2017年高考完形填空专题

高考专题完形填空徐慧婷完形填空是一种测试读者预测和理解不完整的语言信息的能力的方法。它是在语篇中测试考生英语知识、阅读能力、思维能力和判断能力的综合性试题。它是一种要求高、难度大、区分度高、分值大的题型。该题型要求考生综合运用各种知识，对给出的选项做出合理判断，以便使重新构建的文章主旨鲜明、文意通顺、逻辑合理。完形填空能力必备一、快速阅读能力二、词汇辨析能力三、习惯搭配能力四、逻辑推断能力五、长难句分析能力六、作者意图理解能力七、背景知识/常识运用能力•短文一般在250词左右，阅读量在430-450词左右，语速要求约20词/分钟。•选材以记叙文（夹叙夹议）为主，偶尔也考查议论文和说明文；选材多与学生生活学习相关，弘扬正能量。•以考查实词为主（＞80%），虚词为辅（＜20%）。•大部分题目选择需从全文出发，根据前后语境或行文逻辑才能作出判断，体现了“突出语篇”的命题风格。•干扰项设计严密，无语法错误，有很大迷惑作用。题型特点：形散意不散貌离神不离近年高考完形填空题型特点1.以叙为主,叙议结合;2.篇章短小,意义完整;3.首句完整,主题明确;4.结构清晰,层次分明;5.考查语境,侧重辨析;6.实词为主,虚词为辅;7.逻辑推理,隐于语篇;8.常识语法,每年出现。解题方法:总的原则：“先完意，后完形”。八字方针：上下求索，瞻前顾后。三步曲：速读——试填——再读完形填空解题步骤通览------试填-----复核1通览----速读全文，把握大意2试填----紧扣文意，瞻前顾后快速阅读全文，领会大意，了解文章体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系上下文和语境，展开逻辑推理，寻找线索，注意词汇的意义、搭配，惯用法，语法，常识等。3复核----全面检查，确保语意连贯，用词准确试填后，要把全文再通读一遍。从语意、习惯用法、固定搭配、语感入手，注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。这次复核很重要，往往能纠正一两处甚至多处错误，同时对极难确定的答案，也要凭语感任猜一个，决不可不选。Today’stask:1、了解三种常考文体2、熟悉四种重要题型3、掌握六种做题技巧完形填空的短文，有一半以上都是记叙文。所以，掌握记叙文的写作特点，会有助于我们快速而准确地破解完形填空的解题方法和思路。记叙文试题特征：一般都有较为完整的六个要素。为便于理解，首句不挖空，时间、地点、人物和事件等要素，基本可以在这部分找到。做题时，一定要紧紧抓住故事的情节，根据事情的开始、发展、高潮、结局以及作者对事件的评论或感想的顺序来答题。议论文就是对人、事、行为等进行评论或表达看法。议论的内容一般是无法预知的，作者的态度和看法又是不可预知的。所以，我们做题时，既要看事实，又要感悟作者的态度与情感。议论文试题特征：1、议论文的设题往往以上下文为基础，利用承前信息或滞后信息，使读者有所依托。2、议论文中表达作者态度或看法的词较多，所以，试题中对形容词和副词的考查往往也较多。应试技巧：做议论文时，通读、试填、核检的步骤完整更显重要。因为在这类问题上跳跃性较大，表示逻辑关系的连词，副词的使用，形容词或副词的设置往往都无法从语法上予以取舍。这时，我们便要感悟作者，感悟主人公，感悟整个语境。看作者写文章的目的是什么？是褒是贬？还是仅仅提出问题，欲以引发思考？看主人公是喜、怒、心态如何？再看上下文语意所指，旨在提供什么样的信息？说明文写作的宗旨，就是要把要说的内容说清楚，让读者明了事实、弄清真相。所以，除了词汇或句型因素，相对而言，说明文的难度不会很大，做起题来也应该比较得心应手。说明文试题特征：1、说明文直白性较强，没有很多感情因素的掺入，不会有过多的情感词汇，所以容易理解。2、说明文的层次清晰，整体性强。所以，递进性词汇和名词的设题往往出现得较多。词汇应用高考完形填空考什么？篇章结构句际关系完型填空考查内容语篇信息词汇手段语法手段逻辑手段复现同现替代省略顺序关系并列关系分指关系转折关系解释关系因果关系语篇结构（语境理解）语法项目四种常考类型•习惯搭配•词义辨析•逻辑推理•语境判断TheotherdayIwassittinginasmallrestaurant1aquietdrinkandatalkwithafewfriendswhenitsuddenly2methatalmosteveryoneintherestaurantwassmoking.Itwasn’tlong3thewholeroomwasfilledwithsmoke.1.A.haveB.hadC.havingD.havehad2.A.seemedB.struckC.sankD.showed3.A.agoB.afterC.beforeD.now一、习惯搭配、固定句型类However，insteadofdevotingthemselvestotheirwork，theyfindthemselvesworkingtosupportthe__30_(lifestyle)__towhichtheyhavesoquicklybecome__31__．31．A.accustomedB.appointedC．uniqueD.available历年高考完形填空常见的固定搭配有：aboveall;ataloss;attribute...to把……归因于;bychance；bycontrast对比之下；bywayof经由，通过……方式；dosb.afavor；forthesakeof为了……起见；inturn；farfrom毫不，远非；intermsof根据；就……而言，在……方面；inreturnfor；layemphasison强调；lay/putblameon；makeone’sway；payoff取得成功；bear/keepsb./sth.inmind；catchone’seye惹人注目；catchsightof；findfaultwithsb.对某人吹毛求疵；keepaneyeon；makeadifference；makesense；takeone’stime从容不迫；beconcernedabout；beconnectedwith；begratefultodo；beinvolvedin被卷入；参加beindependentof；beshortof；belostinthought；accessto；solutionto；beawareof；beequalto胜任；beavailable(tosb.)for(对某人来说是)可用的，可获得的；atease自由自在，舒适；accountfor是……的说明(或原因)，解释；takeadvantageof占……的便宜，利用等。二、词义辨析类词汇是完形填空试题的最大考点，主要凸显实词词义辨析的考查，如名词、形容词、动词、副词等，而且设置的四个选项常常是同一词性。完形填空中的词汇辨析题则是完全的依托于丰富的“语篇”的考查。要做好这类题目，除了要依托上下文语境外，还要求考生有丰富的词汇储备、扎实的构词知识和良好的英语语感，从而做到科学、灵活地辨析。1)Hewasonlyfourteenandwasnotgoodatswimming__1_.Soheshouldn’thavegoneintothatplace.1.A.afterallB.inallC.atallD.forall2)SoItriedhardwithmywritingandwenttocollege.Myfirstnovel45whileIwasatcollege.45.A.cameonB.cameinC.cameoutD.camebackShenoticedhownervoushewasandsuggestedheshouldstandnearthestagewherehecouldwatchandfollowtheplay.Itwasagood1ofgettingridofhisnervousness,shesaid.Shewasright,itseemedto2.1.A.ideaB.wayC.pathD.plan2.A.doB.winC.workD.act三、逻辑推理类运用逻辑推理解答完形填空必须做到有理、有据、合情合理，推理后的情节要与文章的主题相吻合，句子结构要完整、正确。因此，此类试题的解答原则是：力求掌握文章的主旨大意，借助语篇中或空格处临近的有效信息，综合人物心理与情节的关系，科学推断。同时要分析、推敲备选项(很多逻辑推理题往往与语意辨析紧密相连)，做到“完形”后的句子在结构和意义两方面均完全正确，且合乎逻辑，与文章的中心相一致。★Englishpeopleseemveryquiet____reserved(缄默的),usually.A.thoughB.andC.evenD.but★Itwasjustgettingdark;therewasatouchoffogandIwasonalonelystretchofroad._____Iwasgoingalongcheerfully.A.ButB.AndC.OtherwiseD.So四、语境判断类根据语境分析，进行推理判断，是做完形填空题的必备的素质。因为完形填空中每一个空格的设置都不是随心所欲的，命题人主要通过上下文暗示出的某种信息来保证答案的正确性和唯一性。因此考生在选择答案时不要只注意选项所在的短语、句子或段落，还要善于从上下文中寻找相关的提示信息，根据上下文的意思来判断。Mydaughterplaysonarecreationalsoccerteam.Theydidverywellthisseasonandso__25__atourna-ment，whichnormallywasonlyformoreskilledclubteams.Thisledtosome__26__experiencesonSaturdayastheyplayedagainstteams__27__trained.25．A.wonB.enteredC.organizedD.watched26．A.painfulB.strangeC.commonD.practical27．A.lessB.poorlyC.newlyD.better一、忽视行文逻辑，断章取义，就题论题。二、脱离语境，滥用固定搭配。三、缺乏必要的生活常识和不了解中西文化的差异。失分原因:Problemsolvingstrategies上下文语境（context)常识背景（commonsense）习惯搭配（phrases&idioms）词义辨析（comparison）语法分析（grammaranalysis)逻辑分析(logicalanalysis)排除法（exclusivemethod）技巧一利用首句信息解题一篇文章的首句，往往会是文章的主题句，是文章的中心、灵魂，常常包含对解题有用的信息，后面的内容都是围绕这个中心来展开或论述的。通过对首句句意、语境的理解可以快速判断文章的体裁、题材，推测全文的主旨和大意，推断故事发生的人物、时间、地点、天气、气氛等多方面的特征。技巧二利用语篇标志解题利用语篇标志解题是指根据文章上下文所提供的语意标志词来进行推理和判断，从而确定最佳答案。具体说来有以下几种行之有效的方法：1．巧用转折关系标志词解题。有些句子含有表示转折或对比的连词、副词或介词短语，如but，though，although，instead，however，despite，onthecontrary，otherwise等，我们可利用这些转折线索词来解决问题。Ilearnedthroughanotherwoman’seyesthatmydaughterwasstillagoodpersondespiteher__27__teenageyears.Herwarmheartwouldsurelyguideherintherightdirec