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回顾学法导学结合一、查背景知诗人入诗意二、借注释看插图解诗意三、读诗句想画面悟诗情四、诵诗文品诗情感诗趣古诗三首池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。白居易,字乐天,晚年又号香山居士,河南人,我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。查背景知诗人入诗意池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。【注释】撑:chēnɡ。艇:tǐnɡ,船。偷:背着(家人)。解:知道。浮萍:一年生草本植物,浮在水面。借注释看插图解诗意一个天真可爱的小女孩,背着家人,偷偷撑着一只小船,到池塘深处采白莲,采完悄悄地回来了。她以为自己的行动很隐蔽,不会被人发觉,可是她没有想到,小船驶来时,冲开了水面的浮萍,出现了一道长长的痕迹,完全暴露了她的行踪!池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。读诗句想画面悟诗情池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。诵诗文品诗情感诗趣池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。风鸢图诗(明)徐渭柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。徐渭,号天池山人,中国明代文学家、书画家、军事家。民间也普遍流传他的故事传说,关于他年轻时如何聪明,后来如何捉弄官宦等。查背景知诗人入诗意借注释看插图解诗意【注释】鸢:yuān,老鹰。诗里指像鹰形的风筝。搓:cuō。絮:xù。寻:古代长度单位,八尺为一寻。消得:需得到。风鸢图诗(明)徐渭柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。风鸢图诗(明)徐渭柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。一群孩子找来搓线的东西搓成丝绵线,搓得很长很长用来放风筝。需要得到春风多大的力量,才能带着这群孩子飞到蓝天之上。诵诗文品诗情感诗趣风鸢图诗(明)徐渭柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。杨万里,字廷秀,号诚斋。南宋著名的爱国诗人,文学家,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”,“中兴四大诗人”。一生作诗20000多首,但是只有4000余首传下来,被誉为一代诗宗。查背景知诗人入诗意借注释看插图解诗意篱笆篱落疏疏一径深。小路油菜花黄蝶篱落:篱笆。径:小路。阴:同“荫”,树叶茂盛浓密。宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。借注释看插图解诗意宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。在稀疏的篱笆旁,有一条小路伸向远方。路旁,树上的花已经凋落了,而新叶刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追打着飞舞的蝴蝶。可是蝴蝶飞到了菜花中,孩子们再也找不到了。诵诗文品诗情感诗趣宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
本文标题:教科版三年级下册古诗三首
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