生态学试题

一、选择题(共10题,每题2分,共20分。）1.温带草原的特征是()。A.草本植物旱生特征显著B.草原上散生有树木C.分布在大陆中心最干旱地区D.动物群落中典型草食动物是角马、长颈鹿、斑马等答案：A2.按()划分，生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学等。A.生物类群B.生物的组织层次C.生态学的应用D.生态系统答案：B3.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是()。A.红光B.紫外光C.绿光D.红外光答案：D4.酸雨形成的主要原因是大气中()浓度的增加。A.CO2B.SO2C.NO2D.NH3答案：B5.世界上大多数相对稳定的森林的平均生产力是()。A.2000～3000g/m2?aB.1000～2000g/m2?aC.250～1000g/m2?a。D.0～250g/m2?a。答案：B6.在温暖季节里,有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为()。A.焚风B.寒露风C.台风D.干燥风答案：D7.逻辑斯蒂方程式中K是()。A.种群数量B.环境容纳量C.内禀增长率D.周限增长率答案：8.地形因子对生物的作用属于()。A.直接作用B.间接作用C.替代作用D.补偿作用答案：B9.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.恒温条件B.昼夜变温C.高温条件D.低温条件答案：B10.种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容量一半时，种群的()。A.密度增长越来越快B.环境阻力越来越大C.环境阻力越来越小D.密度越来越小答案：D二、填空题(共10题,每题2分,共20分。多个空之间用分号隔开！）1.冬小麦、甜菜开花时的日照时数要比水稻、玉米等作物开花时的日照时数_________。答案：长2.群落的水平结构是指群落在水平方向的_________。答案：镶嵌性3.从一个群落开始形成到被另一个群落替代称为_________。答案：群落发育4.生物进入新地区后能正常的生长、_________才算定居成功。答案：繁殖5.生活在高山上的植物茎杆粗短、叶面缩小、富含花青素，这是由于高山太阳辐射中富含________。答案：紫外光6.一些物种的种群密度有一个下限要求，如果低于临界下限，该生物种就不能正常生活，甚至不能生存，这就是_________。答案：最小种群原则7.生态学一词是由_______首先提出来的。答案：海克尔8.开始进入新环境的物种，仅有少数能幸存下来，这些适应能力较强的植物称之为_________。答案：先锋植物9.生态系统的能量来源途径有_________和_________两大类型。答案：太阳辐射能、辅助能10.生物群落中盖度最大，生物量最高的物种是_________。答案：建群种三、问答与计算题(共5题,每题6分,共30分。）1.简述自然选择的类型。答案：按其选择结果可以分为三类:①稳定选择。当环境条件对靠近种群的数量性状正态分布线中间(即具平均值的)的那些个体有利，而淘汰两侧的“极端”个体时，选择属于稳定型的。②定向选择。当选择对一侧“极端”的个体有利，从而使种群的平均值向这一侧移动，选择属定向型。③分裂选择。当选择对两侧“极端”的个体有利，而不利于“中间”的个体，从而使种群分成两个部分。2.简述生态学的分支学科。答案：按研究对象的生物组织水平可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、区域生态学和全球生态学；按生物分类类群划分有普通生态学、动物生态学、植物生态学、微生物生态学等；按生境类型划分有陆地生态学和水域生态学等；按研究方法划分有野外生态学、实验生态学和理论生态学等；按生态学与其它科学的交叉划分有生理生态学、分子生态学、数学生态学、化学生态学等；按应用领域划分有农田生态学、农业生态学、渔业生态学、森林生态学、景观生态学、人类生态学、生态伦理学等。3.简述生态学的研究内容。答案：生态学作为宏观生物学主要以个体、种群、群落等宏观方向不同等级的生命体系为研究对象。现代生态学研究的重点在于生态系统和生物圈内各组织层次中组成成分之间，尤其是生物与环境、生物与生物之间的相互作用。不同组织层次的生态学研究内容主要包括：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、全球生态学。4.简述温度因子的生态作用。答案：答：温度影响着生物的生长和生物的发育，并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。5.简述环境因子、生态因子、生存因子的区别与联系。答案：构成环境的各要素称为环境因子；环境因子中一切对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的因子则称生态因子。如：温度、湿度、氧气、食物以及其他生物等；生态因子中生物生存不可缺少的因子称为生物的生存因子(或生存条件、生活条件)。如对植物而言，光、温、水、肥、气等是其生存因子。生存因子是生态因子的子集，生态因子又是环境因子的子集。四、论述题(共2题,每题15分,共30分。）1.论述生态系统的控制论特点。答案：生态系统不同于一般系统的调控(1)无目标、非中心的自我控制。自然界在亿万年进化历程中形成了十分精巧的自我调节和控制能力。它无独立的调控部件，是非中心的自我控制。主要通过各生物种相互联系使整个群落自发地向顶极方向发展。(2)多层次控制。自然生态系统总是由有垂直分离特性的层次构成，大系统套小系统，小系统套更小的系统。在同一层次内，系统又由相互联系，但又彼此相对独立的组份构成，形成系统的水平分离特征。(3)多元重复。多元重复是指在生态系统中，有一个以上的组分具有完全相同或相近的功能,或者说在网络中处在相同或相近生态位上的多个组成成分，在外来干扰使其中1个或2个组分被破坏的情况下，另外1个或2个组分可以在功能上给予补偿，从而相对地保持系统输出稳定不变。例如:植物的种子和动物的排卵数大大超过环境中可能容纳的下一代数目；同一食草动物常消费众多的植物种类；同一种生物残体为数以百计和各种大小生物所分解利用等等。这就使得生态系统在遇到干扰之后，仍能维持正常的能量和物质转换功能。2.论述“光”对生物的生态作用及生物对“光”的适应。答案：①光对生物的作用主要在光照强度、光照时间、光谱成分三个方面。②光照强度影响光合作用、植物形态建成；植物对光强形成了阳性、阴性、耐阴等适应。③光照时间对生物的作用形成光周期；植物对光周期适应形成了长日照植物、短日照植物、日中性植物；动物对光周期适应形成了长日兽类、短日兽类。④不同波长的光对植物生理生化过程产生不同影响，红光有利于糖的合成，蓝光有利于蛋白质的合成；蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。青光诱导植物的向光性。红光与远红光是引起植物光周期反应的敏感光质。一、选择题(共10题,每题2分,共20分。）1.根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和()。A.气候因子B.地形因子C.外来因子D.变动因子答案：D2.旅鼠啃食植物，其数量增长。植物遭破坏后，会引起旅鼠外迁或因饥饿而死或遭到捕食。旅鼠的减少和植物量增多，为存活的旅鼠提供了充足的食物，旅鼠的数量又逐渐增长，旅鼠的这种增长现象是()。A.季节性增长B.周期增长C.指数增长D.逻辑斯谛增长答案：B3.白桦、云杉不能在华北平原生长；梨、苹果不能在热带地区栽培的原因是()。A.光照周期B.雨水分布C.极端温度D.有效积温答案：C4.下列不是可持续农业做法的是()。A.农、林、牧、渔多种经营B.大力植树造林，避免水土流失C.大力开展生物防治，避免化学农药污染D.大量使用化肥，保持农产品持续高产答案：D5.下列说法正确的是()。A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的；B.K对策者个体小、寿命短、存活率低，但增殖率高C.K对策者适应于多变的栖息环境D.K对策者有较强的竞争能力答案：D6.关于群落成员型的正确叙述()。A.森林群落下草木植物数量远多于树木所以草本是建群种B.对于森林群落，乔木层所有树木都是优势种C.森林群落只有乔木层有优势种D.森林生物群落的建群种是乔木答案：D7.下列说法不正确的是()。A.阴性植物比耐阴植物更耐阴B.耐阴植物是介于阳性植物和阴性植物二类之间的植物C.耐阴植物是在强光下生长不好，能忍受遮荫的植物D.耐阴植物对光照具有较广的适应能力。答案：C8.顶级群落的特征是()。A.净生产量低B.生物与环境物质交换快C.熵高D.总生产量/生物量高答案：A9.目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是()。A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.生态系统生态学答案：D10.1798年马尔萨斯（T.Malthus）出版的一部对“生存竞争”和“物种形成”理论有重要影响的书是()。A.人口论B.物种起源C.植物生态学D.生态学答案：A二、填空题(共10题,每题2分,共20分。多个空之间用分号隔开！）1.种群调查得出其方差为V，平均数为m，且V＝m则种群的分布倾向于_________。答案：随机分布2.根据竞争的作用方式，可将竞争区分为_________和_________两种类型。答案：干扰竞争和利用竞争3.植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比，叫_________。答案：盖度(投影盖度)4.某个物种在调查中出现的样方数占全部调查样方数的百分比是该物种的_________。答案：频度5.高纬度地区恒温动物的身体住往比生活在低纬的同类个体大，因为个体大的动物，其单位体重散热量相对较少，这就是_________。答案：Bergmam规律6.西坡更接近于南坡常称为_________。答案：半阳坡7.群落的数量特征有多度或密度、频率、盖度、_________和重要值。答案：优势度8.生物长期适应于一年中温度的寒暑节律性变化，形成与此相适应的生物发育节律称为___________。答案：物候9.按演替进程时间的长短，可划分为_______、________、________三类。答案：快速演替、长期演替、世纪演替10.一定地段上，多物种所组成的天然群聚即为_________。答案：群落三、问答与计算题(共5题,每题6分,共30分。）1.简述不同坡度对生物的影响。答案：(1)平坦地土壤深厚肥润，宜于农作和一些喜湿好肥的树种生长(2)斜坡上，一般土壤较肥厚、排水良好，为林木生长理想的地区。(3)陡坡上土层薄，石砾多，水分供应不稳定，林木生长较差，林分生产力低。(4)在急险坡上，常常发生塌坡和坡面滑动，基岩裸露，林木稀疏而低矮。2.简述西方生态农业的内涵。答案：(1)生态农业是生态上能自我维持的、低输入的、经济上有生命力的，目标在于环境方面或伦理方面、审美方面不产生大的长远的及不可接受的变化的小型农业系统。(2)具体地说，生态农业必须具备以下7个最重要的条件：①生态农业必须是自我维持（包括能量、营养元素等）的系统；②生态农业必须实行多种经营；③生态农业的规模应该小一点；④生态农业单位面积净产量必须是高的；⑤生态农业在经济上必须是可行的；⑥必须在农场就地加工农产品并直接卖到消费者手里，以避免中间商从中分享利润；⑦必须考虑有利于保护农村自然优美的景观，使人和畜禽能健康地生活。3.简述氮循环失调的环境问题。答案：(1)水体富营养化；(2)酸雨；(3)光化学雾；(4)臭氧层破坏；(5)硝酸盐、亚硝酸盐污染水体和食品。4.简述碳循环的途径。答案：碳循环的途径有三个:(1)途径之一是陆地生物与大气之间的碳素交换。①细胞水平的②个体水平的③群体水平的④食物链(系统)水平的循环；(2)途径之二是海洋生物与大气之间碳素交换。(3)途径之三是化石燃料燃烧参与的碳循环。5.简述层片具有的特征。答案：(1)属于同一层片的植物是同一个生活型类别。但同一生活型的植物种只有其个体数量相当多，而且相互之间存在着一定的联系时，才能组成层片。(2)每一个层片在群落中都具有一定的小环