正义论题库及答案

1.1已完成成绩：49.95分1【单选题】约翰·罗尔斯所著的《正义论》被誉为“20世纪最重要的（）著作”。窗体顶端A、社会哲学B、政治哲学C、伦理哲学D、经济哲学我的答案：B得分：33.3分2【多选题】约翰·罗尔斯的人生中，经历了（）。窗体顶端A、幼年丧弟B、二战参军C、哈佛大学从教四十年D、获得哈佛大学“科南特”大学教授称号我的答案：BC得分：16.6分3【判断题】在实证主义的大背景下，《正义论》的贡献是：深刻思考了事实与原理如何关联。（）我的答案：√1.2已完成成绩：100.0分1【单选题】提出“人为自己立法”这一思想的是（）。窗体顶端A、卢梭B、康德C、马克思D、罗尔斯我的答案：B得分：25.0分2【单选题】人类历史上，一些重要的思想家都支持正义观念，包括（）。窗体顶端A、卢梭B、康德C、柏拉图D、以上都对我的答案：D得分：25.0分3【单选题】罗尔斯在《正义论》中所采用的方法论是（）。窗体顶端A、演绎主义B、归纳主义C、整体主义的反思平衡D、科学方法论我的答案：C得分：25.0分窗体底端4【判断题】马克思关于社会基本结构关注的优先性思想深深影响了罗尔斯。（）我的答案：√1.3已完成成绩：100.0分1【单选题】目前国内比较通行的《正义论》中译本是由（）翻译。窗体顶端A、谢延光B、何怀宏、何包钢、廖申白C、李少军、杜丽燕、张虹D、刘莘我的答案：B得分：33.3分窗体底端2【多选题】当我们在阅读罗尔斯的《正义论》时，我们应该以怎样的方式来阅读？（）窗体顶端A、保持耐心、信心来阅读B、以对话的心态来阅读C、将生活的体悟带入阅读D、用换为思考和想象来阅读我的答案：ABCD得分：33.3分窗体底端3【判断题】在阅读罗尔斯《正义论》的过程中，我们会接触到一些特殊术语，如原初地位、无知之幕、反思平衡等。（）我的答案：√1.4【单选题】政治哲学的根本问题是：我们要在怎样的共在结构中才能成为（）。窗体顶端A、全能的我们B、合宜的我们C、智慧的我们D、共赢的我们我的答案：B得分：33.3分窗体底端2【单选题】类的理想唯有在不外于自身的多样性中才能守护自己的（）。窗体顶端A、唯一性B、独立性C、整体性D、永久性我的答案：B得分：0.0分窗体底端3【判断题】理想自我与现实自我之间的紧张或冲突是自我发展的必然结果。（）我的答案：√得分：0.0分2.1已完成成绩：100.0分1【单选题】在罗尔斯看来，社会是一个（）和（）的矛盾体。窗体顶端A、协作与利益B、协作与冲突C、冲突和利益D、权利和协作我的答案：B得分：33.3分窗体底端2【多选题】罗尔斯认为，一个良序的社会需满足（）。窗体顶端A、每个人都接受同样的正义原则B、每个人都知道他人接受同样的正义原则C、基本的社会制度吻合同样的正义原则D、对社会制度与正义原则的吻合，人们是知道和承认的我的答案：ABCD得分：33.3分窗体底端3【判断题】罗尔斯认为，正义是社会制度的首页价值，其他社会价值都离不开正义原则和其支撑的正义制度。（）我的答案：√得分：33.4分2.2已完成成绩：100.0分1【单选题】罗尔斯认为，“正义”最重要的主题是指向（）。窗体顶端A、社会中的个人B、社会的法律、制度C、社会的基本结构D、社会中的群体我的答案：C得分：33.3分窗体底端2【单选题】罗尔斯认为：在逻辑上，分配正义和纠错正义的关系是（）。窗体顶端A、分配正义优先于纠错正义B、纠错正义优先于分配正义C、分配正义辅助纠错正义D、纠错正义辅助分配正义我的答案：A得分：33.3分窗体底端3【判断题】罗尔斯在《正义论》中的论述是基于一些理想化的设定，其中之一就是在良序社会中进行探讨。（）我的答案：√得分：33.4分2.3已完成成绩：83.35分1【单选题】罗尔斯的正义原则认为，基本的权利和义务应该平等分配，除非不平等能够有益于包括（）在内的所有人。窗体顶端A、最大受害者B、最少受益者C、最晚受益者D、最早受害者我的答案：B得分：33.3分窗体底端2【多选题】在罗尔斯的“无知之幕”中，原初情景中的“我们”是怎样的？（）窗体顶端A、不知道自己的利益诉求B、不知道自己所处的阶层C、不知道自己的价值观D、知道社会发展的一般经济学、心理学规律我的答案：ABC得分：16.6分窗体底端3【判断题】契约论中的契约前提是人与人之间达成共识，这是承担义务和责任的基础。（）我的答案：√得分：33.4分2.4已完成成绩：100.0分1【单选题】关于社会的正义原则确立，罗尔斯赞成（）的系统性，反对（）的非系统性。窗体顶端A、功利主义，归纳主义B、利己主义，直觉主义C、功利主义，直觉主义D、直觉注意，利己主义我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】功利主义的观点不包括（）。窗体顶端A、认为社会结构的公正性、正义性可以通过人类的理性来建立和把握B、不再诉求超验、宗教东西C、遵从丛林法则，认为人类社会也应当弱肉强食D、认为人们可以管理自身我的答案：C得分：25.0分窗体底端3【单选题】功利主义认为社会改革、立法的目的是最大限度地促进总体社会的（）。窗体顶端A、物质财富B、福利保障C、快乐和幸福D、精神文明我的答案：C得分：25.0分窗体底端4【判断题】罗尔斯认为：公平的正义中，善的概念应当优先于正当的概念。（）我的答案：×得分：25.0分3.1已完成成绩：75.0分1【单选题】“类似情况类似处理”是指哪种正义形式？（）窗体顶端A、公平正义B、形式正义C、程序正义D、实质正义我的答案：B得分：25.0分窗体底端2【判断题】罗尔斯认为正义概念不适用于家庭。（）我的答案：√得分：25.0分3【判断题】罗尔斯认为，适用于个人的原则确立后，才能更清晰地认识适用于社会基本结构的原则。（）我的答案：√得分：0.0分4【判断题】罗尔斯认为，在一个良序社会中，人可以通过各种策略去利用制度实现自己利用的最大化。（）我的答案：√得分：25.0分3.2已完成成绩：50.0分1【单选题】罗尔斯的正义原则中，第一原则也被简称为（）。窗体顶端A、自由原则B、机会的公平平等原则C、差别原则D、公正的自由我的答案：A得分：20.0分窗体底端2【单选题】罗尔斯第一原则中的“基本自由”不包括（）。窗体顶端A、政治上的自由B、言论、集会自由C、良心自由和思想自由D、生产资料的所有权我的答案：C得分：0.0分窗体底端3【多选题】在罗尔斯的两个公平原则中，其优先规则是（）。窗体顶端A、第一原则优先于第二原则B、第二原则优先于第一原则C、第二原则的第一部分优先于第二部分D、第二原则的第二部分和第一部分平等我的答案：A得分：10.0分窗体底端4【多选题】罗尔斯认为，要利用社会和经济的不平等的前提是（）。窗体顶端A、吻合社会系统中每个阶层代言人的利益B、利用这些不平等能够让社会福祉最大化C、社会中的地位和职务向所有人开放D、承认社会各阶层的不平等我的答案：B得分：0.0分窗体底端5【判断题】罗尔斯的两个正义原则是要通过自然益品促进社会基本益品的形成，进而分配社会的基本益品。（）我的答案：√得分：20.0分3.3已完成成绩：80.0分1【单选题】在《正义论》的图4中，如果同时考虑效率和公正的话，哪一个点最优？（）窗体顶端A、C点B、D点C、E点D、F点我的答案：B得分：20.0分窗体底端2【单选题】根据帕累托最优原则，当生产要素固定时，如果增加A产品产量会导致B产品的产量下降，则当前的生产要素分配方式是（）。窗体顶端A、没有效率的B、有效率的C、不确定是否有效率D、以上都不对我的答案：A得分：0.0分窗体底端3【单选题】在《正义论》的图4中，AB曲线上只有一个点是效率点，这个点是（）。窗体顶端A、最靠近X1的点B、最靠近X2的点C、X1、X2夹角45度的斜线与AB曲线相交的点D、X1、X2相交的O点我的答案：C得分：20.0分窗体底端4【判断题】在《正义论》的图6中，OP曲线上的最高点意味着社会优势群体的合理所获达到了对社会最不利群体的最大贡献的程度。（）我的答案：√得分：20.0分5【判断题】在《正义论》的图6中，OP曲线是指社会最不利者的社会益品增加对社会最有利者的社会益品的贡献。（）我的答案：×得分：20.0分3.4已完成成绩：50.0分1【多选题】罗尔斯的差别原则如何看待人与人之间天赋的差异？（）窗体顶端A、认为天赋差异是偶然因素B、差别原则不致力于消除天赋差异及由此产生的社会经济差别C、认为天赋差异不存在公平与否D、认为这种天赋的差异是不正义的我的答案：ABC得分：25.0分窗体底端2【判断题】罗尔斯认为功利主义不会干涉其规范下个人选择和生活阳台。（）我的答案：√得分：0.0分3【判断题】罗尔斯的差别原则重视教育的原因是教育能支撑弱势群体得到发展。（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】罗尔斯认为机会的公平原则是纯粹的程序正义。（）我的答案：×得分：0.0分4.1已完成成绩：50.0分1【单选题】罗尔斯关于无知之幕的假设中，原初地位下人们知道哪些信息？（）窗体顶端A、有关人类社会的一半事实B、政治事务和经济理论原则C、人的心理学法则D、以上都对我的答案：A得分：0.0分窗体底端2【多选题】罗尔斯关于无知之幕的假设包括（）。窗体顶端A、无知之幕背后的人互不关心B、无知之幕背后的人遵从纯粹程序正义C、无知之幕背后的人必须一次性选择出正义原则D、无知之幕背后的人天赋是一样的我的答案：ABC得分：25.0分窗体底端3【判断题】罗尔斯将道德直觉和原初情景设计之间的反复修改调整的过程称之为“反思平衡”。（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】罗尔斯认为，不同的文明、经济、历史及文化条件下，两个正义原则会在制度、操作上有同样的表达。（）我的答案：√得分：0.0分4.2已完成成绩：100.0分1【单选题】关于原初情景下选择正义原则，罗尔斯认为主观条件中不包含（）。窗体顶端A、各方需求相似B、各方有不同的生活计划或价值观C、各方是绝对的自私，不会绝对的利他D、各方都是不完全的理性存在者我的答案：C得分：33.3分窗体底端2【判断题】对于一个转型中的社会，罗尔斯认为两个正义原则及其内含的优先规则是改革的方向和目标。（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】罗尔斯认为一定程度的物资资源匮乏并不是永恒的现象，并认为随着生产力的发展，这种匮乏可以消除。（）我的答案：×得分：33.4分4.3已完成成绩：75.0分1【单选题】正义原则不能专门惠及指名道姓的个人或特殊群体，这体现了正义原则应满足的（）形式规则。窗体顶端A、普遍性B、一般性C、排序规则D、终极性我的答案：B得分：25.0分窗体底端2【单选题】正义原则应满足的形式规则中，（）排除了一般的利己主义。窗体顶端A、普遍性B、一般性C、排序规则D、终极性我的答案：A得分：0.0分窗体底端3【单选题】“每个人都要服务于小王的利益。”根据正义原则应满足的形式规则，这个原则（）。窗体顶端A、满足了普遍性，也满足了一般性B、满足了普遍性，但不满足一般性C、不满足普遍性，但满足一般性D、不满足普遍性，也不满足一般性我的答案：B得分：25.0分窗体底端4【判断题】“这个原则不能用于年龄在60岁以上的人”。根据正义原则应满足的形式规则，这个原则满足了一般性，不满足普遍性。（）我的答案：×得分：25.0分4.4已完成成绩：66.7分1【多选题】在罗尔斯的原初情景设定中，无知之幕下的人们的设定包括（）。窗体顶端A、各方受到忌妒之累B、各方的理性是工具理性C、各方需考虑承诺的强度D、各方的选择是一次性的，且选择后必须遵从我的答案：AD得分：0.0分窗体底端2【判断题】在罗尔斯的原初情景设定中，无知之幕下的人们不是对善观念做出选择，而是要选择正义原则。（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】罗尔斯认为，每个人关于“善”的观念都是一样的，且善观念一定就是善的。（）我的答案：×得分：33.4分5.1已完成成绩：100.0分1【单选题】罗尔斯认为，自由价值的不平等需在（）中得以处理。窗体顶端A、第一原则B、第二原则C、第三原则D、第四原则我的答案：B得分：33.3分