珍爱生命-预防溺水-教案

1《珍爱生命预防溺水》教案教学目标情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。知识目标：初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个人都要提高安全意识。能力目标：自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点、难点防溺水安全常识教学过程：一、导入新课每年夏天，我们总是会听到各地一些孩子溺水的不幸消息，实在让人痛心不已。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看今年刚刚入夏时，几起溺水事故。2014年4月24日下午，云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。他们乘坐废弃渔船划至深水区域时，渔船尾部漏水，最终沉没，7名学生落水。当地武警、公安和渔政紧急展开搜救。截至2014年4月24日晚10时，除1名学生幸存外，其余学生全部遇难。5月30日，湖南韶山青沟里水库发生一起溺水事故，两名初中女生与同学郊游，在水库游野泳不幸溺亡。当地一中学初二年级5名女生因其中一人心情不好，相约散心野炊。堤上还残留一箱空啤酒瓶，四五条黄瓜及一些熟食空袋子。酒能壮胆，于是相继脱了衣服到水中戏水。其中只有一人会游，恰有一不会水的滑到水中间，会水的出手相救，被缠住无法脱身一并沉入水底。5月31日下午放学后，广元市某小学四名小学生溺水身亡。据知情人介绍，2四名学生3女1男，互为广元某小学的同班同学。……接着让学生讲讲自己知道的身边的溺水事故。……据统计，在导致我国人群意外伤害致死的死因中，溺水目前排在第3位；而在0—14岁年龄段，溺水死亡占据了第1位，占死亡总人数的56.04%。其中，男生的溺死率又远远高于女生，是女生的1.63倍；南方城市、农村的溺死人数又多于北方。老师：看了这些数据，听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。……教师小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习如何预防溺水。二、小组讨论，探讨原因：导致溺水事故的主要原因1、泳技不好。2、水情不熟。3、疾病。4、潜水。5、碰撞。6、抽筋。7、好奇心促使下水。8、为显示本领而冒险。9、救生圈在手就麻痹大意。三、预防办法：1、初学游泳者如何注意安全（1）学游泳时要有家长或其他大人陪同。（2）要到正规的游泳池学习游泳，不要到深水区。（3）不要到野外的湖泊、水库去学游泳。（4）下水后不要逞能，不能相互打闹。（5）若身体不适，应立即上岸休息或呼救。（6）觉得太累时要立即上岸休息。3（7）遇抽筋不要惊慌，掌握好消除抽筋的技能。（8）切勿太饿、太饱或饭后不到一小时就下水。（9）如果看见有人溺水要大声呼救，不要鲁莽去救。2、游泳时，有抽筋现象如何消除？（1）手指抽筋：将手指所至成拳头，然后再用力张开，这样迅速连续做多次，直至抽筋解除为止。（2）手掌抽筋：用一手掌将抽筋的手掌用力往下压，并做振颤动作，直至抽筋消除为止。（3）手臂抽筋：手握拳，并尽量屈肘，然后用力伸直，反复进行，直至解脱为止。（4）小腿或脚趾抽筋：先吸一口气仰浮水中，用抽筋腿对侧的手握住抽筋腿的脚趾，并用力身体方向拉，同时用同侧手压在抽筋腿的膝盖上，帮助小腿伸直。脚趾抽筋：将抽筋的足趾抵于另外一脚的足后跟，并用足后跟尽量压迫足趾；或是用手握住足趾，用力向抽筋部位的反方向。（5）大腿抽筋：先吸一口气，仰卧水中，弯曲抽筋的腿，使之与上体成直角，然后用两手抱住小腿使它贴在大腿上，然后用力身前伸直，反复几次即可。3、齐读《防溺水歌谣》我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。安全二字记心中，远离危险身体好。4、比一比：看哪一组答得最快，要求要说出哪里会有危险，应该怎么做？4（1）刚吃完晚饭，亮亮就想去游泳，希望借运动帮助消化。（2）彭彭感冒了，告诉同学取消原先准备参加的游泳活动。（3）约不到同伴，张华决定自己一个人去游泳。（4）电闪雷鸣，李健还要去室外游泳。（5）每次游泳，欢欢总喜欢一口气在游泳池里呆上几个小时。（6）一身热汗，宁宁想跳进游泳池里凉爽一下。（7）豆豆平时四肢容易抽筋，所以在游泳时，他很少到深水区。（8）在旅游途中见到一泓清澈的湖水，峰峰一个猛子扎了下去。四、救护须知1、当自己溺水，怎么办？大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。2、当发现有人溺水，怎么办？（1）原地大声呼救。（2）可将救生圈、竹竿、木板、绳子等物抛给溺水者，再将其拖至岸边（3）跑去找大人。（4）拨打110（120）急救电话。（5）没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！3、观看视频《如何救助溺水者》4、将溺水者救上岸后，该怎么办？（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹5部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。5、抢救注意事项（1）不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。（2）经短期抢救，心跳、呼吸不恢复者，不可轻易放弃，至少应坚持3—4个小时，转院途中也应继续进行抢救。（3）溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医院，以防肺部感染和其他并发症。（4）抢救同时注意保暖，减少并发症发生。五、深化主题、总结升华同学们，父母给了我们宝贵的生命，而生命有时候却是很脆弱的，让我们珍爱生命、善待生命，愿平安相伴您的一生！（播放毛阿敏的《平安相伴》MV）板书设计：珍爱生命预防溺水导致溺水事故的主要原因初学游泳者如何注意安全发生溺水事故时如何救助（珍爱生命善待生命）