A黄素莲老师肌理与应用(课件)

学校：笋岗中学姓名：黄素莲欣赏视频肌理与应用我们一起来学习第三单元源于自然的启示温故而知新说一说欣赏视频自然中的肌理看一看自然中的肌理看一看谈一谈感受你认为肌理美吗?美在哪？肌理的美秩序美节奏美韵律美我们的日常生活中哪些事物应用到了肌理？它们与我们的生活有什么关系？请举举例子？肌理在日常生活中的应用肌理在日常生活中的应用肌理在日常生活中的应用绘画工艺美术建筑雕塑你的感受设计肌理的应用含盖在美术的方方面面肌理在绘画中的应用：肌理在绘画中的应用：吸浮制作法制作方法：将调好的油画颜色、松节油一起倒入盛满水的盆中，用油画笔轻轻搅动，然后将画纸或宣纸放在水面，即可印出彩墨流动的形态。步骤一步骤二步骤三步骤四制作方法：先在玻璃上涂放颜料，再放上画纸，用手轻压，颜料便将沿着拓压的方向挤出奇妙的偶然形态。抗水法制作方法：在画面需要出现肌理的地方，用油画棒描绘，然后涂上水彩色。制作方法：把一张纸对折，用较厚的颜色直接画在其中的半张纸上，然后用另半张纸对压在上面，用手压实，即可印出上下或左右对称的作品。对印制作法吹色法制作方法：用稀点的颜料放在纸面上，然后用嘴或吸管吹，出现许多细线，富有动感画面。丰富画面—添加，合并、勾线你的创意结合本节课的学习，利用手头已有的肌理材料进行肌理应用的创作。要求：做之前设想好所搭配的色彩。1、主次分明。2、画龙点睛。3、充分应用肌理的美。自评请对你的作品的视觉效果及所表现的情感作介绍。（肌理、内容等）