三年级上册数学第八单元《分数的初步认识――例1.2.3》课件

人教版三年级数学上册嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？2一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二说：“不行，我们应该一样多，才公平。”每只熊平均分了（）个熊大熊二１第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以平均分到（）个熊大熊二第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙分一分吗？如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？一半一半平均分把一个月饼平均分成2份，其中的1份可以用二分之一表示，写作：。１－２１－２每份分得同样多叫平均分把一个月饼平均分成了（）份，每份是它的（）31—31—31—表示把一个月饼平均分成三份，每一份是它的三分之一。31—三三分之一把一个月饼平均分成了（）份，每份是它的（）41—41—41—表示把一个月饼平均分成四份，每一份是它的四分之一。41—四四分之一41—12分母分子分数线读作：二分之一（取的份数）（平均分的份数）先写分数线，再写分母，最后写分子。分数的写法：像，，这样的数，都是分数。21—41—31—51617181七分之一六分之一八分之一五分之一下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画错的画。()()()()213151—下面图形的涂色部分表示几分之几？（）（）（）（）这节课你们学会了什么？学会什么是（）。学会了分数的（）。分数读和写乌克兰波兰俄罗斯德国毛里求斯巴拿马乌克兰波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯动手折一折折出一个正方形的4141414141414141414141414141—2141416121414161214161你发现了什么？分子是1的分数，分母越大，分数越小。请同学们下课后观察生活中还有哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？