四年级质检练习四-(附答案)

仓山区小学语文四年级学业质量检测练习四(成语、四字词）学校班级姓名座号一、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请在它的序号中打“√”。A应接不睱B梦寐以求C迷惑不解D不速之客A雄心壮志B人声鼎沸C半途而费D寸进尺退A清澈见底B赏心悦目C神气十足D再接再励A惊慌失错B天高地阔C成群结队D默默无言5、A极目远眺B自强不息C艰定不移D变幻多端A不曲不挠B响彻云霄C异想天开D随心所欲A聚精会神B一丝不苟C信心十足D莫名奇妙A气急败坏B吉详如意C恩将仇报D年少气盛A铿锵有力B慢条斯理C筋皮力尽D归根到底10、A高耸挺拔B协调有序C浩如烟海D飞度重洋二、按每小题要求选择正确的项。1、下面4个词语中，哪个词不是表现精神集中的词语是（）。A、全神贯注B、鸦雀无声C、一丝不苟D、目不转睛2、下面4个词语中，哪个词不是表现人多的（）。人山人海B、门庭若市C、熙熙攘攘D、眼花缭乱3、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）。A严阵以待杯水车新一碧千里B美轮美焕银装素裹费寝忘食C襟飘带舞高大挺秀天高气爽D叮零叮零天崖碧草七零八落4、下列成语全部是表现人物品质的一组是（）。A、临危不惧自私自利不屈不挠B、勇往直前甘于奉献喜笑颜开心灵手巧斩钉截铁大义凛然D、拾金不昧谈笑风生再接再厉5、上课要专心听讲，不可（）。A胡思乱想B．异想天开C．想入非非D．痴心妄想6、我们班的同学都善于思考，讨论问题时总是（）A．各执一词B．各抒己见C．各不相让D．各行其是7、下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是（）A、最宝贵的话——金玉良言B、最远的地方——天涯海角C、最大的被子——幕天席地D、最大的手术——脱胎换骨8、能书善画”的“善”的意思是（）。A、善良，慈善B、善行，善事C、擅长，长于D、容易，易于9、颇负盛名”的“盛”的意思是（）。背B、担负C、依仗D、遭受E、享有F、失败10、下列句子中划线词语使用不当的一项是（）。A、只有刻苦勤奋，珍惜时间，迎难而上才能登上理想的空中楼阁。B、在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。C、夜莺在兴致勃勃地唱着，但是那歌声的意思游击队员早已知道了。D、班长斩钉截铁地说了声“走”，带头向棋盘陀走去。11、下列句中划线的词语使用不恰当的一项是（）。A．我永远不会忘记刻骨铭心的那句话。B．妈妈意味深长的话打动了我。C．十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少人所津津乐道。D．书店里的书可真多，让我流连忘返。12、下列句中划线成语使用不当的一项()。A．奶奶虽然已经年过花甲，却还是精力旺盛。B．詹天佑对工作认真负责，一丝不苟。C．我一如既往地跟过去完全一样地去书店看书。D．庙会上，人们熙熙攘攘，节目各式各样精彩纷呈。13、下列句中划线成语使用恰当的一项()A．清晨，一群白鸽在碧空如洗的天空中自由的飞翔。B．小军上课时总是寝不安席，动来动去，坐在她后面真是头疼。C．刚参加国庆盛典回来的哥哥滔滔不绝的讲着他的所见所闻。D爷爷今年58岁了，虽已年过花甲，但精神饱满。14、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是()。A．外面狂风大作，真是让我心惊肉跳。B．权利不是餐刀，不能随心所欲获得任何东西。C．《红楼梦》这本书，让他流连忘返。D．我的数学作业没有写完，受到了老师的批评，真是自作自受。15、下列句中划线成语使用不恰当的一项()。A．我读书时常常搞不清书中的内容，妈妈问我时，我总是张冠李戴地乱说一气。B．西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。C．五一长假”，街上车水马龙，有人络绎不绝。D．泰山的景色优美，真是巧夺天工。16、下列句中划线成语使用恰当的一项()A．自从我第一次拿起画笔，我就妙笔生花的画起来。B．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。C．大潮来临时，那声音惊天动地，真是余音绕梁。D．那歌声雄壮高亢，真是响遏行云。17、下列句中划线成语使用恰当的一项()A.目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。B.在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势,把自己的自信心树立起来。C.日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。D.听到有儿童落水的喊声，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。18、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A.入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。B.《哈利?波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象引人入胜。C.在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂、笑容满面。D.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。19、下列句中划线成语使用恰当的一项()A.巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。C.这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事情也没有发生。20、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）。A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B.有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。C.在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。D.来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。21、下列句中划线成语使用恰当的一项()A.老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。B.禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。C.在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。D.我和老王单枪匹马参加市运动会，夺得跳远冠军。22、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是A.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。B.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。C.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。23、下列句中划线成语使用恰当的一项()A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B.一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。24、下列句中划线成语使用恰当的一项()A.离家出走的小燕来到公园电话亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。”B.在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!C.荷花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。25、成语使用有误的一项是（）A.汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。B.母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。C.走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。D.沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。26、下列划线的成语使用错误的一项是（）A.4月18日，扬州结束了没有火车的历史，这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地。B.各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客，整个交易大厅车水马龙，人山人海。C.同学之间有了矛盾，大家应该相互谅解，设身处地思考问题，那么矛盾很快就能化解。D.党和政府一直千方百计减轻农民负担，最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税27、下列句中划线成语使用恰当的一项()A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测。B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃地参观了这所学校。C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁的粽子发展到了极致。28、下列句中划线成语使用恰当的一项()A.为了全村人致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎。B.通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C.小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。29、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A.几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。B.李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。C.在这场抗击“非典”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举。D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺，恨不得立即将犯罪分子绳之以法。30、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃的程度。C.只有持之以恒的努力,才能取得优异的成绩。D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄,而要奋起直追。31、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A.近日，我军一场惊心动魄的实兵实装演练在大漠深处展开。B.王小刚同学匠心独运，很快学会了电脑上网查资料。C.老师把一切都奉献给了我们，看到他熬红的眼睛，熬瘦的身影，同学们都感激涕零。D.他本来是应该很有成就的人，就因为抄了别人的一点东西，被弄得身名狼藉。32、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A.这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。B.电视剧《国家公诉》，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。C.王老师献身教育，无怨无悔，他常说：“要是有下辈子，还要当孩子王。”他这种好为人师的精神深深地感动了人们。D.如果只有良好的愿望，而不按客观规律办事，其结果必然适得其反。33.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A.《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化的地步。B.离开家乡前，班主任苦口婆心地嘱咐我：上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。C.不切实际的乱学，其结果可能落得邯郸学步的下场。D.小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群。34.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A.刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，已成“过去”了。B.实行生产责任制后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。C.一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。D.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。35.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖.有趣的文艺节目。B.“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。C.第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。附答案：一、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请在它的序号中打“√”。1、A2、C3、D4、A5、C6、A7、D8、B9、C10、D二、按每小题要求选择正确的项。ＢＤＣＡABCCEAADCCBD17（A）(一触即发：比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。虚张声势：指假造声势，借以吓人。含贬义。别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。)18、（C）(流光溢彩：光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹灯等，有时也用来形容时装表演和珠宝。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。生搬硬套：指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。)19、（A）20、（B）(叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。突如其来：出乎意料地突然发生。浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然或景物的自然美。)21、B）(脍炙人口：比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。一举两得：做一件事得到两