第3节 大自然中的二氧化碳(1)

实验中学李春叶美国夏威夷冒纳罗亚山顶空气中二氧化碳含量随时间的变化曲线1958—2011年间的测量结果1.认真观察图中曲线的形状和走势，想一想：⑴在同一年度内，大气中二氧化碳的含量是怎样变化的？是不是每一年度都在重复这样的变化规律呢？导致这种变化的原因是什么呢？⑵在不同的年度，二氧化碳的含量变化呈现了什么样的趋势？⑶你还能从这幅图中获得哪些信息？寻找图像中的信息2.观察下图，分析二氧化碳产生和消耗的途径，找出导致大气中二氧化碳含量逐年升高的可能原因。大气中的二氧化碳动植物的呼吸作用110化石燃料的燃烧5光合作用112溶解并生成石灰石2森林的砍伐21.产生二氧化碳的主要途径2.自然界中消耗二氧化碳的主要途径动植物的呼吸作用化石燃料的燃烧森林砍伐溶解并生成石灰石植物的光合作用一.CO2循环地球怎么了？低碳生活二氧化碳的含量升高会对环境产生什么影响呢？阅读教材133页内容，思考：1.、为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是（）①开发太阳能、风能、水能、地热能等新能源②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料③大量植树造林，禁止乱砍乱伐A①②③B①③C②③D①②2、二氧化碳占空气总体积的0.03%，正常情况下维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程，图中A处不包括下列哪项（）A、人和动物的呼吸B、植物的呼吸C、用氢气作燃料驱动火箭D、含碳燃料的燃烧BC2.如何让这些物质反应？——反应的基本原理4.如何检验生成的气体是二氧化碳？如何验满？5.操作时应该注意哪些问题？3.选择什么样的反应装置和收集装置？1.选择什么药品？[小组讨论]你认为若在实验室里制取一瓶CO2，需要考虑哪些问题？二氧化碳的实验室制法C、CH4、CaCO3、Na2CO3C+O2CO2点燃CH4+2O2CO2+H2O点燃CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC+O2CO点燃Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O[小结]药品的选择：价格是否便宜反应原理是否正确反应速率适中(Na2CO3和HCl反应太快）产生气体易收集（化石燃料的燃烧）产物是否有污染大理石或石灰石（主要成分是CaCO3）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑药品：反应原理：实验室制取CO2—药品和反应原理AABCDE如图是实验室常用的制取气体的装置。若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则反应装置应选，理由是；收集装置应选，理由。资料：通常状况下，二氧化碳是一种无色、能溶于水的气体，密度约为空气的1.5倍。实验室制取CO2—制取装置小结1.气体发生装置反应物：固体和液体反应条件：常温反应物：固体反应条件：加热取决于反应物的状态和反应的条件2.气体收集装置排水法上排空气法下排空气法取决于①溶解性②密度实验室制取CO2—检验和验满方法CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O把点燃的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满。把气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。你说我说1.二氧化碳的循环2.二氧化碳的实验室制法⑴反应原理⑵制取装置⑶检验与验满方法CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学用鸡蛋、稀盐酸和大玻璃筒作了如下试验：将一个鸡蛋放入盛有稀盐酸的大玻璃筒中，鸡蛋下沉到筒底，其表面产生气泡并有部分气泡附着在鸡蛋表面，过一会儿，鸡蛋徐徐上升。这个试验用白醋代替稀盐酸也能完成。（1）请简述鸡蛋徐徐上升的原因。（2）请写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式。1.自然界存在如图所示的循环过程，图中Ａ处不包括下列哪项（）Ａ.人和动物的呼吸Ｂ.植物的呼吸作用Ｃ.煤的燃烧Ｄ.用氢气做燃料驱动火箭D（每小题20分）2.实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是（）A．长颈漏斗B．锥形瓶C．酒精灯D．集气瓶．C3.NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，密度比空气大。通常情况下极易与氧气反应。实验室收集NO的方法是（）A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.排水法或向上排空气法C4．实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性②连接装置③加入大理石④加入稀盐酸⑤收集⑥验满其中排列顺序正确的是（）A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑤⑥C．②①③④⑤⑥D．②③④①⑤⑥C5.可以用推拉注射器活塞的方法检查下图中装置气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可以观察到的现象是（）A．长颈漏斗下端口有气泡B．瓶中液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗内液面上升A6.（2007-6）某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答：①欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是_______，有关化学方程式为______________________________；②一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是，_________________；③要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置_____；