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优翼整理与复习义务教育北师大版一年级下册知识回顾十几减几破十法想加算减平十法100以内数的认识数数读写大小比较一个一个、两个两个、五个五个、十个十个地数估数比大小的方法用语言描述知识回顾知识回顾把十几拆成10和几,用10先减,得出的数再与分得的几相加。1.十几减几15-8=7510破十法2平十法15-9=654把减号后的数拆成一个与十几个位相同的数和另一个数。知识回顾10知识回顾想加算减法15-6=96+9=1515-6=92.100以内数的认识数数123……大约60个知识回顾拼图观察物体认识图形知识回顾1.观察物体它们看到的一样吗?分别看到了什么?说一说。要根据观察者的位置看判断。知识回顾2.认识图形分一分知识回顾正方形长方形圆三角形平行四边形知识回顾正方形:四条线段围成的封闭图形,四条边同样长。长方形:四条线段围成的封闭图形,对边相等。圆:由一条曲线围成的封闭图形。三角形:由3条线段围成的封闭图形。知识回顾练习巩固十位个位十位个位读作:写作:七十二72六十60十位个位百位十位上是几,表示几个十。个位上是几,表示几个一百位上是几,表示几个百一百100读写练习巩固大小比较737797240100<<<<<位数多的比位数少的大;位数相同比最高位,最高位数大的数大;最高位相同比下一位。练习巩固小猫比小象少几个盘子??求“几比几多(少)几,就用大数减小数。15-6=9(个)口答:小猫比小象少9个盘子。连一连。我看到了小猴子的正面。我看到了小猴子的背面。我只看到了小猴子的侧面。练习巩固练习巩固画一画,填一填。-6-216-8=8练习巩固○=(个)填一填。16○=(个)已知总共求剩下用减法。-797+916已知剩下求总共用加法。练习巩固10-8=8+4=12-4=14-6=15-6=5+7=17-9=3+8=11-3=15-8=14-9=11-2=212889128118759练习巩固3+9=□7+6=□14-5=□18-9=□12-3=□13-□=□15-4=□19-8=□12-9=□13-□=□1293136776911911他们分别看到了什么?连一连。练习巩固他们分别看到了什么?连一连。练习巩固你能用学过的图形拼一个漂亮的图案吗?如果觉得有困难,可以仿照下面的图案拼一个。练习巩固练习巩固(1)小文和小丽一共踢了多少下?5+12=17(下)口答:小文和小丽一共踢了17下。练习巩固口答:小文比小丽少踢7下。(2)小文比小丽少踢多少下?12-5=7(下)练习巩固口答:小军再踢5下就和小丽一样多。(3)小军再踢多少下就和小丽一样多?12-7=5(下)练习巩固45个80个30个√练习巩固36○6365○6045○4589○10019○91100○9242○3931○29在○里填上“>”“<”或“=”。<>=<<>>>练习巩固种树。√练习巩固(1)柏树比松树多多少棵?13-7=6(棵)答:柏树比松树多6棵。练习巩固(2)提出一个数学问题,并解答。15-7=8(棵)答:柳树比松树多8棵。例:柳树比松树多多少棵?练习巩固这堂课我们学习了什么内容?你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
本文标题:北师一年级下册整理与复习
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