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全面从严治党向基层延伸心得体会开展“两学一做”学习教育,是加强党员教育管理,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。同时我们也要看到,腐败现象的存在,干部作风不正的问题都不是孤立的,许多问题的存在,实际上反映了基层组织建设的涣散和党员先锋模范作用的弱化。从基层建设的角度看,一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;一些党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等等。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。这些问题不着力解决,全面从严治党就会成为空话,已经得到压制的歪风还会卷土重来。因此,要进一步巩固和发展从严治党的成效,坚定广大党员的马克思主义立场,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,更加有效地应对各种风险和挑战,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界,确保如期完成“十三五”规划的各项任务,全面建成小康社会、为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础,必须认真开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,通过学习教育,明确党员的义务,把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度,严肃党内政治生活,补齐制度短板,真正强基固本,使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。坚定理想信念,增强四种意识开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习是党章规定的党员八项义务的第一条,要把“两学一做”落到实处,首先就要解决自觉学习、认真学习、学有实效的问题。要明确学习要求,坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策,习近平总书记的重要讲话根据马克思主义的立场观点方法,针对我国经济社会发展中面临的新形势新矛盾新问题,体现了党中央治国理政新理念新思想新战略。在学习教育中,要认真学习习近平总书记的重要讲话,逐条逐句通读党章,通过学习,弄清楚我们要做什么、不要做什么,该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。习近平总书记要求,学习教育要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。要在学习教育中突出问题导向,就要找准问题,补齐短板。我们还要进一步解决好思想认识的问题,在工作中体现出积极进取的精神状态。有没有积极进取的精神状态,是我们对工作和对党组织的态度,是理想信念在具体工作中的体现,也是一个党员有没有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的体现,更是一个基层党组织能不能从严治党的一面镜子。可以这么说,哪个地方哪个单位党组织贯彻了从严治党的要求,党的建设抓得紧,党的建设科学化水平高,领导干部能够以身作则,率先垂范,党员能够发挥先锋模范作用,那个地方和单位的各项工作就开展得好,群众的满意度就高,幸福感就强,也才可能有昂扬向上的精神面貌。空谈误国,实干兴邦,积极的精神状态要干在实处,体现在工作中,就要努力开拓创新,开创新的局面。我们要把理想信念化为行动的力量,以四种意识坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,落实市委市政府的工作部署,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋发有为、建功立业。增强组织观念,严守党规党纪党的力量在于组织。中国共产党从成立伊始,就明确宣布要有“铁的纪律”。严密的组织和纪律,是我们党克敌制胜,不断增强执政能力的重要保证,也是积极进取、昂扬向上精神面貌的体现和保证。如果没有纪律约束,允许党的组织和党的重要干部在政治主张、政策主张上各有一套,允许广大党员我行我素、为所欲为,我们这个党就不可能有号召力影响力战斗力,在政治上就没有作为,工作上也不可能有所创造,党员的先锋模范作用更无从谈起。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,就是要增强党纪观念和规矩意识,严格按党章办事,严守党规党纪,确保我们能够不折不扣地完成上级党组织下达的任务。容忍“无规矩”就会导致“潜规则”盛行,就会使党的肌体,特别是党的基层组织的凝聚力受到削弱,使党员离心离德,贻误党的工作,损害人民利益。因此,每个基层组织、每个党员都要根据党章和党纪的要求,形成并恪守符合党章党纪的日常行为规矩和规范,加强组织约束和自我约束,切实维护党章和党内法规的权威性、严肃性,把不符合党章和党纪要求的“潜规则”扫地出门,把“松”“散”“懒”清除干净。严守党的纪律,强调按规矩办事,与加强党内民主是一个问题的两个方面。党章在规定党员必须履行的八项义务时不仅明确规定了党员享有的八项权利,而且明确规定:党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的权利。根据党章的这一要求,中央修订后印发的《中国共产党纪律处分条例》,既体现了对党组织和党员的约束,划出了党组织和党员不可触碰的底线,又很好体现了发扬党内民主、保障党员基本权利的精神。党的建设实践证明,严肃党的纪律、按规矩办事,是充分发扬党内民主的基础,而切实保障党员的权利,也是严肃党的纪律,按规矩办事的前提。要把这两个方面结合起来,使广大党员自觉遵守党的纪律,把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识体现在行动上,关键在于按民主集中制办事,坚持依规治党和以德治党相结合,充分发扬党内民主,调动各级党组织和广大党员的积极性,使党组织充满创造活力。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。党内民主是党的生命,是党的创造活力的源泉。只有充分发扬党内民主,才能充分调动党员的积极性,发挥党员的创造活力,也才能使党规党纪得到切实的遵守。发扬党内民主,根本的问题是按党章要求,切实保障党员的基本权利,体现和落实党员的主体地位。在党内生活中,党员与党员是民主平等的同志关系,要按照党章要求,在民主讨论、民主监督的基础上实现党员人人平等、共同参与和管理党内事务,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。要把从严治党的要求向基层延伸,发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,必须结合改革开放以来社会利益多元化的实际,以改革创新的精神充分发扬党内民主,调动广大党员的积极性和创造性。一些地方基层党组织之所以存在软弱涣散的问题,一个重要的原因就是因为没有很好地尊重党员的主体地位,没有很好地发扬党内民主,使党员的积极性和创造性得不到发挥。没有民主就没有集中,也就没有党组织凝聚力和战斗力,没有党规党纪的严格遵守。从这个意义上说,党的基层民主建设,是严肃党规党纪的基础,也是增强党的基层组织凝聚力和战斗力、发扬党员先锋模范作用的基础,是“两学一做”中需要认真解决的一个问题。因此,在“两学一做”中把全面从严治党的各项任务落实在基层,必须从发扬基层民主建设这个环节抓起,创新党的基层组织的活动内容和组织、活动方式,通过发挥党内民主,坚持民主集中制,把广大党员的积极性创造性释放出来,发挥先锋模范作用,为党的各级组织注入创新活力,增强遵守党规党纪的自觉性,切实保证各项工作任务的贯彻落实。
本文标题:全面从严治党向基层延伸心得体会
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