新版PEP小学三年级下册Unit5-Do-you-like-pears课件

orangeredyellowgreenlongbigsmallsourpurpleshortyummyfruit水果Which(哪一种)fruitdoyoulike?/u:/fruit,fruit,somefruit,Let'sbuysomefruit.OldMacdonaldhadafarm.（农场)OldMacdonald’sfruitshop（商店）Welcometomyfruitshop！Tips：1.需要认识相关的水果单词。2.能够很好的给顾客介绍各种水果。3.具有团队合作和创新精神，设计自己的水果商店，推销水果。OldMacdonaldIneed(需要)somehelpers（帮手）.Fruit-pickingTicket水果采摘券Let’smeetsomefruit.Tips:Listencarefullyandtrytoread,youcanchooseyourfavouritefruitasyourgroupname.认真听，试着读，可以选择你喜欢的水果作为小组名称。Groupwork小组内有特色的朗读单词：齐读、接龙读、指图抢答读……appleorangeapplesorangespearpearsbananabananasgrapegrapesHello,…,doohdo!…Let’ssingCollectsongsforMacdonald’sfruitshop.征集水果店宣传歌曲。appleapplesanDoyoulike?It'sa___apple.Let'sknowsomefruit.orangeorangesanDoyoulike?Let'sknowsomefruit.greenyellowDoyoulike…pears?Yes,Ido./No,Idon’t.pearasLet'sknowsomefruit.bananabananasaDoyoulike?Let'sknowsomefruit.Ilike__grapegrapes.Doyoulike…?Let'sknowsomefruit.Let’schant.Grape,grape,agrape.Grape,grape,somegrapes.Ilikepurplegrapes.Doyoulikepurplegrapes?Yes,Ido.Yes,Ido.(No,Idon’t.)Yummy,yummy,yummy!Groupwork小组合作编一首新歌谣，比比看哪个组更快更有新意！GroupworkTips：1.发音准确朗读流利。Good！（）2.发音准确，朗读流利，注意语音语调的模仿。Great！（）3.发音准确朗读流利，注意语音语调的模仿，有新意，注重情感的体现。Wonderful!()Let’schant.Grape,grape,agrape.Grape,grape,somegrapes.Ilikepurplegrapes.Doyoulikepurplegrapes?Yes,Ido.…/No,Idon’t.Yummy,yummy,yummy!…,…,…Let’smakeanewchant.…………,…,……,…,…Design(设计)yourfruitshop.GroupworkTips：1.能详细介绍一种水果。Good！（）2.能详细介绍2-3种水果。Great!()3.能详细介绍4-5种水果。Wonderful!()Welcometomyfruitshop!Thisisanapple.It’sred.It’sbigandround.It’syummy.Doyoulikeapples?…Welcometomyfruitshop!Thisis.../Lookat..It’s…It’s……Doyoulike…s?…Introduce(介绍)yourfruitshop.Anappleadaykeepsthedoctoraway.(一天一个苹果，医生远离我。)小结•Whathaveyoulearnedtoday?•今天你学会了什么？1.听读课本P49/52单词，跟读3遍。2.用今天学过的句型和单词，问一问你的爸爸妈妈是否喜欢某种水果，并教教他们怎么回答。3。和好朋友谈论自己设计的水果店。一天一苹果，医生远离我