人教版八年级下册政治第3-4单元测试题(含答案)

学而思网校~4单元测试卷一、单项选择题（每小题2分，共24分）：1.对“知识改变命运”的理解，你认为不正确的说法是（）A、通过学习和掌握知识，可以不断提高自己适应社会的能力B、获取知识是为了改变自己的命运，对国家和民族来说并不重要C、学习各种知识和技能能使人变得日益聪明能干D、通过学习会使自己的潜能得到充分发掘，有利于在社会激烈的竞争中立足2、有的商家把商品的原价提高一倍或几倍后再打上“五折大酬宾”的牌子进行销售。这种行为（）A、符合诚实信用原则B、符合公平交易原则C、侵害了消费者的自主选择权D、侵害了消费者的知情权3、农民祝某在开挖自家的宅基地时，挖出了一箱古董。对于这箱古董的所有权，下列说法正确的是（）A、这箱古董属于祝某的私有财产，他理应具有对古董的财产所有权B、这箱古董是古人留下的，谁都不该占有C、这箱古董属于所有人不明的埋藏物，应归国家所有D、这箱古董不属于祝某的私有财产，土地是集体的，古董应归村里所有4、公民陈某在其妻子死后不久也命归九泉，对其遗留的房产及银行存款等遗产该如何分配出现了争议。儿子认为：男孩理应全部继承，姑娘家是“嫁出去的姑娘泼出去的水”，没有份。女儿认为：男女平等，应平分。养女认为：养子女与生子女享有同等的权利，要求平等参与继承养父留下的遗产。死者的兄弟姐妹和健在岳父也提出要得到相应的一份。其实，根据我国继承法的规定，可以参与本案中的遣产继承的人是（）①儿子②女儿③养女④兄弟姐妹⑤岳父A、①②B、①C、①②③D、①②③④⑤5、下列关于公民行使权利的说法，不正确的是（）A、出于对自己的保护，可以侵犯他人的权利B、在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益C、要在法律允许的范围内行使权利D、要以合法方式行使权利6、张女士身患癌症，在临终前她和医院签订了无偿捐献眼角膜协定。她对着来访的记者的摄像机说：“我虽然不认识你，但我可以通过你的眼睛重新看到这美好的世界。”张女士的行为（）A、是迷信灵魂不死的表现B、是一种盈利行为C、是放弃白己生命健康权的表现D、是珍爱他人生命健康的表现7、公民对下列财产拥有所有权的是（）A、依法获得的著作权B、依法承包的土地学而思网校、拾到的钱包D、受贿所得的钱物8、周末的一个下午，14岁的小兰独自在家（二楼），突然听到门外有声响，她从自家的猫眼往外看，却发现猫眼被堵住了。她觉得奇怪，就给住在同一栋楼上的同学打电话，小兰的同学光着脚，轻手轻脚下楼往小兰家门口的楼道看，看见确实有两个人在撬小兰家的门，她立即返回家中向小兰打了电话。此时小兰应该怎么办？（）A、和楼上的同学一起勇敢地与坏人作斗争B、大声喊叫：“抓小偷”！C、赶快拨打“110”D、赶快从阳台跳下，逃离危险9、李某打一辆出租车到医院看病，下车后把装有一部手机和5万元现金的提包落在车上。李某随即另打一车追上那辆出租车，司机开始时抵赖，后来承认了故意隐藏提包、企图占有他人财产的行为。法院依据刑法第270条以侵占罪判处该司机6个月的有期徒刑，缓期一年执行，并责令其退还李某的手机、钱包和钱。对这一案例，下列理解中不正确的是（）A、法律是保护公民合法财产的有力武器B、法律打击侵犯财产的犯罪行为C、法律保护公民对一切财产的所有权D、国家审判机关通常依据刑法，采用判刑等手段，保护公民合法财产的所有权10、朱德在《回决我的母亲》一文中写道：“母亲……虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚”。母亲的这种行为是对自己财产的（）A、占有B、使用C、收益D、处分11、中学生阿香的日记，被好朋友李娜看到了，李娜在班里到处宣传，使同学们议论纷纷，李娜的行为侵犯了阿香的（）A、隐私权B、名誉权C、荣誉权D、安全权12、在我国现阶段，国家和社会的主人是（）①工人、农民、知识分子②其他社会主义劳动者③其他社会主义事业的建设者④其他拥护社会主义的爱国者⑤其他拥护祖国统一的爱国者⑥极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子⑦全体人民A、①②③④⑤B、①⑦C、①②③④⑤⑦D、①②③④⑤⑥⑦二、理解与说明题（36分）：13．初二学生吴某出现厌学情绪，上课注意力不集中，下课不认真做作业，有时还旷课去玩电子游戏，学习成绩一落千丈。班长多次劝他好好学习，遵守纪律，吴某不但不接受，反而说：“学习是我个人的私事，我想怎么样就怎么样。”吴某的观点对吗？为什么？（5分）学而思网校．下面是两位同学的一段对话：同学甲：“怎么回事？刚买的签字笔没写一会儿就不出油了！”；同学乙：“我也一样，刚买的书包还没用一星期，背带就脱线了。我找商场要求更换，但由于把购物发票弄丢了，人家根本不予理睬。”这是不是大家经常遇到的现象呢？某班综合实践活动小组就此问题在校内组织了一次问卷调查。调查后统计数据如下：（1）根据①的统计结果，你会得出什么结论？（2分）（2）比较②③的结果，你认为同学们在“想”和“做”上为什么会有如此大反差？（4分）（3）你认为购物时索要并保管好发票有什么好处？（3分）（4）在生活中，我们可以通过哪些途径来切实保护好自己的消费权益？（5分）16．阅读下列材料，运用所学知识回答问题。材料一：中国共产党十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》为中国勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与蓝图。过去的规划追求“国富”，十二五规划追求“民富”。从“国富”到“民富”的转变成为公众关注的最大亮点。材料二：改革开放30多年来，中国经济高速增长，财富蛋糕越做越大。与此同时，关学而思网校系到最广大人民群众切身利益的问题仍未得到很好解决。如：分配不公、看病难、住房难、上学难等仍然存在。这些问题的存在是不利于促进社会公平的。（1）党和政府为什么要追求从“国富”到“民富”？（6分）（2）结合材料二，你认为国家应该怎样做才能实现“民富”？（7分）（3）实现“民富”是公平社会的重要体现，那么公平的社会是怎样的社会？（2分）学而思网校参考答案一、单项选择题：123456789101112BDCCADACCDAC二、理解与说明题：13．吴某的观点是错误的。因为：①我国宪法和义务教育法都规定公民有受教育的权利和义务。受教育既是公民的权利，又是公民的义务。公民自身的发展需要享受到受教育的权利，国家要发展需要公民履行受教育的义务。公民对国家要求的结果是国家赋予公民受教育的权利；而国家对公民要求的结果是公民必须履行受教育的义务。所以，享受受教育的权利，既是吴某自我发展的需要，也是国家发展的需要。②吴某作为正在接受九年义务教育的学生，应自觉履行受教育的义务，按时入学；接受规定年限的义务教育，不得辍学；遵守法律和纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。③如果吴某真的“想怎么样就怎么样”，结果必然是想上学就上学，想不上学就旷课甚至辍学；想听课就听课，不想听课就讲话、打闹……，这不仅违反了学校纪律，而且是违法的行为。任其发展下去，还有可能走上邪路。④初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识，塑造自我的黄金时期。我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务．使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。14．（1）目前市场上有些商品存在着质量问题．．．．。（2分）（2）从消费者角度．．．．．看，法律知识欠缺、运用法律实施维权的意识不强，怕麻烦等（2分）；从社会角度．．．．看，法制建设不够完善、有关部门执法不严、服务意识不强、监督不力（2分）。（3）发票是消费者购物的凭据．．，索要和保管好发票有利于保护消费者的合法权益．．．．．．．．．．．．．，有利．．于防止经营者偷税漏税．．．．．．．．．．，以维护国家利益．．．．．．等。（3分）（4）在生活中，当我们自己的合法权益受到侵害时．．．．．．．．．，可以通过以下途径解决：①．与经营者协商和解；②．请求消费者协会调解；③．向有关行政部门申诉；④．请求仲裁机构仲裁；⑤．向人民法院提起诉讼等。（5分）16．答案要点：（1）①这是贯彻落实科学发展观的要求，是实现最广大人民根本利益的需要。（2分）②是我国政府对人民负责，努力为人民服务的工作宗旨和行为准则的要求。（2分）③是促进社会公平，构建和谐社会的需要。（2分。若考生回答“是全面建设小康社会的需要或实现社会主义现代化的需要或实现全体人民共同富裕的需要”也可给1分。本小题最高得分不得超过6分。）（2）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2分）②完善我国收入分配制度，缩小收入差距。（2分）③积极解决好教育、就业、社会保障、医疗卫生等民生问题。（3分。若考生回答了1个要解决的问题或具体措施可得2分；回答了2个以上要解决的问题或具体措施可得3分；其它回答若言之有理酌情给1分。）学而思网校（3）公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。（2分）