小学班主任职业生涯规划书

教师职业生涯规划书工作18年了，虽然有过计划，有过打算，却从没有静下心来，认真地给自己的职业好好的规划一下，现在我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。一、自我评价我的现状分析:18年的教学经历，我对自己有了部分的了解，找出了自己在工作中的优势和劣势:（一）优势:1、个性活泼开朗乐观，喜欢看书，有18年班主任经历。2、热爱本职工作，教学积极性高，关心学生，与学生的交流比较有耐心。3、善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能运用一些现代化的教学手段来辅助教学。4、能独立完成自己的本职工作，并能向有能力有教学经验的教师学习，互相交流，取长补短。（二）劣势:1、不再年轻，没有特长，人到中年，身体欠佳，患过甲亢，记忆力衰退，识记东西慢，有时候在工作上有力不从心的感觉，也会有职业倦怠感和一些脾气。2、各方面的知识储备不够丰富，一些现代化的教学手段还没有掌握和不会运用。3、班级管理方法缺乏，不会创新。4、做事效率不高，还不够积极主动，需要上级布置才知道去做。二、确立目标和实施策略我根据自己的兴趣和所学专业，在未来三年内，作初步规划如下:第一年:明确自我发展目标，完全实现角色转变1.首先调整自己的心态，看到自己的职业价值，积极锻炼身体，积极参加学校开展的娱乐活动，克服教师职业倦怠心理。2．加强学习，提高自身师德修养，要主动学习与家长沟通以及与学困生沟通的艺术。在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。3.加强学习，提高自身业务水平。（1）多读书，用知识武装自己抓紧课余时间认真学习，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。（2）创新课堂教学，用事实证明自己加强课堂教学研究。利用好网络资源，结合实际，融入课堂，改进自己的教学方式，努力创新教学方法，向40分钟要质量。（3）学习掌握现代教学手段。4、积极参加校级以上的教研活动，例如字理等课题研究，参加校本教研。5．建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。逐渐明确带班风格，形成班级特色。第二年:加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修炼。1.要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。2.要有选择的读书，夯实自己的文化底蕴，提高自己的专业知识水平。学习适用的现代化的教学手段来辅助教学3、继续参加字理等课题研究，参加校本教研，逐步形成自己的教学风格。4、在班级管理上基本形成自己的管理风格，力争打造书香班级。努力提高科研能力第三年:教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色1.能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。2、学习教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础，学习适用的现代化的教学手段来辅助教学。3、带出的班级有一定特色，健康阳光的书香班级。这个计划符合我的实际情况，实施并不困难，希望我能每天进步一点点，实现目标。三、环境分析学校给我提供了许多学习和发展的平台，例如校本培训、专家引领、外出学习等机会让我提高自己的专业水平。家里人也比较理解和支持我的工作。四、发展定位能达到做一个学生喜欢，家长满意的教师，尽量向优秀教师和优秀班主任靠近。六、评估与反馈每天每周每月给自己一定的评价和监督反馈，年级教研组长和学校的评价。真正好的朋友，从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘，形如微尘的我们，每天忙碌的像只蝼蚁，哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意，哪一个不是无事各自忙，有事时，却又从不问回报几何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打闹，一起吃喝，一起厮混，看似好成一片的人，或许，只是你在多少次的四目相对之时，动了真心，存了真义，是你默默认定对方可称朋友，有困难的时候是你愿意伸以援手，但未必对方一样。多少看似热情的人，内心是薄情的。而多少看似淡漠的人，内心实则一片温热。那些表面热诚的人，总是相安无事各自好，一旦你有事需要援助，别说大事，就是小事需代劳，你都会发现原来不过情比纸薄，对方远比你自己想的要现实的多。有些人，自从与你接近，内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤，非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下，没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此，男人如此，就连女人也不能免俗。接孩子的时候，被困高层电梯下不来，一个电话打来，希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任，当作是一种荣幸，于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时，对方都能各种不情愿各种推脱，至此你终是发现，原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻，还是得找那些看似平时不联系，但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为，认识的人越多，人脉就越广，自己就越厉害，其实，那些所谓的人脉，不过廉价。倘若你没有同等的利用价值，谁会与你建立起所谓的交际？最是谈钱伤感情，也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人，就觉得有了依靠有了光环，自己不足够优秀，结识谁都没有用。在你困难需求的时候，你开口求助，能够推脱敷衍那算给面子，对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。日久见人心，患难见真情。平时是平时，别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书，有求于你一个样，各自安好一个样，最是有求于他嘴脸陋，让你瞬间就明白，何谓人情凉薄。随着年龄的增长，人心的不再纯澈，人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此，才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面，少有聊天，就连微信，都少有私信。但有事儿的时候，只一声招呼，谁能出力都会挺身而出，义不容辞。真正好的朋友，从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘，形如微尘的我们，每天忙碌的像只蝼蚁，哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意，哪一个不是无事各自忙，有事时，却又从不问回报几何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打闹，一起吃喝，一起厮混，看似好成一片的人，或许，只是你在多少次的四目相对之时，动了真心，存了真义，是你默默认定对方可称朋友，有困难的时候是你愿意伸以援手，但未必对方一样。多少看似热情的人，内心是薄情的。而多少看似淡漠的人，内心实则一片温热。那些表面热诚的人，总是相安无事各自好，一旦你有事需要援助，别说大事，就是小事需代劳，你都会发现原来不过情比纸薄，对方远比你自己想的要现实的多。有些人，自从与你接近，内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤，非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下，没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此，男人如此，就连女人也不能免俗。接孩子的时候，被困高层电梯下不来，一个电话打来，希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任，当作是一种荣幸，于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时，对方都能各种不情愿各种推脱，至此你终是发现，原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻，还是得找那些看似平时不联系，但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为，认识的人越多，人脉就越广，自己就越厉害，其实，那些所谓的人脉，不过廉价。倘若你没有同等的利用价值，谁会与你建立起所谓的交际？最是谈钱伤感情，也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人，就觉得有了依靠有了光环，自己不足够优秀，结识谁都没有用。在你困难需求的时候，你开口求助，能够推脱敷衍那算给面子，对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。日久见人心，患难见真情。平时是平时，别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书，有求于你一个样，各自安好一个样，最是有求于他嘴脸陋，让你瞬间就明白，何谓人情凉薄。随着年龄的增长，人心的不再纯澈，人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此，才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面，少有聊天，就连微信，都少有私信。但有事儿的时候，只一声招呼，谁能出力都会挺身而出，义不容辞。