写景作文写作技巧

迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响写景作文写作技巧写景作文是一种以描写自然景物为主的作文形式。加强小学生写景作文的指导，有助于帮助学生掌握写景方法，提高学生的语言表达能力和写作水平。01必杀技一：写景首先要找准观察点观察事物，首先要找准观察点，写景文也不例外。观察点就是观察者站立的地方和角度。它根据观察者所处的位置一般可以分为“定点观察”和“移动观察”。“定点观察”要求观察者所站立的位置不能有变化，但视角可以移动，方位可以转换，因此也可称为“定点换景法”；“移动观察”又名“移步换景法”，可以根据作者位置的转化而进行景物变化。比如在《美丽的碗窑三折瀑》一文中，小作者就采用了“移步换景”的观察方法，分别观察了自己游览过程中看到的“三折瀑、二折瀑、一折瀑。”因为小作者观察得有顺序，所以写作的时候就显得特别有条理。02必杀技二：景物描写要有先后顺序找准观察点以后，紧接着要做的就是观察。观察的质量直接影响到习作的质量。如何写出高质量的写景文？顺序是迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响关键。无论是观察还是写作，都要遵行一定的顺序。如在《我爱家乡的桃林》一文中，小作者按照春夏秋冬的顺序，分别写出了桃林四季的不同美景；又如在《美丽的碗窖三折瀑》中，小作者以自己的游览顺序为准，详细记述了自己在三折瀑、二折瀑、一折瀑的所见所闻。03必杀技三：写景要抓住细节描写景物是美好的，但要以文字的形式表现在纸张上，却是要靠我们的语言文字的。而要写好景物，使它能感染人、吸引人，最主要的一点就是要做到细致入微，不能泛泛而写。大概怎样怎样，好象如何如何，这样空洞宽泛的语言，尽量避免不写。如有的同学写草，“绿绿的，长长的”；写太阳，“红红的，大大的”；写花，“红红的，香香的”……像这样的句子，看似在写景，实则空洞无物。那么如何来修正呢？我们不妨通过下面这段文字来赏析一下：“二折瀑的底部有个接水的深潭，像一个大鲨鱼张开了它的大嘴，水流下来激起的浪花就像有无数条银色的小鱼，哗哗地被吞进了它的巨嘴。只见深潭中水花翻滚，激流四射，声振四野，仿佛无数鱼群在翻腾跳跃，要拼命逃离鱼嘴一样。”这是小作家陈佳琦对二折瀑水流的一段描写。她先用个比喻句写出了深潭之大，接着用第二个比喻句再次强调深潭之大，最后再用第三个比喻句突出了水势、水姿、水声之猛。正是因为她描写的迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响具体化，所以才给了读者身临其境般的画面感和代入感。04必杀技四：动景和静景要结合要想生动地描绘出大自然中的风光，既不能光写动景，也不能光写静景，而要两个方面紧密结合，这样才能产生更真实的写景效果。如在《我爱家乡的桃林》一文中，小作者通篇采用了动静结合的写景方法，将静态的桃花和动态的小昆虫想到对应，以动衬静，以动写静，从而突出了桃林的迷人和绚烂。05必杀技五：写实与写虚要结合景物不会说话，亦不会有喜怒哀乐之情。但为了让景物更加生动，我们在写景的时候，不妨加入一些适度联想，或者合理想象，会使所写的景物更吸引人。而实现这一意图的最有效的办法就是比喻、拟人、想象、联想等修辞手法的综合运用。如在《我爱家乡的桃林》一文中，小作者通篇采用虚实结合的写景方法，既使语言显得生动活泼，又让情意趣味横生。06必杀技六：情景交融在写景的中融入自己真实的情感，会使情感真挚，能感染读者。如何做到“情景交融”呢？首先要明确自己要抒发迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响的特定的情感是什么，而不是乱发感慨，空洞地“啊”“呀”。其二是抒发的情，一定要和的内容结合起来，和的立意对应起来。也就是说，作者要带着相关的情感去写相应的景物，或者说要会选择能够表达自己这种情感的内容来写作。这样，习作的字里行间才会流露出作者的情感，才会真正打动读者。