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养成遵纪守法行为,促进健康快乐成长---xx幼儿园普法与法制教育工作总结根据xxx【2012】42号文件《xx县教育体育局2012年普法法制宣传日活动的通知》的文件精神,xxx幼儿园领导认真组织,精心制定活动方案,以邓小平理论及三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十七大、十七届六中全会精神和县十四次党代会精神,全面落实科学发展观,以深入推进“六五”普法为主线,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,紧紧围绕园中心工作,为我园的改革发展和稳定创造良好的治理环境,使我园依法治园走上法制化,规范化的轨道。现将活动情况总结如下:一、成立普法领导小组,明确工作职责。园领导高度重视此次普法与法制宣传活动,接到文件后立即主持召开了动员大会,认真学习了xxx发【2012】42号文件《xxx县教育体育局2012年普法与法制宣传日活动的通知》的文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,成立了以园长xxx为组长,各部室负责人为成员的普法领导小组,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。其主要工作职责是依照国家普法规划,根据上级普法工作的要求制定出我园的普法工作规划,并组织实施和落实。组织全园教职员工,运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动;及时解决普法工作中存在的问题,确保工作顺利开展;不断总结经验,上下沟通,及时向上级反馈信息。二、措施得力营造氛围浓厚一是及时制定了《法制教育活动实施方案》,全面安排了法制教育各项工作。二是积极开展丰富多彩的法制安全教育宣传活动。新学期报名前在校园内悬挂了“人人关注安全、事事保障安全”、在幼儿园门口悬挂了法制标语“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的教育横幅标语。动员全体教职工开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法执教能力,促进依法治园、依法治教的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。各班围绕“交通安全伴我行”“消防知识我知道”“xx是我家,环境卫生靠大家”这些主题,分别办了几期手抄报,张贴于活动室外墙上,营造了良好的教育氛围。园内醒目位置橱窗内办了一期“法制安全教育”专栏;各班创办了一期以“法制安全教育”为主题的家园共育手抄报;各班建立了“四册”;给全园560余名幼儿家长下发了一份《新学期安全工作告知书》、《新学期家长接送孩子告知书》;向家长大力宣传法制安全教育的重要性。三是及时召开了领导班子、保安、保育员、新教师、炊事班人员、后勤人员会议,夯实了各自的职责,完善了安全责任制。四是园方分别与各班级、各部门在第一周内签订了安全、疾病防控和教育目标责任书。三、结合实际开展丰富多彩的法制教育活动1、深入学习宪法和国家基本法律制度。为了真正把普法活动落到实处,让教职工了解更多的法律知识,我园充分利用每周例会组织大家学习宣传《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《新工会法》、《妇女儿童保护权益法》等相关内容,《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通、消防安全法》等相关内容。还组织大家学习了教体局在5月18、19号中小学校长会议上宣读的《六个不准》、《十个严禁》、《五个必须》。在学习中,领导带头讲学法、普法、用法的重要性和体会。同时要求教职工平时加强法制学习,通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法治教,执政为民,依法维权的观念。2、以守法行为的养成为重点,开展丰富多彩的法制宣传教育活动我园利用升旗讲话,每天早操结束时,校园广播、家长会、法制讲座等形式在师幼中广泛开展学法、用法,做守法公民的活动。在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及,内容包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救能力、防火、防水电、防暴力、防盗等,并针对各班安全工作情况,评选“安全文明班集体”。在法制宣传中,我园坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“三个结合”。一是法制教育与课堂学科教育相结合,把法律宣传教育列入幼儿园教育计划。二是法制教育和课堂学科教学相结合,把法制教育融入幼儿的日常行为规范中,提高幼儿遵纪守法的自觉性。三是把法制教育和师德师风教育相结合,提高教师为教育奉献的觉悟。3、加强民主管理,推进依法治园的进程。为加强幼儿园的民主管理,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工的积极性,密切干群关系,提高科学管理、依法治园的水平,我园开学初制定了园务公开制度、幼儿园的发展规划等一系列制定,并一直坚持园务工作公开、教育教学改革方案公开、幼儿园内部管理制度公开、幼儿园重大基建和教学设备的添置公开,幼儿园收费公开,财务收支情况每年向全体教职工(或教职工代表会议)公开、教师职称评定公开,幼儿伙食收支向家委会成员公开,每学期由工会牵头组织教职工代表查园内账务及幼儿伙食收支发票。本学期11月初召开了县幼儿园教代会,对教职工的提案一一进行了答复。4、加强警园及社区共育,营造良好教育环境。为构建齐抓共管的校园安全的长效机制,3月初我园邀请xx镇xx社区领导、城内派出所干警来园检查指导,共商校园安全工作。4月中旬,邀请法制副校长来园进行法制讲座,参与人数达500余人。6月邀请县消防中队来园进行消防演练及消防知识培训,500余名幼儿及50余名教职工现场感受到消防救援的惊险,火场逃生的紧张场面。10月26日我园邀请法制副校长xx来园进行法制讲座,进一步增强了各位家长及幼儿的法制意识。5、充分利用各类宣传教育日主题,开展法制教育活动。在6.5世界环境日这天,围绕“绿色环保,从我做起”这个主题,教师们利用读儿歌、讲故事,看图片、观视频等多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,并组织幼儿为垃圾分类、为花草树木浇水、老师们给幼儿现场讲解废旧电池的危害,严格限制一次性筷子的使用等。呼吁大家节约能源,保护生态环境,丰富多彩的活动激发了幼儿爱护地球妈妈的情感,进一步提高了幼儿的环保意识。结合6.26禁毒日,在园内设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语,制作《为了孩子,戒烟吧》宣传版面,营造浓厚的禁烟宣传氛围,使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。结合11.9消防日开展了一系列活动,如:进行了一次消防演练活动、消防安全手抄报展示宣传活动。大三班xx老师在多功能厅为孩子们上了一堂生动的消防知识普及课,孩子们现场答题,正确率高,同时也提高了幼儿的消防知识知晓率。通过这些活动的开展极大地提高了广大教职工的安全防范意识,增强了大家的安全责任感。总之,通过开展以“养成遵纪守法行为,促进健康快乐成长”为主题的法律法规宣传活动,不但在广大教职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进了依法治园、依法治教的进程,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。今后,我园将继续采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育。高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育,重铸“为人师表”的风范。扎实推进“平安校园”创建的进程,进一步规范办园行为,加大教育执法力度,为我园早日步入市级平安校园而努力奋斗。xxx幼儿园2012年11月28日人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可太近。与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可太近。与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。
本文标题:幼儿园普法总结
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