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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版七年级下数学第五章-相交线与平行线典型例题
1第五章相交线与平行考点一:相关推理(1)∵a∥c,b∥c(已知)∴______∥______()(2)∵∠1=∠2,∠2=∠3(已知)∴______=______()(3)∵∠1+∠2=180°,∠2=30°(已知)∴∠1=______()(4)∵∠1+∠2=90°,∠2=22°(已知)∴∠1=______()(5)如图(1),∵∠AOC=55°(已知)∴∠BOD=______()(6)如图(1),∵∠AOC=55°(已知)∴∠BOC=______()(7)如图(1),∵∠AOC=21∠AOD,∠AOC+∠AOD=180°(已知)∴∠BOC=______()(1)(2)(3)(4)(8)如图(2),∵a⊥b(已知)∴∠1=______()(9)如图(2),∵∠1=______(已知)∴a⊥b()(10)如图(3),∵点C为线段AB的中点∴AC=______()(11)如图(3),∵AC=BC∴点C为线段AB的中点()(12)如图(4),∵a∥b(已知)∴∠1=∠2()(13)如图(4),∵a∥b(已知)∴∠1=∠3()(14)如图(4),∵a∥b(已知)∴∠1+∠4=()(15)如图(4),∵∠1=∠2(已知)∴a∥b()(16)如图(4),∵∠1=∠3(已知)∴a∥b()(17)如图(4),∵∠1+∠4=(已知)∴a∥b()考点二:对顶角、邻补角的判断、相关计算例题1:如图5-1,直线AB、CD相交于点O,对顶角有_________对,它们分别是_________,∠AOD的邻补角是_________。例题2:如图5-2,直线l1,l2和l3相交构成8个角,已知∠1=∠5,那么,∠5是_________的对顶角,与∠5相等的角有∠1、_________,与∠5互补的角有_________。例题3:如图5-3,直线AB、CD相交于点O,射线OE为∠BOD的平分线,∠BOE=30°,则∠AOE为_________。图5-2图5-3考点四:同位角、内错角、同旁内角的识别例题1:如图2-44,∠1和∠4是AB、被所截得的角,∠3和∠5是、被所截得的角,∠2和∠5是、被所截得的角,AC、BC被AB所截得的同旁内角是.如图2-45,AB、DC被BD所截得的内错角是,AB、CD被AC所截是的内错角是,AD、BC被BD所截得的内错角是,AD、BC被AC所截得的内错角是。例题3:如图1-26所示.AE∥BD,∠1=3∠2,∠2=25°,求∠C.考点五:平行线的判定、性质的综合应用(逻辑推理训练)例题1:如图9,已知DF∥AC,∠C=∠D,要证∠AMB=∠2,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:证明:∵DF∥AC(已知),∴∠D=()∵∠C=∠D∴∠1=∠C()∴DB∥EC()∴∠AMB=∠2()例题2,如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,将求∠AGD的过程填写完整,并在括号内填上理由根据。解:∵EF∥AD∴∠2=()∵∠1=∠2∴∠1=∠3()∴AB∥()∴∠BAC+=180°()∵∠BAC=70°∴∠AGD=()例题3、已知,如图,NMAEDBAE,1800试证明:21证明∵∠BAE+∠AED=180∴∥()∴∠BAE=()21(9)DCFMAEBNab11234abACBMNE21DCBA图5-1图5-2图5-32又∵∠M=∠N∴∥()∴∠NAE=()∴∠BAE-∠NAE=-即∠1=∠2()一、选择题1、如图,要把角钢(1)弯成120°的钢架(2),则在角钢(1)上截去的缺口是_____度。第1题第2题第3题第4题2.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若150°,则AEF=()3.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,130250°,°,则3的度数=4.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32o,那么∠2的度数=5.如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的所有角中,与∠2互余的角是.第5题第6题6.光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角,即∠1=∠6,∠5=∠3,∠2=∠4。若已知∠1=55°,∠3=75°,那么∠2等于()7.如图1是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1、∠2,求∠1+∠2=8.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()9、如图,将三角板的直角顶点放在两条平行线a、b中的直线b上,如果∠1=40°,则∠2的度数是()第8题第9题第10题第11题10、如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=20°,则∠α的度数为()A、25°B、30°C、20°D、35°11、如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,则∠BCE等于()A、23°B、16°C、20°D、26°12、将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是()A、43°B、47°C、30°D、60°二、填空题1.如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1=28°,则∠2=_______.2.已知直线ABCD∥,60ABE∠,20CDE∠,则BED∠度.3.如图,已知AB∥CD,EF分别交AB、CD于点E、F,∠1=60°,则∠2=______度.4.如图,直线MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,则∠P=_____.5.设a、b、c为平面上三条不同直线,(1)若//,//abbc,则a与c的位置关系是_________;(2)若,abbc,则a与c的位置关系是_________;(3)若//ab,bc,则a与c的位置关系是________.6.如图,填空:⑴∵1A(已知)∴()⑵∵2B(已知)∴()⑶∵1D(已知)∴()三、解答题7.如图,AOC与BOC是邻补角,OD、OE分别是AOC与BOC的平分线,试判断OD与OE的位置关系,并说明理由.8、如图,已知直线AB与CD交于点O,OE⊥AB,垂足为O,若∠DOE=3∠COE,求∠BOC的度数.9、如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.解:∠B+∠E=∠BCE过点C作CF∥AB,则B____()又∵AB∥DE,AB∥CF,∴____________()∴∠E=∠____()∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE第6题第2题PBMAN第1题第3题第4题1AEDCBF21123123456123456aABCD
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