初一上册历史战国时期的社会变化练习题及答案

1初一上册历史战国时期的社会变化练习题及答案在考试之前，认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法，你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏带来的初一上册历史战国时期的社会变化练习。初一上册历史战国时期的社会变化练习题1.(2016•山东德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点?A.奴隶制开始瓦解B.封建制度确立C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸2.(2016•山东青岛)《史记•商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者.…后五月而秦孝公卒，太子立…遂灭商君之家.”这段材料说明A.商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B.社会改革必须顺应历史潮流C.太子即位后顺应民心处死商鞅D.改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价3.(2014•四川泸州)下列内容中不属于商鞅变法内容的是A.迁都洛阳B.重农抑商C.奖励军功D.严明法令4.(2016•山东菏泽)商鞅变法是战国时期影响最大的一次2改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是A.加强刑罚B.奖励生产C.推行县制D.奖励军功5.(2016•四川南充)改革变法是我国由奴隶社会进人封建社会的重要途径。我国封建社会形成于A.春秋时期B.战国时期C.秦朝时期D.西汉时期6.(2014•湖南株洲)李斯在《谏逐客书》中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明A.秦孝公重用商鞅B.商鞅变法加快了民族大融合的进程C.商鞅变法使秦国国富民强D.商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础7.(2014•广东珠海)中国封建社会历时两千多年，以下哪次变革曾颁布法令：国家承认土地私有，奖励耕战，建立县制……，推动了本国封建制度的确立?A.商鞅变法B.秦始皇改制C.汉武帝罢黜百家D.孝文帝改革8.(2016•四川成都)据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了都江堰。据图1判断，公元前273年属于A.公元前3世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元前2世纪前期D.公元前2世纪后期9.(2014•湖北宜昌)战国时期，各诸侯国的变法推动了社会3进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是A.尊王攘夷B.百家争鸣C.实行分封制D.商鞅变法10.(2016•四川宜宾)《史记》载：“(孝公)有囊括四海之意……。商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备。”可见“商君”属于A.儒家B.道家C.法家D.墨家11.(2014•贵州毕节)改革是推动历史前进的动力，下列情景发生在战国时期的一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家可能生活在A.秦国B.韩国C.楚国D.燕国12.(2015•厦门)修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城13.(2016•四川内江)2.战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是()A.商鞅变法B.长平之战C.楚庄王称霸中原D.合纵与连横14.(2014•甘肃兰州)阅读材料，完成下列要求。材料公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职;没有军功，就不能享受贵族特权。三、4凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理，”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。(1)商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国?(2)如果你是人群中的旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满?理由是什么?(3)商鞅变法的历史作用是什么?15.(2014•山东临沂)(14分)阅读材料，回答问题。材料一商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。;;毛泽东(1)材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，请结合所学知识加以说明。材料二商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。;;维基百科(2)材料二反映了商鞅变法的一项重要措施，请根据材料二的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施?5材料三商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。;;《商鞅刑法思想及变法实践》(3)结合材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家?你如何看待他的“重刑”思想?初一上册历史战国时期的社会变化练习题答案1.D2.D3.A4.D5.B6.B7.A8.A9.D10.C11.A12.A13.C14.(1)秦国(2)对按军功授予爵位这一措施最为不满。因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了奴隶主贵族的利益。(3)秦国国力增强，为兼并六国打下了坚实的基础。15.(1)因为商鞅变法奖励耕织，提高了农民生产积极性，促进了经济的发展，允许土地买卖则为经济发展提供了大环境，而奖励军功则提高了军队的战斗力，为经济发展提供了保障，为适应国家统一大潮奠定了基础。(言之有理即可)(2)统一度量衡;(3)法家;赏厚刑重，才能使法令通行，达到对社会的有效治理。他的“重刑”思想维持了当时的社会安定，为秦国经济发展起了保驾6护航的作用，但过重的刑法，给人民利益也带来了极大的损害。