—流逝—覆灭—倒塌—惊讶--虚心愤怒朴实骄傲高傲软弱轻视实在分辩羞辱理睬消逝消灭坍塌惊异四、写出下列词语的近义词。懦弱—荒凉—朴素—谦虚—和睦—羞耻—傲慢—兴奋—犹豫—守株待兔—机灵—刚强繁华华丽骄傲争执荣耀谦恭镇静果断随机应变迟钝五、反义词六、多音字wèi()为wéi()为什么作为chéng()盛shèng()盛东西盛开zhōng()中zhòng()中国中暑jīn()禁jìn()不禁禁止zhèng()挣zhēng()挣脱挣扎cháo()朝zhāo()王朝朝霞huà()划huá()划分划船yìng()应yīng()答应应该1.()而死()而断()复得2.动词搭配：()地回答()地问()地说()地说()地叫()地喝3.形容词搭配：()的铁罐()的东西()的神气()的尘土()的废墟()的角折颈触株不可谦虚傲慢惊讶兴奋高兴痛痛快快骄傲懦弱轻蔑厚厚荒凉精美别致七、词语搭配1.ABAC式成语：2.数量词：无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户一只鹿一个池塘一面镜子一阵清风八、词语归类1.三个“而”的句子：2.“把”字句：(1)折颈而死。(2)因释起耒而守株。(3)而身为宋国笑。小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。句子积累3.“被”字句：4.比喻句：(1)池水清清的像一面镜子。(2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？5.反问句:不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的(或者;死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获，不会有好结果的。)懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。2.《美丽的鹿角》告诉我们一个什么道理？1.《守株待兔》:每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共处。人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭。3.《陶罐和铁罐》：4.《池子与河流》:部编版三年级下册语文期末复习第三单元复习课件传统文化1.认识42个字，会写37个字。2.有感情地朗读古诗，背诵《古诗三首》。3.学会把握课文的主要内容，体会中国传统文化的博大精深。4.收集传统节日的资料，交流节日习俗，写一写过节的过程。单元学习目标：屠苏()旧符()欲断魂()酒家()兄弟()创造()蔡伦()朝鲜()保存()经验()欧洲()造纸术()社会()制作()一册()前爪()智慧()赵州桥()túsūfúhúnjiǔxiōngchuàngcàilúnxiǎncúnyànzhōushùshèzhìcèzhǎozhìzhào一、给加点字注音。•••••••••••••••••••二、根据拼音写词语。xīnjiùyùwànglínghúnhǎixiá新旧欲望灵魂海峡兄弟伟大经验欧洲xiōngdìwěidàjīngyànōuzhōuqīngbiànshèngfànglìshǐqiēduàn轻便盛放历史切断满足朝鲜创举才干mǎnzúcháoxiǎnchuàngjǔcáigàn何()伟()录()河()纬()碌()阿()欧()洲()啊()鸥()州()计()慧()智()记()惠()知()何处伟大记录河水纬度忙碌阿拉伯欧洲欧洲啊呀海鸥自治州设计智慧智慧记录惠民知识三、形近字组词。四、多音字组词。处行传少chù()chǔ()shǎo()shào()xíng()háng()chuán()zhuàn()何处处分少人少年行人银行传扬自传鲜作省爪xiān()xiǎn()zhǎo()zhuǎ()zuō()zuò()shěng()xǐng()鲜花前爪朝鲜作坊省市作业反省爪尖儿五、写出下列词语的近义词。异乡—发明—贡献—记录—保存—大约—粗糙—改进—传承—促进—参加—建造—坚固—节省—精巧—宝贵—创举—缠绕—外地创造付出记载保管大概毛糙改良继承推动参与修建牢固节约精美珍贵创造围绕新桃—有—高处—少—伟大—保存—创造—笨重—贵—粗糙—容易—得到—促进—建造—创举—旧符无低地多渺小丢弃模仿轻巧贱精致困难失去阻碍拆除模仿六、写出下列词语的反义词。1.形容词搭配：()的贡献()的经验()的纸()的石拱桥()的图案()的水花2.动词搭配：()地保存()地溜达()了造纸术伟大积累好用世界闻名精美美丽完整悠闲改进七、词语搭配。1.带有数字的四字词语：2．ABB式词语：3.数量词语：千门万户千秋万代千方百计千军万马雨纷纷雪皑皑水盈盈水汪汪水灵灵水淋淋一件事情一册书一个人一层薄片一种纸八、词语归类。4.可颠倒顺序词语：相互()演讲()觉察()代替()整齐()问询()5.AABB式词语：互相讲演察觉替代齐整询问清清楚楚来来往往明明白白反反复复1.酒的代名词：2.思乡怀亲名句：3.表示流程动作不能颠倒的句子：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。句子积累。4.排比句：5.把字句：6.被字句：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……1.作者描写元日中的喜庆场面，主要抓住了哪些事物？爆竹屠苏酒桃符2.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。3.《纸的发明》中，为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？因为蔡伦造的纸轻便又好用，原料易得，价钱又便宜，满足多数人的需要。这篇课文讲的是历史悠久，世界闻名的赵州桥既坚固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。4.《赵州桥》的主要内容是什么？部编版三年级下册语文期末复习第四单元复习课件童话1.会认26个字；会写25个字；提高自主识字的能力，培养认真书写的习惯。2.引导学生学会留心观察事物的变化，感受自然事物的特征。3.通过默读，把握课文内容，抓住重点词句理解自然段的方法。单元学习目标：内容()干燥()灼伤()适宜()万寿菊()展示()组成()芬芳()吻合()苏醒()强烈()昆虫()建成()大概()阻力()nèizàozhuóshìshòushìzǔfēnwěnxǐngqiángkūnjiàngàizǔ一、给加点字注音。•••••••••••••••fēnfāngkūnchóngsūxǐngxiūjiàn芬芳昆虫苏醒修建组成睡莲欣然湿度zǔchéngshuìliánxīnránshīdù二、根据拼音写词语。hánxiàoqìwēnmìfēngjiǎnchá含笑气温蜜蜂检查陌生沿途记忆能力mòshēngyántújìyìnénglì蜜()蜂()途()密()锋()涂()阻()检()腹()组()捡()复()副()较()搏()幅()校()博()蜜蜂蜜蜂路途秘密锋利涂色阻力检查腹部组长捡东西复习一副比较搏斗一幅画校正博学三、形近字组词。四、多音字组词。系xì()jì()便pián()pián()号hào()háo()系鞋带便宜关系记号方便号叫闷mēn()mèn()愁闷闷热种zhòng()zhǒng()背bèi()bēi()种子背东西种花背上突然—马上—打量—仔细—吩咐—舒展—苏醒—关系—灼伤—包括—推测—大概—证实—辨认—空隙—忽然立刻端详认真嘱咐伸展觉醒关联烧伤包含猜测证明识别缝隙大致五、写出下列词语的近义词。干燥—苏醒—密切—舒展—陆续—减少—陌生—超常—闲——空隙—掀开—激烈—潮湿沉睡疏远蜷曲中断增加熟悉一般忙紧凑遮盖温和六、写出下列词语的反义