诗中的秋

诗中的秋作者介绍桂文亚（1949－）当代女记者、作家、编辑。1949年生于台北，原藉安徽省贵池县人。台湾世界新闻专科学校毕业。她的创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。青少年时期就显出过人的才气，15岁第一篇作品刊载大华晚报，20岁就出版了第一本散文《裁冰集》，至今创作及编写成人文学30种，编辑少年儿童读物近400种。作品曾多次荣获国内外大奖。她非常关心儿童成长，从1981年始，专心致力于儿童文学媒体推广及编、写工作，取得了不菲的成就，1996年，上海、北京先后召开“当代儿童散文及桂文亚作品研讨会”。桂文亚用宽容和悲悯的情怀使她对稚弱的生命充满了理解珍爱从而和孩子们心心相映，打动了千万读者的心。出版的主要作品集有《幽默笔记》《思想猫》《两代情》《妈妈手记》《长着翅膀游英国》《美丽眼睛看世界》《二郎桥那个野丫头》《哈玛！哈玛！伊斯坦堡》等。作者部分得奖记录：1995年第八届中华儿童文学奖1997年第10届信谊儿童文学特别贡献奖2001年世新大学45周年校庆十大杰出校友2003年中国大陆第6届宋庆龄儿童文学奖。作者介绍桂文亚（1949－）当代女记者、作家、编辑。1949年生于台北，原藉安徽省贵池县人。台湾世界新闻专科学校毕业。她的创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。青少年时期就显出过人的才气，15岁第一篇作品刊载大华晚报，20岁就出版了第一本散文《裁冰集》，至今创作及编写成人文学30种，编辑少年儿童读物近400种。作品曾多次荣获国内外大奖。她非常关心儿童成长，从1981年始，专心致力于儿童文学媒体推广及编、写工作，取得了不菲的成就，1996年，上海、北京先后召开“当代儿童散文及桂文亚作品研讨会”。桂文亚用宽容和悲悯的情怀使她对稚弱的生命充满了理解珍爱从而和孩子们心心相映，打动了千万读者的心。出版的主要作品集有《幽默笔记》《思想猫》《两代情》《妈妈手记》《长着翅膀游英国》《美丽眼睛看世界》《二郎桥那个野丫头》《哈玛！哈玛！伊斯坦堡》等。作者部分得奖记录：1995年第八届中华儿童文学奖1997年第10届信谊儿童文学特别贡献奖2001年世新大学45周年校庆十大杰出校友2003年中国大陆第6届宋庆龄儿童文学奖。请同学们默看第5课阅读资料理解课文主要内容课文讲述了小时候的“我”读诗时一定始于某一个秋天。在读诗时，“我”总是会提出疑问，并想办法解决。由于“我”读诗时的认真，使“我”增长了不少知识。表达了作者热爱读“秋”诗，对“秋”诗产生极大的兴趣，也说明了读诗时要认真，要善于观察身边的事物才能读懂诗的含义。回答问题1.你从阅读材料中了解到哪些读诗的方法？2.你从阅读材料中了解到哪些理解诗的方法？3.阅读材料中有许多写秋的诗，找出来，并能有感情的朗读。子夜吴歌·秋歌〔唐〕李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。山居秋暝〔唐〕王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。诗意诗意寻陆鸿渐不遇〔唐〕皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归时每日斜。秋思〔唐〕张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。逢入京使〔唐〕岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。诗意诗意诗意古诗拓展《子夜吴歌·秋歌》诗意秋月皎洁长安城一片光明，家家户户传来捣衣的声音。砧声任凭秋风吹也吹不尽，声声总是牵系玉关的亲人。什么时候才能把敌人平定，丈夫就可以结束漫长征途。返回《山居秋暝》诗意一场新雨过后，青山特别清朗，秋天的傍晚，天气格外的凉爽。明月透过松林撒落斑驳的静影，清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。竹林传出归家洗衣女的谈笑声，莲蓬移动了，渔舟正下水撒网。任凭春天的芳菲随时令消逝吧，游子在秋色中，自可留连徜徉。返回《寻陆鸿渐不遇》诗意他把家迁徙到了城郭一带，乡间小路通向桑麻的地方。近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放。敲门竟连一声犬吠都没有，要去向西家邻居打听情况。邻人报说他是到山里去了，回来时总要西山映着斜阳。返回《秋思》诗意洛阳城中又刮起了秋风，那凉丝丝的秋风似乎在催我写一封家书，将万重心意与亲人沟通、向亲人诉说。心事永远说不尽，无奈太匆匆，捎信人即将出发，我又拆开了合上的信封，检查有没有说全自己的心事。返回《逢入京使》回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面泪流使得两袖湿漉漉。途中与君马上相遇,想与家一封信却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。东望故乡，道路漫长，离我千万里远。想到这些，不禁流泪，沾湿衣袖。在羁旅途中偶逢故人，却无纸笔，只能凭你以口带信给我的家人，告诉他们我在外平安，不必挂念。返回古诗拓展《秋夕》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。诗意诗意《中秋月》【宋】苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。《中秋月》【唐】白居易万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。《秋夕》【唐】杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。《登高》【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。古诗朗读《秋夕》意思初秋时节，屋内烛光摇曳，那摆在一隅的画屏被染上了一层清冷的色泽，身穿轻罗衣衫的宫女手执小团扇，在屋外追捕着飞萤。夜色渐深，凉意渐浓，她来到宫殿台阶旁的草地上，侧卧在上面，仰头观看那银河两边的牛郎织女星。返回《山行》意思顺着曲折的小路上得山来，在那白云升起的地方，住有人家。停车留恋不行，是因为爱赏夕阳映照下的枫林，经霜后的枫叶红得比二月的春花还鲜艳。返回谁可以有感情朗读一首诗或诗句。（可看书读或看PPT读）PPT上的诗有:《中秋月》【宋】苏轼、《中秋月》【唐】白居易、《秋夕》【唐】杜牧、《登高》【唐】杜甫、《宿建德江》【唐】孟浩然、《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然人生若只如初见，何事秋风悲画扇。纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》1、联系生活读古诗，就容易读懂诗意。2、读诗时将诗句在脑海中描绘出一幅幅图画，这样就能进入诗的境界里。3、拿不同的诗对比读，在比较中能更好地体会诗人的感情。4、诗句词句难理解的时候，只要了解诗人的身世际遇，就能体会诗人的心境和感受，读懂诗。