绘本阅读

浅谈绘本阅读绘本•英文称PictureBook，日文用汉字为“絵本”。顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。绘本是许多发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”一、阅读绘本对孩子的重要性•1、提高孩子的语言能力•2、培养孩子健康的品格•3、促进孩子想象力发展•4、推动孩子社会性发展•5、增进亲子之间的感情•6、培养幼儿的阅读兴趣二、怎样选择绘本：•1、相信孩子的鉴赏力和眼光。•孩子天生就是绘本的鉴赏者，绘本就是为孩子而生的。所以，你一定不要怀疑孩子对绘本的鉴赏能力和眼光。孩子感兴趣的、喜欢的绘本，一般都是好绘本。2、参考各类大奖中的获奖绘本.•美国凯迪克大奖•是美国最具权威的绘本奖项，有着绘本中的“奥斯卡”之称，金奖每年一部，银奖每年两三部。•这一奖项也是目前世界上最著名、最权威的绘本大奖。•​包括《小黑鱼》《海底的秘密》《大卫，不可以》《让路给小鸭子》《停电以后》、《疯狂星期二》、、《菲菲生气了》等。格林威奖•英国格林威奖设有“格林威大奖”、“最佳推荐奖”和“荣誉奖”，虽然是英国儿童绘本的最高荣誉，但得奖者却不仅限于英国国籍的插画家，除鼓励英国本土的创作人才之外，亦不忘兼顾国际性。•获奖作品包括：《我绝对绝对不吃番茄》《奥莉薇》《彩虹鱼》《奇怪的蛋》《大黑狗》《小心大野狼》其他奖项：•国际安徒生奖画家奖•布拉迪斯国际插画双年展大奖•波隆那国际儿童书展最佳选书•博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖3、选择著名绘本创作者的作品•世界顶级的绘本作家，有的具有统一的风格，有的则在不断尝试不同的创作方式。选择一些系列绘本作品，也不失为良策。比如，安东尼·布朗、艾瑞克·卡尔、彼得兔的作者波特小姐、宫西达也、五味太郎等等，本本都值得阅读，值得珍藏。安东尼·布朗——英国宫西达也——日本4、不能以书中的“字”来衡量•绘本本来就是以一组图画，来表达故事或主题的。文字，只不过是为了更确切地表达图画所传达的信息的一种辅助工具。•文字是语言，图片和留白也是语言。绘本的语言形式多样，且丰富多彩。5、不要带着功利性目的去选择•有些家长选择书籍目的性太强，注重的是如何让孩子掌握什么而不是感受到什•儿童阅读和亲子阅读的目的，是纯粹的快乐和幸福，是亲情的累积和延伸。6、不要把孩子和周围的“神童”们比•相信每个孩子都是最独特的，每个孩子的阅读也是如此。•别拿自己的孩子去跟别人比，每个儿童都是以他自己的方式去经历相同的发展阶段。快与慢这两种发展节奏并没有对与错。三、绘本阅读的几个疑问•1、我家孩子还没有读过绘本，是不是晚了•选择绘本开始阅读，什么时候都不算晚，柳田邦男在《正是大人才应该读绘本》一文中说，人生中与绘本有三次相遇的机会：第一阶段：自己小时候；第二阶段：养育孩子的时候；第三阶段：为了自己而阅读。2、绘本比其他书籍贵很多•绘本更适合反复阅读，孩子对于故事的喜爱是重复的不厌倦的。•绘本具有珍藏的意义，各个年龄段再次回味都有不同的感受。3、阅读绘本只是给孩子读那些字吗？•不要马上读文字，让孩子先看图画•按照书中文字来读就可以，不用随意添改•不要急着说教，不断提问、说明祝愿每个人都能享受阅读带来的快乐