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体育课教案(羽毛球)2017年7月1体育课教案(羽毛球)一、课程总量:3节二、任课老师:三、器材准备:羽毛球拍(每位学生一个)、羽毛球若干四、教学目的:1.让学生了解羽毛球基本理论知识,了解当今世界羽毛球发展趋势。2.掌握最基本的正手发球和高远球技能,在平常生活中也能用到。3.“走出教室,走进操场”,引导同学们多参加体育锻炼。五、教学计划:1.第一课时:简单介绍正手发球技巧并组织练习;进行羽毛球小游戏,初步培养学生球感2.第二课时:巩固练习正手发球;介绍高远球技巧并组织练习;进行羽毛球小游戏,锻炼学生使用球拍与球的配合3.第三课时:巩固练习高远球;介绍反手发球、吊球等较高难度的羽毛球技术;进行羽毛球小游戏,训练学生定点击球意识和球感六、课堂要求:1.着装要求:运动鞋、适合运动的衣服和裤子2.女生必须扎头发3.正确使用球拍,练习时与同伴保持一定距离,注意安全体育课教案(羽毛球)2017年7月2七、课程安排:第一课时(7月12日)教学流程:1.根据选课学生数量合理分组,并按顺序排好,选好各组组长和该课程的体育委员2.围绕实际场地进行慢跑,并做好准备活动3.说明课堂要求和介绍羽毛球基本理论知识:①羽毛球比赛一般分为:男单、女单、男双、女双和混双5个项目②羽毛球:16根羽毛,半球型软木托③国际比赛:3局2胜,一局比赛共21分④世界著名羽毛球运动员和国籍?⑤现代羽毛球运动诞生于哪个国家?(Badminton)⑥羽毛球世界顶级赛事有哪些?(汤姆斯杯男团、尤伯杯女团、世锦赛、苏迪曼杯混合团体、奥运会92年开始)4.简单介绍正手发球技巧并组织学生练习5.进行羽毛球小游戏,初步培养学生球感:①手指传球接力②上抛羽毛球,做各种动作之后再接住(如:上抛之后迅速下蹲,再站起来接住球)6.游戏时间结束后,可请做得好的同学表演7.下课前检查人数,回收器材体育课教案(羽毛球)2017年7月3第二课时(7月15日)教学流程:1.课前排队,清点人数2.围绕实际场地进行慢跑,并做好准备活动3.回顾并巩固练习正手发球4.介绍高远球技巧并组织练习5.进行羽毛球小游戏,训练学生球拍与球之间的配合:①8字绕拍(用球拍绕八字---准备运动时要活动好手腕)②花样颠球(羽毛球拍正手和反手颠球)6.游戏时间结束后,可请做得好的同学表演。7.自由练习8.下课前检查人数,回收器材。第三课时(7月18日)教学流程:1.课前排队,清点人数2.围绕实际场地进行慢跑,并做好准备活动3.巩固练习高远球4.介绍反手发球、吊球等较高难度的羽毛球技术5.进行羽毛球小游戏,训练学生定点击球意识和球感:体育课教案(羽毛球)2017年7月4①托球跑(把平放在球拍上,最快速度到达指定地点并且保证球不落地)②在场地上画个圈,让同学们把球打到圈里6.自由练习7.下课前检查人数,回收器材
本文标题:体育课羽毛球课教案
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