中学英语语法分类总复习1

中学英语语法分类总复习1冠词名词专练50题B。onthetelephone的意思是“(在)打电话”，可作状语或表语，表示正在进行的动作，其中的the不可省略。1．Idon’tliketalkingon＿＿telephone；Ipreferwriting＿＿letters．(北京2002春招)A．a；theB．the；不填C．the；theD．a；不填A。指“全体国民”时，常用“定冠词＋表示国民的单词”。这一结构作主语时，谓语用复数形式。2．_____awonderfulsenseofhumor．A．TheEnglishhaveB．TheEnglishhasC．EnglishhaveD．Englishhas①C；3．①Theyoungoften＿＿＿theoldinourtown．A．helpsB．wantstohelpC．helpD．helping②B。英语中,有些形容词或分词(如old,young,poor,rich,injured,wounded,dead,living,deaf等)与the连用时,表示一类人。这种结构通常表示复数,应与复数动词或复数代词连用。②Hehadneverenviedtherich＿＿＿money．A．hisB．TheirC．one’sD．herD。“the＋比较级，the＋比较级”表示“越……，就越……”，其中的定冠词the不可省略。4．ThemoreyoulistentoEnglish,＿＿＿you’llfeelinspeakingEnglish．A．thewellB．easilyC．themoreeasilyD．theeasierA。“the／a(an)＋单数名词”可表示“类属”，故第一空的冠词用the或a均可。第二空指一种交通方式，应用不定冠词。5．InChina,＿＿bicycleis＿___popularmeansoftransportation(交通)A．the;aB．a;不填C．the;theD．a;theC。一本书是由许多“页”构成的，指其中的一页，用不定冠词。6．＿＿＿pageofthebookistornand＿＿＿coverlooksveryold．A．The;theB．A;aC．A;theD．The;aD。“such＋a(an)＋形容词+单数名词等于so+形容词+a(an)＋单数名词”。7．Heis＿＿＿teacherthatallofuslikehim．(MET’84)A．asuchgoodB．suchgoodaC．asogoodD．sogoodaB。advice表示“意见；忠告”，为不可数名词。8．Fatherwenttohisdoctorfor＿＿abouthishearttrouble．(MET’87)A．anadviceB．AdviceC．advicesD．theadvices.D。intimeof的意思是“在……时刻”，不与冠词连用。9．＿＿＿dangermanisoftenmuchwiserthanusual．(MET’88)A．InatimeofB．InthetimesofC．InthetimeofD．IntimeofC。play后接表示球类的名词时，不用冠词(如playbasketball)；后接表示西洋乐器的名词时，则须用定冠词(如playtheviolin)。listentomusic表示“听音乐”，是固定短语。10．Aliceisfondofplaying＿＿＿pianowhileHenryisinterestedinlisteningto＿＿＿music．(MET’89)A．／；theB．／；／C．the；／D．the；theA。特指天上的星星，应用定冠词；space指“太空”，一般不与冠词连用，但有形容词修饰时，应使用定冠词。11．Beyond＿＿＿＿＿stars,theastronautsawnothingbut＿＿＿＿＿space．(MET’90)A．the；／B．／；theC．／；／D．the；theC。特指发明某种事物，用定冠词。12．AlexanderGrahamBellinvented＿＿telephonein1876．(MET’91)A．／B．AC．theD．oneD。用定冠词，特指两个国家中较大的那一个。13．Whichis＿＿＿country,CanadaorAustralia?(NMET’93)A．alargeB．LargerC．alargerD．thelargerD。beinbed表示“卧床”，为习惯用语，不与冠词连用；inthebathroom特指“在(说话双方都知道的)浴室里”。14．——Where’sJack?——Ithinkhe’sstillin＿＿＿bed,buthemightjustbein＿bathroom．(MET’92)A．／；／B．the；theC．the；／D．／；theC。表示学科的名词，不与冠词连用；comer“来者”，为可数名词，在此表示泛指。15．Sheis＿＿newcomerto＿chemistrybutshehasalreadymadesomeimportantdiscoveries．(NMET’94)A．the；theB．the；／C．a；／D．a；the.D。havea...time指“过得……”；修饰比较级时用much，不用more。16．Iftherewerenoexaminations,weshouldhave＿＿atschool．(NMET’94)A．thehappiesttimeB．amorehappiertimeC．muchhappiesttimeD．amuchhappiertime.A。information在此为不可数名词，故可排除B、D两个选项；haveawordwithsb.为固定短语，意思是“跟……说句话”。17.——I’dlike＿＿informationaboutthemanagementofyourhotel,please．——Well,youcouldhave＿＿wordwiththemanager．Hemightbehelpful．(NMET’95)A．some；aB．an；someC．some；someD．an；aD。voice指“啜音”。此处不定冠词与比较级连用，表示“(以前)从未听过比她唱得更好的”。18．Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheard＿＿＿＿．(NMET’96)A．thebettervoiceB．agoodvoiceC．thebestvoiceD．abettervoiceA。此处knowledge表示“知道；熟悉”，是know的名词形式，常与不定冠词连用。trade指“某种贸易”，通常不与冠词连用。19．Manypeopleagreethat＿＿＿knowledgeofEnglishisamustin＿＿＿internationaltradetoday．(NMET’96)A．a；／B．the；anC．the；theD．／；theD。均表示泛指。20．——Haveyouseen＿＿＿pen?Ileftitherethismorning．——Isit＿＿＿blackone?IthinkIsawitsomewhere．A．a;theB．the;theC．the;aD．a;aC。此处指剧本(plays)与短篇小说(shortstories)两者之间的比较。21．ProfessorWhitehaswrittensomeshortstories,butheis＿＿＿knownforhisplays．(NMET’98)A．thebestB．moreC．betterD．themostC。(be)inuse为习惯用语，意思是“在使用中”，不与冠词连用；thirteenth为序数词，序数词前面通常使用定冠词。22．Papermoneywasin＿＿＿useinChinawhenMarcoPolovisitedthecountryin＿＿＿thirteenthcentury．(NMET’99)A．the；／B．the；theC．／；theD．／；／B。wool“羊毛”，为不可数名词，在此表示泛指，不与定冠词连用，故选项A、C均不对；sweater在此表示“羊毛衫”这一类物品，与the或a均可连用。23．Thewarmthof＿sweaterwillofcoursebedeterminedbythesortof＿__woolused．(NMET2001)A．the；theB．the；／C．／；theD．／；／C。均表示泛指。24．Jumpingoutof＿＿airplaneattenthousandfeetisquite＿＿excitingexperience．(NMET2002)A．不填；theB．不填；anC．an；anD．the；theB。此句暗指班里其他人的“智商”没有比Boris的更高的，故用比较级。25．Borishasbrains．Infact,Idoubtwhetheranyoneintheclasshas＿＿IQ．(NMET2002)A．ahighB．ahigherC．thehigherD．thehighestD。advice表示“忠告；建议”，为不可数名词，指数量时，常与apieceof连用。26．MrWanggaveus＿＿＿＿＿onhowtoimproveourEnglish．A．sogoodanadviceB．agoodadviceC．somegoodadvicesD．apieceofgoodadvice.B。suggestion，advice等名词后面接that引导的名词性从句时，从句中的谓语常用“(should)＋动词原形构成的虚拟结构。27.Thesuggestionhasbeenmade＿thebasketballmatch＿putoff．A．for；toB．that；beC．which；shouldbeD．to；beingB。A'sandB’s表示“A和B各自的”，后面的可数名词要用复数形式；father-in-law为复合名词,复合名词的复数形式通常是将其中的名词或主要的名词变为复数。28.Tom’sandJohn’s___cametoLondonlastweek.A．father-in-lawB．fathers-in-lawC．fathers-in-lawsD．father-in-lawsB。书名作主语时，谓语应用单数形式。29．His“SelectedStories”＿firstpublishedin1990.A．wereB．wasC．hasbeenD．havebeenD。wood指“木头”，为不可数名词，此处的wood指材料，是物质名词，不与the连用。30.Thesetablesanddesksareallmadeof＿．(MET’79)A．awoodB．somewoodC．thewoodD．woodC。it指代前面的同一物品；one则指代与前面事物同类的物品。31．——Didyoufindyourpenthisafternoon?——No,Ididn’tfind＿,butI’vebought＿＿.A．it；itB．one；oneC．it;oneD．one;itD。trousers,scissors,gloves,socks,glasses等表示成双成对物品的名词，其数量单位为pair。32．Ifthesetrousersaretoobig,buyasmaller＿＿＿.(MET’82)A．setB．oneC．copyD．pairA。分数修饰主语时，若主语为不可数名词，谓语用单数形式；若主语为可数名词，谓语通常用复数形式。33．Three-fourthsofthesurfaceoftheearth＿sea．(MET’88)A．isB．areC．wereD．hasbeenC。put...into／inpractice为习惯用语，意思是“把……付诸实施”