您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 2018中考《桃花源记》复习要点
人间神仙境,世外桃花源---------------《桃花源记》复习要点一、文学常识:本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》《饮酒》。二、文言实、虚词语在文章中的含义(以注释为主)【一般词语】[缘]沿着,顺着。芳]香花。[落英]落花。[缤纷]繁多样子。[异]感到诧异。[穷]尽,有走完或穷究根源之意[复]再。[仿佛]隐隐约约,形容看得不真切的样子。[才]仅。[平旷]平坦开阔。[俨然]整齐的样子。[属]类。[阡陌]田间小路。[悉、咸]全,都。[黄发垂髫]指老人小孩。[怡然]形容喜悦。[乃]竟然。[具]详细。[问讯]打听消息。[叹惋]感叹惊讶。[延]邀请。[语(yù)]告诉。[扶]沿,顺着。[向]从前,旧的。[及]到。[诣]到。[遣]派。[欣然]高兴的样子。[规]计划。[果]实现。【一词多义】[志]①标记。(寻向所志)②做标记。(处处志之)[为]①(wéi)作为(武陵人捕鱼为业)②(wèi)对,向。(不足为外人道也)[寻]①寻找。(寻向所志)②随即,不久。(寻病终)[闻]①听说。(村中闻有此人)②听到的事情。(具言所闻)[舍]①(shě)舍弃,放下。(便舍船)②(shè)房舍。(屋舍俨然)[作]①劳作。(其中往来种作)②做。(设酒杀鸡作食)【古今异义】[鲜美]古:鲜艳美丽。今:食物味道好。[开朗]古:地方开阔,光线充足。今:乐观,畅快,不阴郁低沉。[交通]古:交错相通。今:各种运输邮电事业的总称。[妻子]古:妻子儿女。今:男子的配偶。[绝境]古:与世隔绝的地方。今:没有出路的境地。[无论]古:不要说,(更)不必说。今:连词,表示条件不同而结果相同。[如此]古:像这样。今:这样。[不足]古:不值得。今:不充足;不满。【通假字】[要]通“邀”,邀请。三、重点句子翻译1、渔人甚异之,复前行,欲穷其林译:渔人对此感到十分诧异,继续往前走,想要走到林子的尽头。2、良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。译:有肥沃的土地,美丽的池塘,桑树竹子之类的东西。田间小路交错相通,村落间都可以听到鸡鸣狗叫的声音。3、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉译:(村人)自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子、儿女和同县的人来到这个与人世隔绝的地方。4、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译:(村人)问现在是什么朝代,竟然不知道经历过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。5、此中人语云:“不足为外人道也”译:村人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外边的人说啊!”6、及郡下,诣太守,说如此。译:到了郡城,去拜见太守,说了他进出桃花源的事情。四、理解文章的基本内容,归纳内容要点(一)文章层次结构内容归纳:文章线索:渔人进出桃源的行踪以时间为顺序第一部分(第1段):写渔人发现桃花林的经过。第二部分(第2、3段):写渔人在桃花源的见闻第2段:写渔人进入桃花源,描写了从自然环境和社会环境、人民生活等三个方面描绘了桃源的美好。第3段:写桃花源人邀请渔人做客及渔人辞去的过程。所见:土地平旷、屋舍俨然、良田美池(自然环境优美富饶)、阡陌交通、鸡犬相闻(社会环境安定和平、宁静祥和)其中往来种作……黄发垂髫并怡然自乐(人民生活安居乐业、自由快乐)【桃花源美在哪些地方】所闻:避秦时乱、来此绝境(与世隔绝之久)所历:便要还家、设酒杀鸡作食(社会风尚生活幸福、民风淳朴、热情好客)第三部分(第4、5段):写渔人离开、再寻桃花源的经过。(为桃花源蒙上一层神秘色彩,含蓄地表明这个桃花源是虚构的)(【成语】[豁然开朗]形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然,开阔敞亮的样子[无人问津]比喻无人探问价格或情况。津,渡口。[怡然自乐]形容高兴而满足的样子。[世外桃源]不受外界影响的地方或幻想中的美好世界(二)内容要点归纳用原文语句回答:1.描写桃花林美丽景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。3.描写桃花源人热情好客的语句是:便邀还家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;余人各复延至其家,皆出酒食。4.表现桃花源中自然环境美好的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。5.表现人民生活恬适的句子:往来种作;黄发垂髫并怡然自乐。6.表明渔人总体感受的句子:豁然开朗。7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子:先世避秦时乱。8.表明渔人背信弃义的句子:诣太守,说如此。用自己的话概括回答:1.第一段描写桃花林又什么作用?渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫。2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情?事出偶然,意料之外。3.“欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理?由于“甚异之”,想探个究竟。4.“豁然开朗”照应前文什么内容?初极狭,才通人。5.为什么村人“见渔人,乃大惊”?村人对陌生人出现感到惊异,表明桃花源与世隔绝很久。6.“先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的?社会动荡,战争频繁,民不聊生。7.“此人一一为具言所闻”,从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么?桃花源外朝代更替,社会动乱,人民生活痛苦。8.桃花源中人为什么叹惋?作者为什么不一一写出渔人的话?为时代变迁,桃花源外社会黑暗动荡,人民生活痛苦而叹惋。本文主要写桃花源的美好,而不是世外战乱;另外桃花源外的事世人皆知,没有必要一一写出。9.为什么村人说“不足为外人道也”?对渔人存有戒心,怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。10渔人出桃源时,“处处志之”,再往时,“寻向所志,遂迷,不复得路”?这样写的目的?作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。11.说如此”这句话中的“如此”包括那些内容?“如此”包括渔人自己发现桃花源的经过,村中人的生活情况,以及他归途中作记号的事。12.请你用自己的语言概述一下这个“世外桃源”的美妙。1)自然环境优美②社会环境安宁、民风淳朴。③百姓生活富足、和乐。13.渔人离开桃源后,“便扶向路,处处志之”,而后来太守等人,“寻向所志”却“不复得路”。作者这样写的目的是什么?(作者为什么将桃花源写得若真若幻,可望而不可即)使人觉得桃花源是一个似有而无,似真似幻的所在。暗示桃花源是一个虚构的理想社会,现实社会中是根本不可能存在的。隐含了无力改变社会现实的无奈慨叹。14.文章结尾写刘子骥要去寻找桃花源,有什么目的?说明桃花源是高尚的人共同的向往,增加了故事的真实性,又用“未果”给桃花源增添了神秘色彩。有位真实的历史人物出来作证,故事就显得亦真亦幻,传奇色彩也就更浓了。五、概括文章所表达的作者的思想(态度)作者笔下的桃花源具有怎样的特点?作者这样写有何用意?你怎样看待陶渊明笔下的理想社会?环境优美,人民安定幸福,民风淳朴;没有阶级,没有剥削,没有压迫,没有战乱,人人自食其力,安居乐业,和平安宁的理想社会。用意是寄托作者的社会理想,反映了广大人民的愿望。它与当时的黑暗社会形成鲜明对照,是作者不满当时现实的一种精神寄托,是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了广大人民的愿望,具有一定的积极意义;但它又有原始共耕的痕迹,有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想,是不可能实现的。写作目的:寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿;表达了作者对美好生活的向往,对黑暗社会的否定与批判。六、迁移拓展1.与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么?豁然开朗。2.渔人是个怎样的人?写渔人有怎样的作用?渔人背信弃义、不守诺言。写渔人的作用:一方面与桃花源中人的淳朴好客形成对比,加深了人们对桃花源外社会的认识,突出了桃花源是理想的社会;另一方面,本文以渔人进出桃花源的行踪为线索,写渔人是组织材料的需要。3.由“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示?围绕“在人生的道路上,要有所作为,必须经历一些艰难苦难”回答即可。4.有人说,在《桃花源记》中折射着美与丑,请分析你认为桃花源的美与丑美在桃花源的环境,美丽祥和,没有战乱纷争,人民生活富足,安居乐业;美在桃花源风土人情,那里的人热情淳朴,待人诚挚。丑在当世动乱纷争;丑在人民生活痛苦,令桃源人震惊叹惋;丑在世人不守信用,于桃源人叮嘱而不顾,出了桃源“处处志之”,马上向太守报告,并带人“寻向所志”。5.《桃花源记》成为千古传唱的美文原因寄托了人们对理想社会的向往;情节曲折,引人入胜;虚实结合的写法,极具文学色彩;语言精炼优美、自然。6.陶渊明的形象不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。淡泊名利,不事权贵,不与世俗同流合污,同情劳动人民,痛恨黑暗的社会现实,向往和平美好的生活。7.对联:美好理想寄桃源,黄发垂髫享太平。个人补充题单部分:1、《记承天寺夜游》中没有直写月光,却能把月光空明澄澈的特点表现出来的名句是:_________________,__________、_________,_____________。2、杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:_________,___________。3、杜甫的《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:_________,___________。4、杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:_________,___________。5、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:_________,___________。6、_________,一览众山小。7、大漠孤烟直,___________。8、晴川历历汉阳树,________________。9、日暮乡关何处是,________________。10、晴空一鹤排云上,__________________。11、斯是陋室,_________。12、出淤泥而不染,_____________。13、_________,并怡然自乐。14、_________,__________________,上下一白。
本文标题:2018中考《桃花源记》复习要点
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4883602 .html