六年级研究性学习教案

教学内容：一、防震减灾教学目标：1、掌握地震资料的收集及整理方法2、培养学生收集、处理资料的和灵活处理问题的能力3、培养学生分析资料，真爱生命的情感教学重难点：掌握地震资料的收集及整理的方法教学准备：查找资料课时安排：2课时教学过程：第一课时一、揭示课题地震给人们的生活带来了巨大的影响，你们都知道那些地区常发生过地震吗？你对地震有哪些了解？二、确立课题，制定研究方案1、教师指导2、小组制定研究方案3、师生共同讨论形成研究方案三、布置作业1、收集关于地震的资料2、完成4—5页的资料收集的填写第二课时一、揭示课题这节课共同学习关于于防震减灾的调查研究二、教学过程（一）地震资料的收集整理1、天然地震的几种类型（1）构造地震（2）火山地震（3）陷落地震2、地震震级（1）超微震：小于1级（2）弱震或微震：大于等于1级或小于3级的地震（3）有感地震：大于等于3级小于4.5级的地震（4）中强震：大于等于4.5级小于6级的地震（5）强震：大于等于6级小于7级的地震（6）大地震：大于等于7级的地震（7）巨大地震：8级以及8级以上的地震3、地震强度指地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度4、学生收集的地震资料（二）地震预报资料的收集整理（学生展示）（三）防震减灾的资料的收集整理（生展示）（四）分析与结论1、假如我们住在高楼里，突然遇到大地震时该怎么办？学生介绍方法，师生共同归纳2、在课堂上遇到地震发生的情况，我们该怎么办？三、交流与评价1、小组交流，研究成果2、个人谈在活动中的表现四、活动拓展生活中有时会遇到一些突发事件，人们该如何处理？五、板书设计一、防震减灾地震调查：（1）地震类型（2）地震震级（3）地震强度教学内容：二、儿童肥胖问题调查教学目标：1、分析肥胖的原因2、通过访谈来培养学生获取信息的能力3、教育学生不要歧视肥胖儿童教学重难点：调查儿童肥胖的原因教学准备：儿童肥胖问题的资料收集课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题儿童肥胖问题已引起了广泛的关注，今天我们就来做一项研究二、讲授新课1、确立研究课题2、制定研究方案三、分组调查研究分配任务（一）第一组做本班肥胖儿童调查第二组全校肥胖儿童调查（二）1、二组将调查结果汇报给第三组，由第三组做肥胖儿童个体访谈2、一二组将调查结果汇报给第四组，由第四组做肥胖儿童家长访谈3、第五组同学做第五项任务：医生访谈4、每一组完成任务后要做访谈报告四、交流与评价1、我们组取得的研究成果2、个人在活动中的表现五、活动拓展快餐文化所带来的正反两面的影响，请学生在生活中多加留意六、板书设计二、儿童肥胖问题调查教学内容：三、旅游资源的调查教学目标：1、使学生了解到我国的旅游资源非常丰富2、学会调查研究的方法，培养学生的调查能力教学重难点：调查了解我国丰富的旅游资源教学准备：收集资料课时安排：1课时教学过程：一、导入新课你知道我国的哪些旅游景点吗？（生回答）今天我们就对我们本地区的旅游资源开展调查。二、学习新课（一）学习开展调查研究的方法熟读12页的内容（二）师生合作完成调查一：嵯岗镇旅游住宿能力调查教师将调查三内容用大屏幕出示（三）做出旅游资源调查的统计分析（四）学生提出对本地旅游资源开发利用的建议三、活动拓展为什么有的旅游景点名气很大，而有的即使有非常好的资源却得不到很好的开发和利用呢？四、板书设计三、旅游资源的调查教学内容：四、快乐跳绳教学目标：1、研究跳绳跳得看快的原因2、从玩中获得知识3、培养学生热爱运动的习惯教学重难点：在玩中学习获得知识教学准备：每人准备一根跳绳课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入跳绳是我们大家都喜欢的运动，大家对跳绳做过了解吗？二、师生确立研究方案1、分组研究：（1）抬脚高度的影响（2）收摆动作的影响（3）绳子质量的影响2、根据自身的研究活动自行设计研究表格三、来到操场上做实验要求随时记录，做出分析第二课时一、导入汇报方案的结果二、交流与评价1、我设计的最好的跳绳姿势2、为自己设计评价表三、活动拓展1、通过资料了解中国跳绳王：胡平生2、鼓励学生继续做出研究四、板书设计四、快乐跳绳影响跳绳的因素：1、抬脚的高度2、摆手的动作3、绳子的质量教学内容：五、落叶是否背朝天教学目标：1、通过试验了解落叶是否背朝天2、通过观察试验，总结问题，得出结论3、培养学生的观察能力、发现问题的能力教学重难点：通过观察试验，总结问题，得出结论教学准备：课前收集资料课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题秋天，落叶满地，多美的景观啊！同学们观察过吗？今天我们就来研究落叶是否背朝天？二、讲新（一）确立研究方案（二）开展调查研究，进行数据整理（三）分析与结论（分小组汇报）（四）交流与评价在全班交流互相评价五、活动拓展探究自然界的落叶形状各异，丰富多彩，它们为什么会形成如此形状？五、板书设计五、落叶是否背朝天教学内容：六、涡旋下泻的水教学目标：1、了解谁下泻涡旋的方向及原因2、通过探究找出影响涡旋方向的因素3、培养学生观察和总结问题的能力教学重难点：了解谁水下泻涡旋的方向及原因教学准备：课前收集资料课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题今天我们来研究涡旋下泻的水二、讲新（一）制定研究方案（二）调查与研究1、探究水是否涡旋下泻？随时记录，上报探究结果2、水朝哪个方向涡旋下泻的？3、涡旋方向与容器有关吗？（三）分析与结论（四）交流与评价1、从水的涡旋规律入手2、实验方案的改进三、活动拓展鼓励学生继续研究教学内容：七、蒸鸡蛋教学目标：1、通过试验研究，探究蒸鸡蛋的烹制方法2、在实验的过程中总结方法学会分析问题3、培养学生热爱生活的情感教学重难点：探究蒸鸡蛋的烹制方法课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题你遇到过蒸鸡蛋老蒸不好的现象吗？蒸鸡蛋看起来很简单，却蕴藏着很多的技术含量，今天我们来研究怎样蒸鸡蛋二、讲新制定方案1、组内制定方案2、回家制作，到校汇报3、鼓励创新4、制作与优化三、交流与评价1、掌握了哪些技术方法和技巧2、在试验过程中有哪些技术环节探究不够成功四、活动拓展研究饺子的花样教学内容：八、新型垃圾箱教学目标：1、学会制作和设计新型垃圾箱2、通过调查，查找资料，设计新型垃圾箱3、培养学生的创新精神，勤于动手动脑的习惯教学重难点：学会制作和设计新型垃圾箱教学准备：课前收集各种垃圾箱的资料课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题在人们的生活中离不开垃圾的处理，因此垃圾箱的设计，成为一个新兴的研究课题二、讲新（一）确立研究方案1、明确垃圾箱的设计要求2、垃圾箱的设计、制作步骤可更加具体3、要依据具体的情况适时调整研究方案（二）调查与研究1、一小组调查社区垃圾箱现状情况2、二小组调查发现垃圾箱存在的主要问题和原因3、我们小组箱想解决的主要问题4、我们小组的垃圾箱设计方案（三）制作与优化1、我们小组制作垃圾箱的材料和工艺2、新型垃圾箱需要完善和优化之处（四）交流与评价1、比一比，哪个小组的作品最好2、我们小组工作流程与协作的评价三、活动拓展生活中处处有发明，只要勤于动脑动手，敢于去发现去探究，一定会成为小发明家教学内容：九、训练家犬教学目标：1、掌握训练家犬的方法2、通过研究学会训练家犬的方法3、培养学生与动物和谐相处的意识教学重难点：掌握训练家犬的方法课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题狗是人类的好朋友，训练有素的狗尽职尽责地为我们放牧牲畜、给盲人领路，因此训练家犬是一个非常值得研究的课题。二、制定研究方案1、依据目标确定训练方案2、训练时间3、训练计划4、基本训练三、调查与研究基本项目训练训练一:奖励训练训练二：惩罚训练训练三：诱导训练训练四：强制训练基础科目训练训练五：前来训练训练六：随行训练四、改进与优化动作训练五、交流与评价1、根据训练计划开展的家犬训练，取得了哪些成果？2、在训练过程中，哪些训练环节取得了成功？哪些训练环节还不成功？有哪些成功的经验与失败的教训？六、活动拓展军犬能从事许多人难以胜任的工作，未来军犬的训练方式会更加科学、严谨和专业化。教学内容：十、草原上的历史足迹教学目标：1、了解家乡的历史文物和古代遗址2、通过调查了解家乡的历史文物3、培养学生查阅资料的能力教学重难点：了解家乡的历史文物课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题生谈对恐龙的了解，引出课题二、讲新（一）确定研究课题，制定研究方案（二）调查与研究1、分组研究第一组：发现恐龙的足迹第二组：恐龙化石的形成第三组：“考证”草原从远古走来2、阅读相关链接（三）分析与结论1、对考古工作有了哪些了解？2、对于家乡历史文物和古代遗址的了解有什么变化？3、对于保护家乡文物有什么建议？四、交流与评价将自己在活动中的表现总结填表五、活动拓展鼓励学生探究恐龙教学内容：十一、蒙医、蒙药教学目标：1、加深学生对蒙医、蒙药的了解2、培养学生收集资料的能力3、培养学生的合作意识教学重难点：加强对蒙医、蒙药的了解课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题蒙医、蒙药一成为国家重点保护的民族非物质文化遗产身为内蒙古人，我们应该对蒙医、蒙药有所了解二、讲新（一）制定研究方案分组制定研究方案（二）调查研究第一组：深入当地的蒙医院或拜访地当地的一位蒙医大夫，了解蒙医临床实践情况第二组：采访来蒙医院就诊的患者，了解来蒙医院就诊的原因及蒙医药治疗的特点和效果发放调查问卷三、分析与结论1、整理资料2、问题：（1）作为具有独特地域性的医学科学-----现代蒙医药的发展前景如何？（2）蒙医药学与中医中药学有何异同点？（3）我们应该如何看待西医、中医和蒙医？3、结论的整理四、交流与评价将自己在活动中的表现，填入书中的表格五、活动拓展尝试去了解藏药、苗药、云南白药