C语言期中考试题目及答案

一、选择题：【1】在C语言中，用户能使用的正确标识符是。A)5fB)_forC)structD)_f.5答案：B分析：标识符只能由字母、数字、下划线组成，且第一个字母必须是字母或下划线；大小写敏感；不能使用关键字；最长32个字符。【2】以下那个是正确的C语言常量。A)0678B)'\0101'C)1.2E3.5D)123L答案：D【3】以下对C语言源程序有关常识正确的描述是。A）main函数必须位于文件的开头B）每个语句必须单独一行C）标识符中大小写字母没有区别D）宏定义#define部分不一定要放在程序的最开头位置答案：D【4】以下for循环的执行次数是。for(x=0,y=0;(y=123)&&(x4);x++)A）是无限循环B）循环次数不定C）执行4次D）执行3次答案：C分析：若要判断(y=123)&&(x4)假，因为y=123永远为真，所以只需要判断x4为假即可。【5】对for(表达式1;;表达式3)可理解为。A）for(表达式1;0;表达式3)B）for(表达式1;1;表达式3)C）for(表达式1;表达式1;表达式3)D）for(表达式1;表达式3;表达式3)答案：B【6】设有程序段intk=10;while(k=0)k=k-1;则下面描述中正确的是。A）while循环执行10次B）循环是无限循环C）循环体语句一次也不执行D）循环体语句执行一次答案：C分析：因为k=0为假，所以程序不执行其后的语句。【7】C语言中while和do-while循环的主要区别是。A)do-while的循环体至少无条件执行一次B)while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C)do-while允许从外部转到循环体内D)do-while的循环体不能是复合语句答案：A【8】设有：inta=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=ab)&&(n=cd)后n的值为。A）1B）2C）3D）4答案：B分析：对于&&运算，只要第一个操作数为假，就不判定第二个操作数。对于||运算，只要第一个操作数为真，就不判定第二个操作数。上题中m=ab为假，则n=cd没有被判定，所以n的值仍为2。【9】以下程序运行后，a和b的值分别为：#includestdio.hmain(){inta,b;a=10%3,b=5;printf(“%%%d，%%%%d”,a,b);}A）%%1，%%%5B）%1，%%dC）%%3，%%5D）1，5答案：B分析：如果两个%连在一起，则输出一个%【10】在以下运算符中，优先级最高的运算符是（）(A)＜=(B)／(C)!=(D)＆＆答案：B【11】下列对一维数组a的正确说明语句为。A)inta(10);B)intn=10,a[n];C)intn;D)#defineSIZE10scanf(%d,&n);inta[SIZE];inta[n];答案：D分析：数组名后面的[]是数组的标志，不能用圆括号或其它符号代替；数组元素的个数必须是一个固定的值，可以是整型常量、符号常量或整型常量表达式，不能是变量。【12】下面程序段的输出结果是inti;intx[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};for(i=0;i3;i++)printf(%d,x[i][2-i]);A)159B)147C)357D)369答案：C分析：数组x[3][3]的元素分别为：x[0][0]x[0][1]x[0][2]x[1][0]x[1][1]x[1][2]x[2][0]x[2][1]x[2][2]对数组初始化后对应的值为：123456789当i=0时，x[i][2-i]=x[0][2]=3当i=1时，x[i][2-i]=x[1][1]=5当i=2时，x[i][2-i]=x[2][0]=7当i=3时，条件不成立，程序退出。二、填空题：【1】main(){inta=5;floatx=5.3,y=6.6;printf(%.2f,x+a%3*(int)(x+y)%2/4);}答案：5.30分析：算术运算符结合方向为自左向右，并注意格式控制。【2】main(){inta=1,b=2,m=2,n=2;(m=ab)&&++n;printf(“%d\n”,n++);}答案：2分析：对于&&运算，只要第一个操作数为假，就不判定第二个操作数。所以n的值为2，表达式n++的值也为2。【3】main(){intx=1,y=0;y=(x--(y+x)?10:12.5y++?20:30);printf(%d,y);}答案：10分析：关系运算符的优先级高于条件运算符，条件运算符的结合方向为自右向左。--x(y+x)或x--(y+x)之类结构中，右边的x应为自减后的值。如表达式x(y+x)?10:12.5y++?20:30;的值为20；表达式--x(y+x)?10:12.5y++?20:30;的值为20。【4】main(){intn=0;while(n=2){n++;printf(“%d”,n);}}答案：123分析：{n++;printf(“%d”,n);}为while语句的循环体部分，当n=0时条件成立，执行n++后n的值变为1，并输出1；当n=1时条件成立，执行n++后n的值变为2，并输出2；当n=2时条件成立，执行n++后n的值变为3，并输出3；n=3时条件不成立，程序退出。【5】main(){inti=0;do{printf(“*”);i++;if(i3)break;}while(1);printf(“\n”);}答案：****分析：此题中的while(1)永远为真，程序结束依靠break来控制，循环体语句为{printf(“*”);i++;if(i3)break;}，当i的值分别为0，1，2，3时，程序循环四次，输出****；当i的值为4时，i4为真，退出整个程序。【6】main(){inta,i;for(a=1,i=-1;-1=i1;i++){a++;printf(“%d”,a);}printf(“%d”,i);}答案：-1分析：此题中for的循环体语句为{a++;printf(“%d”,a);}。当i=-1时，-1=i1为0（为假），则不执行{a++;printf(“%d”,a);}，也就不输出a的值，所以只输出i的值为-1。【7】main(){inti,x;for(i=1,x=1;i=50;i++){if(x=10)break;if(x%2==1){x+=5;continue;}x-=3;}printf(“x=%d,i=%d\n”,x,i);}答案：x=10，i=6分析：break的功能是退出整个循环，结束程序的执行；而continue的功能是退出本次循环，进入下次循环。此题可用变量跟踪法来求解：ixx%2x+=5x-=3111626033318480555110610则if(x=10)break;条件成立，退出整个循环。【8】以下程序的运行结果是。main(){inti,v1=0,v2=1,v3=2;for(i=1;i10;i++){switch(i%4){case1:v1++;case2:v2++;break;default:v3++;}}printf(%d,%d,%d\n,v1,v2,v3);}答案：3，6，6分析：用变量分析法如下：ii%4v1v2v3111222333340451246257358069136【9】执行以下程序后，输出结果是多少？main(){intj,k,s;for(k=2;k6;k++,k++){s=1;for(j=k;j6;j++)s+=j;}printf(%d,s);}答案：10分析：此题要注意每循环一次，s的值就变为1，要得到s的值只需要看最后一次循环后s的值即可。当k=4时，j分别等于4和5,当j=4时，s+=j的值为5；当j=5时，s+=j的值为10。【10】以下程序的运行结果是。main()｛inti=0；do{++i;if(i%2!=0)printf(%d，，i)；｝while(i=15)答案：1，3，5，7，9，11，13，15分析：用变量跟踪法进行分析：i++ii%2!=0是否执行printf(%d，，i)01真是12假否23真是34假否45真是56假否67真是78假否89真是910假否1011真是1112假否1213真是1314假否1415真是1516条件不成立，退出程序。三、程序填空输入一个正整数，求该数各位之和，如输入3256,求得3+2+5+6=16。main(){inti,t=【1】;scanf(“%d”,&i);while(【2】){t+=【3】;i/=10;}printf(“%d\n”,t);}答案：【1】0【2】i0【3】i%10分析：本题定义i为输入的整数，t为各位数字之和。四、编程题：编程求“卖西瓜”问题。问题：有1020个西瓜，第一天卖一半多两个，以后每天卖剩下的一半多两个，问几天以后能卖完？参考答案一：（其中d为天数，s为西瓜数量）main(){intd,s=1020;for(d=0;s=0;d++)s=s/2-2;printf(%d,d);}参考答案二：（其中day为天数，sum为西瓜数量）main(){intday,sum;day=0,sum=0;while(sum=1020){sum=sum*2+4;day++;}printf(%d,day);}