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教育装备产品验收工作的注意事项及方法湖北省产品质量监督检验研究院张茂盛张茂盛简介•张茂盛:湖北省产品质量监督检验研究院机械电气产品检测室主任,正职高级工程师,国家注册3C产品工厂检查员,国家注册工业产品生产许可证高级审查员,国家注册实验室资质认定评审员,湖北省产品质量、知识产权司法鉴定人,湖北省政府采购中心评标专家,湖北省质量技术监督系统科技专家,从事产品质量检验和司法鉴定工作25年。•联系电话:13071296353;•邮箱:hbzjzms@163.com教育装备产品验收注意事项•1、做好验收准备;•2、核对凭证;•3、实物验收。一、验收准备•(1)人员准备。安排好负责质量验收的技术人员或用料单位的专业技术人员,以及配合数量验收的装卸搬运人员。•(2)资料准备。收集并熟悉待验商品的有关文件,如技术标准、订货合同等。•(3)器具准备。准备好验收用的检验工具,如衡器、量具等,并校验准确。•(4)货位准备。确定验收入库时存放货位,计算和准备堆码铺垫材料。•(5)设备准备。大批量商品的数量验收,必须要有装卸搬运机械的配合,应做好设备的申请调用。二、核对凭证、资料审查•教育装备产品必须具备下列凭证。•①入库通知单和订货合同副本,这是用户接受产品的凭证。•②供货单位提供的产品检验报告、材质证明书、装箱单、磅码单、发货明细表等。•③产品承运单位提供的运单,若产品在入库前发现残损情况,还要有承运部门提供的货运记录,作为向责任方交涉的依据。•核对凭证,也就是将供货单位提供的所有凭证逐一核对,相符后才可进行下一步的实物检验。•资料审查就是审查产品检验报告、材质证明书与订货合同要求是否一致。产品检测报告的审查--报告封面•1、一般有这几种图徽•1.1、有四个徽标;•1.2、有两个徽标;•1.3、没有徽标。徽标的意义•1、有四个徽标•1.1、CMA徽标---通过国家计量认证;•1.2、CAL徽标---通过国家实验室验收;•1.3、CNAS徽标---通过国家实验室认可;•注:同时具备这四个徽标,说明该检测实验室通过了国家计量认证、实验室验收、实验室认可。2、有两个徽标•2.1、CMA徽标---通过省级计量认证;•2.2、CAL徽标---通过省级实验室验收。•注:1、有两个徽标说明该检验机构通过了省级计量认证和实验室验收。•2、只有CMA徽标说明该检验机构只通过了省级计量认证3、没有徽标•3.1、生产企业自已出的检验报告;•3.2、检验机构没有通过计量认证和实验室验收。•注:1、检验机构出具的检验报告,封面没有徽标,说明该检验机构没有通过计量认证和实验室验收,不具备检验能力,出具的报告无效,不合法;•2、生产企业自已出的检验报告不能作为验收的依据。4、案例分析•案例1、我省某企业到河南省政府采购中心去投标,提供一份封面上只有“CMA”和“CAL”的检验报告,是否可以?•案例2、省政府采购中心要求投标企业提供经省级技术监督部门抽样检验合格的报告,某投标企业提供了一份委托省级技术监督部门检验合格的报告,是否可以?4、案例分析•分析1、不可以。理由是:“CMA”和“CAL”徽标是省级计量认证和实验室验收,在省外可以不承认。•分析2、不可以。理由是:监督检验是政府组织的强制性的检验具有公正性和权威性,而委托检验是委托方出于某种目的的检验,不具有公正性和强制性。5、产品检测报告的审查--报告首页•报告首页需解读的内容:•1、关注型号规格与商标(篮球架)•2、关注检验类别(委托/监督)•3、关注样品数量与抽样基数(与采购的批量有关)•4、关注生产日期与出厂编号•5、关注检验依据(标准/协议/合同等)•6、关注检验结论(该批产品/该样品;检验合格/检验不合格)与检验日期•7、是否有检验单位的印章;复印件是否重新盖章;是否有骑缝章等案例分析•案例3、某市教育局2015年向某厂采购385副篮球架,要求提供该批篮球架按国家标准检验合格的报告,而该厂提供的是2014年委托省质检院按企业标准检验合格(批量为150副)的报告,问:该报告存在哪些问题?案例分析•分析:1、不能用2014年的委托检验报告代替2015年的检验报告,时间不对;•2、采购的批量是385副,而检验的批量是150副,批量不同;•3、要求按国家标准检验,而该厂按企业标准检验,检验依据不对。检验项目具体解读:•1、宽x高如何表示?•2、400+40与400±40有什么不同?•3、400mm~450mm与400+50mm是否相同?•4、最大(长、宽等)如何表示?最小(短、窄等)如何表示?•5、≥800表示什么?≤800表示什么?检验项目具体解读•1、宽是1400+40mm,高是900+40mm,1400+40×900+40,尺寸宽在前,高在后;•2、400+40表示尺寸范围是400~440;400±40表示尺寸范围是360~440;•3、400mm~450mm与400+50mm相同;•4、最大(长、宽等)可用“max”表示;最小(短、窄等)可用“min”表示;•5、≥800表示大于800或等于800都可以,但不能小于800;≤800表示小于800或等于800都可以,但不能大于800。检验项目具体解读:•6、“绝缘电阻”与“接地电阻”有什么不同?•7、绝缘电阻是大好还是小好?接地电阻是大好还是小好?8、表示“绝缘电阻”与“接地电阻”大小的单位是什么?9、表示长短的单位是什么?检验项目具体解读•6、家里装修房子用的电线都是铜丝外包着塑料,包塑料的目的是防触电,也就是绝缘,大小用“绝缘电阻”来衡量;•而电加热饮水机使用时一定要有一根线接地,防止漏电伤人,这就是接地保护,好坏用“接地电阻”来衡量;•7、绝缘电阻是越大越好,而接地电阻是越小越好?•8、表示“绝缘电阻”的单位:“MΩ—兆欧”;表示“接地电阻”的单位:“mΩ—毫欧”、“Ω—欧姆”;1MΩ=1x106Ω;1Ω=1x103mΩ;•9、“m—米”、“cm—厘米”、“mm—毫米”、“um—纳米”;案例分析•案例4:某企业向武汉市政府采购中心投标时提供的“电加热饮水机”的检验报告中说明:接地电阻检测数据为“20MΩ”,结果被采购中心以产品不合格为由退回,失去了中标的机会,为什么?•分析:接地电阻的单位是“mΩ”或“Ω”,企业打字人员误将“20mΩ”打成了“20MΩ”。三、实物验收工作流程•1、确定验收依据;•2、实物验收内容;•3、确定验收方式。(一)、验收依据•1、产品标准;•中小学篮球架:GB/T19851.3-2005《中小学体育器材和场地第3部分篮球架》•中小学乒乓球台:GB/T19851.7-2005《中小学体育器材和场地第7部分乒乓球台》•中小学健身器材:GB/T19851.1-2005《中小学体育器材和场地第1部分健身器材》(一)、验收依据•2、供货合同;•(篮球架、乒乓球台采购合同)•3、技术协议。•(篮球架、乒乓球台技术要求)(二)、实物验收•所谓实物验收,就是根据入库单和有关技术资料对实物进行数量和质量检验。•(1)数量检验。数量检验是保证物资数量准确不可缺少的重要步骤,一般在质量验收之前,由采购单位组织用户进行。按产品性质和包装情况,数量检验分为3种形式,即计件、检斤、检尺求积。(二)、实物检验•(2)质量检验。•包括外观检验、尺寸精度检验、机械物理性能检验和化学成分检验4种形式。用户一般只做外观检验和尺寸精度检验,后两种检验如果有必要,则由设备管理部门取样,委托专门检验机构检验。(二)、实物检验•①外观检验是指通过人的感觉器官,检验商品的包装外形或装饰有无缺陷;检查产品包装的牢固程度;检查产品有无损伤,如撞击、变形、破碎等;检查产品是否被雨、雪、油污等污染,有无潮湿、霉腐、生虫等。外观有缺陷的产品,有时可能影响其质量,所以对外观有严重缺陷的产品,要单独存放,防止混杂,等待处理。凡经过外观检验的产品,都应该填写“检验记录单”。(二)、实物检验•②进行尺寸精度检验的商品,主要是金属材料中的型材、部分室内外健身器材、篮球架、乒乓球台和办公家具等。不同型材的尺寸检验各有特点,如椭圆材主要检验直径和圆度,管材主要检验壁厚和内径,板材主要检验厚度及其均匀度等。(二)、实物检验•③理化检验是对产品内在质量和物理化学性质所进行的检验。对产品内在质量的检验要求一定的技术知识和检验手段,目前用户多不具备这些条件,所以一般由专门的技术检验部门进行。(三)、验收方式•1、交货时或入库前的验收;•2、制造时期的验收;•3、安装完工后的验收。(三)、验收方式•1、交货时或入库前的验收:•应当指出,即使在生产单位检验过的商品,或者因为运输条件不良,或者因为质量不稳定,也会在进库时发生质量问题,所以交货时或入库前的验收,在任何情况下都是必要的。(三)、验收方式•2、制造时期的验收•是指生产单位在产品制造过程由需方派员到生产单位进行的检验。•3、安装完工后的验收•是指负责产品安装的单位在安装完成时,由需方派员到安装现场进行的检验。在制造单位的验收:•主要是检查制造单位是否具备必要的厂房、仓库、生产设施(工装夹具、磨具、起吊运输设备)、生产设备(机械加工设备、焊接设备、除锈涂覆设备(举篮球架立柱≥2.5m为例)等)、•检验设备(物理性能试验、化学成分检验、可靠性试验、寿命试验等)、•必要的技术资料(设计图纸、作业指导书、工艺文件、国家标准、质量手册、检验记录等)、•采购的原材料、半成品、•技术人员和检验人员及操作工人的工作能力;安装现场的验收(参考GB19272-2011《室外健身器材的安全通用要求》•1、产品标志的检查•2、安全警示的检查•3、器材安装及场地要求检查•4、环保要求的检查•5、表面质量要求的检查1、产品标志的检查•1.1、产品标志应包含下列内容(见标识照片1)•A、中文标明的制造商或供应商名称(全称)及其完整的地址;•B、中文标明的产品名称;•C、产品型号或标记、列出年、月的安装日期和安全使用寿命;(注:安装日期应在器材安装时标识)•D、服务或监督电话;•E、必要的警示标志或简明的警示说明;•F、相关的运动锻炼功能及简明的锻炼方法应以图形明示或加以简明的文字说明;•G、所执行的产品标准编号;•H、器材允许的最大使用者重量、设计的最大训练载荷;•I、对使用人数有限制的产品应标明同时使用人数的上限。1.2、产品标志应符合下列要求:•A、产品标志牌应采用不锈钢材质或相应性能的材料,可靠地固定在产品实体上的明显位置,标志牌上的文字和数字应采用凹凸形式标示(见标识照片2、3);•B、各类标志文字、图案应醒目清晰,易于识别,应与安全使用寿命相匹配的牢固性和耐久性;•C、各有关标志应符合相关的国家标准、行业标准或相关的法律、法规。2、安全警示的检查•A、是否存在不安全因素可能对人体造成伤害(见GB/T1985.1-2005的5.4.6~5.4.9);•B、是否对某些特定或限定的人群不适用,如需要人照顾的老人、幼童、病人或残疾人等;•C、是否需要对运动锻炼的人数和质量进行限制•D、是否需要对竞技练习、特殊技巧等运动形式或运动强度的锻炼进行限制;•E、安全警示标志的牢固性、耐久性及位置的合适程度等。3、器材安装及场地要求检查•A、器材安装应确保稳固、可靠,不应有基础部件和支持部件的松动和晃动现象;•B、埋入地下的器材立柱,地埋部分应具有横向支撑或支撑盘,地埋器材应标出永久地埋标志线;•C、安装器材的土质,在距地表800mm深度以内应不低于强度中等的土质要求;•D、器材立柱埋入地下的深度:当器材地面以上的高度大于2000mm时,应不小于600mm,当器材地面以上的高度大于1000mm,且小于2000mm时,应不小于500mm,器材地面以上的高度小于1000mm时,应不小于400mm,器材立柱底部以下应有不小于100mm的混瀛土支撑层,回填层厚度应不小于100mm;3、器材安装及场地要求检查•E、地埋式篮球架埋入地下的深度应不小于900mm,混瀛土地基坑的水平尺寸应不小于800×800mm,•F、安装器材各支持立柱的混瀛土地基坑的水平尺寸应不小于400×400mm。•G、
本文标题:教育装备产品验收注意事项及方法(1)
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