学校“三定”方案

**区**小学“三定”方案根据**市机构编制委员会有关报送事业单位“三定”规定的通知精神，结合我校实际，制定《**市**区**小学“三定”方案》如下：一、基本情况**小学创办于年，半个世纪的建校历史积累了深厚的文化底蕴，目前已发展成为师资力量雄厚、教学设备先进、育人环境优美、高标准规范化的**省一级学校。学校占地平方米，建有校舍平方米、运动场地平方米，现有教学班个，学生人，在岗教师人。二、学校职责我校是全日制小学。全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，负责**市**区教育局划分学区范围内小学教育阶段教育教学工作。三、领导职数和内设机构学校为公益一类、全额拨款事业单位。我校的领导班子成员构成：校长人，党支部书记人，副校长人；内设机构：教学处、教科室、德育处、办公室、安全办、后勤处。教学处、德育处、教科室主任和副主任各人，办公室、安全办、后勤处、少艺部、信息中心主任各人，大队辅导员人。四、人员编制**区**小学编制人数人，其中管理岗位人，专业技术岗位人，实有教职工人，空编数人。五、内设机构各处室职责（一）校长岗位职责校长是学校的法人代表，校长对教育行政部门负责，对外行使法人职权，对内全面负责学校的教育、教学和行政管理等工作。1、全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真执行有关的法律、法规、政策，按教育规律办学，努力提高教育质量，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2、领导学校的教育、教学工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定制定学校的发展规划和学年、学期计划并认真组织实施。建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，维护正常的教学秩序，积极指导教师进行教学改革和教研活动，树立良好的风气。3、领导学校的教育教学改革和课程管理实施工作。积极开发校本课程，抓好教育教研工作和特色学校建设。4、重视教师队伍建设，重视学生综合素养提升教育，为学生搭建成长舞台，促进学生主动健康发展。为教师成长搭建平台，促进教师专业提升。5、管理学校的人事工作。认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工，建立和健全教职工岗位责任制和有关的规章制度，做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升工作。关心教职工生活，在教育教学工作中发挥教职工的积极性和创造性。6、抓好行政管理工作。加强教职工的思想政治工作和业务培训工作，努力提高教职工的思想、道德、文化、业务水平，建设一支高素质的教职工队伍。7、领导学校的体育卫生工作。认真贯彻和执行上级关于学校体育卫生工作的规定，改进体育教学，开展阳光体育活动，保证学生在校运动1小时。加强卫生保健，做好疾病防治工作，保证学生的睡眠和休息时间，增强学生的体质，全面关心学生的健康。8、管好用好学校经费，做好经费预算和核算，审批学校的财务开支，发挥教育投资的效益，努力改善办学条件。9、领导学校办公室的总务后勤工作，贯彻勤俭办学的方针，搞好校园建设，管理好校舍、设备等校产。10、定期向学校党组织通报工作情况，主动听取党组织对学校重大问题的意见，自觉接受党组织的监督。11、尊重并支持教代会（工会）根据有关规定行使职权，对学校重大问题作出决定前要认真听取教代会（工会）的意见。（二）党支部书记岗位职责1、贯彻执行党的路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向。2、主持召开校党支部会议，研究决定学校党政工作的重大问题，负责学校的规划和重大问题的决策，组织贯彻落实和检查执行情况，充分发挥党支部的监督作用。3、全面负责党支部日常工作，执行上级党组织的指示和党支部决议，加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设，提高党员素质，发挥党员的先锋模范作用，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。4、抓好党的自身建设，对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，提高党组织的战斗力和党员的政治素质。5、做好教师入党宣传工作，按程序发展党员，壮大党员队伍。6、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。7、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织和建设，充分发挥各群众组织的作用。8、密切联系群众，关心教职工的学习、工作和生活，调动他们的积极性和创造性，协调他们之间的关系。9、完成上级党委布置的各项工作任务。（三）德育副校长岗位职责1、协助校长管理德育、安全、后勤工作和周工作安排，执行学校的各项会议决议，完成校长作出的学校工作计划及分配的各项具体工作。2、检查学校管理制度，岗位责任制和德育常规管理工作的落实和执行情况。3、按照学校分工安排，主动创造性地做好本职工作，督导相关部门的工作质量达到学校规定的标准，负责主持组织学生发展部的各项考核评比工作，报校长办公会议审定后方可公布。4、及时掌握师生的思想动态，发现问题及时报告校长，采取必要措施予以解决。5、根据工作需要，主持召开德育、安全、后勤专项会议，对学校工作进行调查，协调及予以解决。6、就校长提出的学校长远规划和年度计划提出合理建议，对学校发展和学校管理发表建议等。7、有计划组织学校重大活动，如重大节日纪念活动，学生春游，秋游活动，学校重大庆祝活动等。8、抓好学校“三风”建设：积极创建和谐平安文明的校园环境。9、组织制定学校学生发展部教育改革方案，指导德育处、安全办、少先队辅导员开展相关工作。10、负责学校体育特色学校创建工作和后勤社会人员及校工的管理。11、建立健全“家教联合会”、“家长义工组织”、“家长服务窗口”管理体系，加强与社区及家长的联系。12、完成好校长交办的其他工作。（四）教学副校长岗位职责1、协助校长全面贯彻国家教育方针，落实国家课程标准安排，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。2、分管学校教学、科研、师资培训、校本研修工作。3、领导教学处根据学校工作计划，制定教学计划，确定教改项目，按照上级教育部门要求，结合学校实际，科学设置课程，指导教学处排学校课程表、课外活动安排，报校长办公室审定后组织实施。4、全面了解教师的教学水平、工作表现，学年初做好教师的任课安排，学年末做好教师教学工作的评估考核，负责主持组织教学部门的考核，师徒结对、星级教师评选、先进科组评选、奖教奖学方案制定考核工作。5、审阅教研组长工作计划、教师教学计划、工作总结和教学论文，帮助教研组教师总结教学经验，及时组织交流。6、领导教学处对常规教学管理提出明确要求，并组织进行检查落实，保证良好的教学秩序。7、抓好教师培训和教师任聘组织考核工作，确保教师队伍素质。8、领导教研组积极进行新课程改革，努力搞好教育科学研究和校本研修工作。9、每周听推门课不少于3节。了解教学、科研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，指导教师开展教学研究，提高教学质量。10、抓好毕业班工作，提高毕业班学生的思想、文化素质，切实完成毕业班各项工作任务，为高一级学校输送优秀的毕业生。11、抓好课堂教学改革，组织课堂教学观摩、研讨、学习等活动，不断提高教师的课堂教学水平。指导教学处做好师生竞赛辅导、比赛工作，督促指导教学处做好教学成果汇总及经验总结、宣传报导工作。12、负责学校特色项目及“新基础教育”试验研究、“公民办学校帮扶工作”。13、在党支部的领导下，负责召集工会委员会议，传达上级工会的决议、指示，做好教职工的思想工作，依法维护学校的根本利益与教职工权益的统一；根据会员和群众意见要求，部署工会的日常工作，有计划、有目的地开展工会活动，用好工会经费；关心离退休教职工，与退管负责同志共同协商做好退管工作。13、完成好校长交办的其它工作。（五）办公室主任岗位职责1、负责主持学校办公室工作及人事管理工作。2、负责围绕全校重大事项和中心工作组织调查研究，为校长提供信息和决策预案。3、负责组织起草学校行政综合性的报告、规划、计划、总结、请示、通知、决议等公文函件，办学各类证明。4、负责上级下发的公文、外来公函及校内请示、报告的处理，督促检查落实情况；组织拟订有关规章制度，学校标语，学校重大活动宣传、办公室卫生检查评比工作。5、负责行政会议及校长主持的工作会议、师生会议和学校重大活动的组织准备，撰写会议记要及决定事项通知单，做好会议决定及校长批示事项的督办与情况反馈。6、负责教职工教师评优评先、职称聘任、借聘（试用）、调入人员审查报批工作和人事档案管理工作。7、负责办理教职工的退休和工资调整与改革的落实、教师工资定级、年度考核工作。8、负责学校及校长印章管理和使用（做好盖章记录），负责发放对外行政介绍信，处理群众来信、来访和对外联系、对外发布学校信息工作。9、领导做好办公室及其所分管的校车管理等各项工作。10、协助校长抓好学校的规章制度建设，明确各部门职权，协调各方面关系，处理有关矛盾，严格执行校行政议事规则。（六）教学主任岗位职责协助校长全面贯彻教育方针，协助分管教学副校长，具体负责学校教学工作的组织和管理，实施学校教学工作计划，检查并总结学校教学工作。1、负责制定教研、教学计划，定期召开科组长会，推动教学和教研工作的开展。2、在全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平的基础上，有针对性组织教师的培训。3、定期组织教师举办公开课、观摩课和竞赛课，总结交流教学经验，提高课堂教学效益。4、深入年级、班级听课，每周听推门课不少于3节，参加教研活动，了解掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划情况。检查并督促教师全面提高教育教学质量，保证教学计划的贯彻和教学任务的完成。5、组织指导教师的业务培训，发挥老教师的作用，培养教师骨干和新生力量。6、领导并组织有关人员做好教学资料的收集整理工作，建立和健全学校工作档案和教师业务档案。7、负责教师教学业绩统计、奖教奖学核算统计工作。8、具体抓教师教学常规，学生学习常规、课堂教学、课外辅导，切实提高教学质量。9、完成校长、分管副校长交办的其他工作。（七）教科室主任岗位职责1、协助分管教学副校长抓好教师培训和课题申报立项研究工作。2、做好学校宣传报导和师生文章发表收集归档工作。3、负责开展教师各项教学、论文、反思等比赛。4、负责学校校报、作文、教师论文编辑、学校月报出版及学校文学社指导工作。5、负责“新基础教育”试验研究，联系沟通、组织实施工作。6、负责学校课题立项申报实施工作。7、负责教师培训安排、组织工作。8、协助校长撰写材料。9、完成校长、分管副校长交办的其他工作。（八）教学副主任岗位职责1、协助主管教学副校长、教学主任做好学校教学工作的组织和管理，实施学校教学工作计划，检查并总结学校教学工作。2、协助教学主任制定教研、教学计划和组织各项教学教研活动。3、深入年级、班级听课每周不少于3节，主抓综合科组的课堂教学常规管理及课题申报实施工作。4、负责学校社团训练计划的制订实施工作，撰写学校社团实施总结。5、负责学校科技工作，每年举办一次学校科技节。6、负责学校档案、图书室、常规教学仪器、教师用书、参考资料等使用管理。7、负责教学处各种表册填报、统计，负责学生入学报名注册、学籍管理及入学安全协议签订管理。8、负责登记、安排、管理教师教学需要用品。9、具体抓教师教学常规，学生学习常规、课堂教学、课外辅导，切实提高教学质量。10负责教师考勤统计，教师月任课节数统计、教师代、调课安排登记、公示工作。11、负责学校档案资料管理工作。12、负责学校电教室及功能室使用管理工作。13、完成校长、分管教学副校长、教学主任交办的其他工作。（九）科研室主任岗位职责科研室是开展教育教学研究，规划符合学校实际的科研课题，并组织实施，组织教育科学理论学习，开展教改实验，组织评估学校教育教学质量，促进提高学校办学水平等活动的机构。全面负责学校教育科研和教师培训组织和管理工作。1、制订学校科研和教师专业发展规划。2、指导各科组、年级及教师制订科研工作计划和个人专业发展规划。3、组织落实学校教育科研工作。（1）组织课题立项申报，课题研究实施及课题工作。做好课题研究档案资料收集整理归档管理工作。（2）负责学校教育教学信息及宣传报导收集和整理。4