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我们应该用什么态度对待自己的竞争伙伴呢?他们这样做对吗?四(1)班四(2)班这次该我们班拿“清洁”牌了。全班分为两大组每大组选出4名同学。比赛开始,两名同学背对背夹住气球运给对面的两位同学,对面的两位同学在运回起点。不能用手帮忙,总分10分,落球一次扣1分。如果两队都没落球,就看谁速度快。观看故事,讨论:朗科为此失去了冠军值得吗?为什么?谈谈你的看法。四(1)班要以小队为单位开展一次“语文寻宝”活动。分别有红队、黄队、绿队、蓝队。“语文寻宝”活动开始了,四个小分队的队员们分头出发。每一个小队都希望能做得最好,最快达到目标,争取胜利。讨论一下同学们做得对不对?“语文寻宝”活动讨论:优胜奖、勇敢奖和风格奖应该由谁获得?风格奖优胜奖勇敢奖生活中竞争无处不在,有竞争才会有胜负,我们要友善对待生活中的竞争伙伴,取长补短,共同进步。
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