环保手工艺品活动策划

主办方：中瑞酒店管理学院女生工作部活动背景十七届五中全会指出，要加速建设资源节约型，环境友好型社会，提高生态文明水平，积极应对全球气候变化，大力发展循环经济，增强可持续发展能力。随着人们的生活水平日益提高,很多小时候的记忆不复存在,童年的快乐也在流逝.想找回童年的快乐回忆吗?想再次体验自己动手化腐朽为神奇的激动吗?。活动目的及意义1.此次活动以展示出中瑞学子自制的手工艺品的形式，让中瑞学子再次体会童年时的快乐,同时体现中瑞学子对环保的关注。2.这次活动可以营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，提高我院学生的动手能力,促进我院学生综合素质的发展。3.通过此次活动达到宣传环保的目的,并通过这个平台使环保理念深入中瑞学子心中.并进一步倡导“绿色校园，和谐校园”的理念。活动主题“童年记忆，手随心动”手工艺术品展活动对象、时间及地点活动对象：全校师生活动时间：2011.10.18-2011.10.2012.00-2.00活动地点：教学楼****教室或图书馆下面大厅（二选一）活动中，各手工艺品均将展示2-3天，同学们可以在活动期间随意续参观，并投票。活动前期准备1宣传准备（1）横幅一条：（内容为“童年记忆，手随心动”—中瑞酒店管理学院女生工作部），用于当天邀请观众签名，活动后悬挂于食堂二楼平台之外。（2）海报六张，主要用于前期的宣传及后期获奖结果公布(组建3人海报小组，负责海报的制作，人员待定。大型宣传海报一张（宣传海报附A4征集要求），用于张贴于六号门展板；小型宣传海报2张（要求同上），用于张贴于1、2号宿舍楼入口。后期三张小型海报，用于公布获奖者名单，张贴地同上。海报要求:简洁明了，贴合主题，内容积极，体现环保元素。征集要求见参赛要求（下面）。海报最迟张贴时间9.28)（3）视频一份，主要用于对本次活动的扩大宣传。（成立临时视频宣传小组，成员如下：王盟（总负责人）、季璇（视频构想及后期负责人）、仲博笙（外联负责人）、李珅（协助）、陈珊珊（协助），张思佳（协助）。内容：小组成员商议决定，但是必须积极向上、贴近主题。时间安排：9月19日-25日内（一周时间）小组成员讨论视频内容及情感方向，报告上级。9月26日-30日内（一周时间）外联人员确定视频主角，交流视频内容，与演员商定视频拍摄时间及地点。10月1日-10月14日提交视频10月12-10月14日外联人员确定校内、论坛、食堂能否使用视频。拍摄后用于在食堂，校内，贴吧及论坛宣传）。参赛要求：（一）参赛形式：（1）以班级为单位，每班必须上交一件手工艺品。（2）以个人或团体形式参赛。（二）参赛作品必须是原创手工制作，不得从市场上购买，不得抄袭，题材积极向上。（三）参赛者用自己的巧手，制作各式手工艺品。1）纸艺类：剪纸，纸花，纸艺小品，纸艺包装等2）布艺类：布艺熊，布衣灯等3）编制类：十字绣，围巾，花环，中国结等4）自制小饰品类：挂件，吊坠，手链等5）雕刻工艺类6）泥捏类：泥捏动物，花草等7）自主创新类：特制模型，用简单布料或别的制作的衣物，用易拉罐制成呈筒等以上只做参考，凡大家精心制作的工艺品均可拿来参赛。（四）参赛作品上交时须附带作品简介，内容为此手工艺品的意义和价值（100-200字），充分展示手工艺品的其魅力所在。（五）如手工艺品体现环保价值，在最后评分中可作酌情加分处理。（六）如遇抄袭或购买市场，则取消参赛资格。2前期调查报告组建调查小组，采取调查表（50份）及人员询问相结合的方式，以新入11级为中心，开展调查工作，调查同学们对此次活动的积极性，调查时间为10.12（星期三）中午12点半，地点食堂门口，问卷当时下发，当时回收，口头询问应及时做好记录，整理完后上交。调查表主要内容鲜明，写明活动主题，意义、活动时间，同学们对活动是否有兴趣，是否会参与进来，对活动有什么提议等。调查表样式见附录3外联协调组建外联小组，负责联系老师及各班大众评审团，10.13号（星期四）之前敲定好参与老师名单（可着重邀请外教参与），说好时间及内容，联系好大众评审团（大众评审团由每班出一人组成。活动现场，由大众评审团分成五组，就环保性，实用性，创意性，美观性，精致性进行评分，选出每一项的前五名，班级个人分开。（第一名2.5分，第二名2分，第三名1.5分，第四名1分，第五名0.5分），交代时间及活动中需要他们参与的评分。依据调查报告，申请活动地点。4作品收集人员安排及存放处一、个人作品搜集人员安排：（待定）1.10.10-10.14上交班长，由班长收起作品和介绍单统一上交。2.也可个人于10.10-10.14中午12.00-1.30或晚上6.00-8.00交到****教室（或图书馆下面大厅）二、班级作品搜集安排：由各班班长在制作完成后，随收齐的个人作品一起上交至****教室（或图书馆下面大厅）。注：1.在接收作品时，要登记作者的姓名，班级，联系方式及作品名称，并给所有作品贴上编号卡（卡上写有作者名字、班级、作品名称、创作目的、作品简介编号卡见附录）。注意分清作品编号，作品简介由作者提前写好。2.所有作品，需及时存入****教室（或图书馆下面大厅），每天中午12.00-1.30及晚上6.00-8.00，女工部两人（待定）组成手工艺品维护小组进行作品的接受和维护，并适当用塑料纸进行遮盖，以防落灰或损坏，影响评比（搬运过程中注意人为破坏）。3.值班人员须对上交手工艺品进行登记，并在临走是进行清查。4.作品接收截止时间：2011年10月14日晚8时整（上交至女生工作部）。5.联系人：***电话：**************电话：**************电话：***********5物资采购1）尽最大可能提前准备好活动当天需要的桌椅；2）彩色气球若干，用于当天装饰活动现场；3）马克笔六支，用于横幅签名和现场对活动作品的投票；4）便利贴四本，用于当天邀请观众写感想，建议和祝福；5）细绳一条，用于吧写好的便利贴粘在上面；6）便签10本用于观众对作品进行投票；7）胶水两瓶（大瓶糊状胶），用于粘贴编号卡和海报；8）手工艺术品展照片20张用于前期和后期宣传；9）荣誉证书5份，奖状4份和小礼品**份。纸箱两个，用于观众对作品进行投票。注：有不确定需要购买物品，须会议讨论后决定。活动中期准备（维护，调查）10．13（星期四）-10.17（星期一）为活动准备中期，海报组负责海报完善及维护，调查宣传工作效果（口头调查即可，事后形成书面报告上交），视频组确定宣传视频的完成度及内容并实施（调查宣传效果，形成书面报告上交），外联组随时与老师保持联系，如有突发事件（老师因某些原因无法出席），及时与相关负责人联系。活动后期的准备1活动后场地清扫、获奖名单公布1.活动结束后，由后勤小组进行场地的打扫及复原。（小组成员待定）。由女工部将分数进行汇总（人员待定），并计算出个人和各班级的总分。2.女工部汇总分数完成后，由教师评审团进行复核，以确保比赛得公平性。3.教师评审团完成总分审核后，由女工部确定各奖获得者，并填写奖状及荣誉证书。4.结果评选过程中，教师评审团全程监督，防止特殊情况发生。5.评选结果将于活动结束后第二天给出，并张贴于活动后期展示板上。证书及奖状会于3个工作日内发到各班级及个人手中。由外联部负责联系获奖人员进行奖品的发放和作品的退还。2活动后期宣传1.参与人员：海报小组，活动负责人（审核海报）2.大型海报一张，张贴于6号们宣传板，内容为此次活动的总结，和活动现场的照片。公布获奖人员及其作品名单。（由海报组负责，要求宣传海报（注明感谢参与教师）附加A4纸获奖名单）。在1号宿舍楼及2号宿舍楼粘贴小型海报（要求宣传海报（注明感谢参与教师），附加A4纸获奖名单），联系记者团，向中瑞校报投稿。3活动后期总结本次活动后，我们将进行全面的认真的总结，分析活动的得与失，肯定成绩，找出不足，并提出进一步的改进措施。我部会将活动的全过程，参加活动的收获和体会，做成海报，在校园内展览，并积极倡导绿色校园的理念，使活动的公益价值最大化。活动期间流程1.女工部所有队友于10月18号-10月20号上午11点整在教学楼****教室集合完毕，由负责人交代相关事宜。2.12点整，环保手工艺品展正式开始.3.邀请前来参观的同学观看环保手工艺品，并适当讲解;邀请观众对参展的优秀作品进行投票；邀请观众写下对本活动的意见或建议；横幅签名等。4.环保手工艺品看护及秩序的维持（由工作人员负责来维持，人员待定）。5.2.00整活动结束6.活动结束后由后勤小组（人员待定）清扫现场，并进行展品的维护。奖项设置及评分细则：（具体情况须进一步讨论决定）单人奖项设置：▇最具人气奖一名，奖励。。。。。。▇最佳环保奖一名，奖励。。。。。。▇最佳创意奖一名，奖励。。。。。。▇最佳实用奖一名，奖励。。。。。。▇最佳美观奖一名，奖励。。。。。。班级奖项设置：▇一等奖一个班▇二等奖一个班▇三等奖两个班注：获奖班级都将获得奖状一张，个人将获得荣誉证书，以示鼓励。并在后期的总结展板中展示出来。评分规则1.活动现场，由观众先进行投票，观众将获得两张纸，2张分别选出个人比赛中自己认为最好的和班级比赛中自己认为最好的，写上编号投入两个投票箱，每票记一分，不得重复填写。2.活动现场，由大众评审团分成五组，就环保性，实用性，创意性，美观性，精致性进行评分，选出每一项的前五名，班级个人分开。（第一名2.5分，第二名2分，第三名1.5分，第四名1分，第五名0.5分）.3.最后由教师评审团，女工部进行评分。以十分计算实用性2.5分创意性2.5分美观性2.5分精致性2.5分4.手工艺品展现出环保理念，并得到评审团的认可的，可以加1-2分不等。5.如遇抄袭或购买市场成品，则取消本班级或个人的成绩。6.如遇不符合要求作品，视为自动弃权处理。7.如遇特殊情况，酌情做加减分处理。（此规则待定）活动注意事项1、活动总负责人：童辰2、参加活动的队员须穿着整齐，佩戴好胸牌及工作证；3、活动期间，所有工作人员听从指挥，服从安排，注意自己的言行举止，不得做任何与中瑞酒店管理学院团委形象不相符的事；4、活动中遇到任何问题疑惑或突发状况，不得擅自做主，须向小组负责人报告，并由小组负责人向总负责人上报，以安全为主，遵循学院活动理念和制度；成员之间相互配合，相互理解。4、提前指派专人（人员待定）进行活动现场拍摄，用于对后期工作的宣传；5、活动过程中，所有参与者均应适时询问观众对此次活动的感想，看法和意见，并进行详细记录；6、活动结束后，后勤组（人员待定）清理好现场；并进行作品的摆放还原及适当维护。计费预算（待定，部分须讨论决定）活动表格1.调查表格活动主题“童年记忆，手随心动”活动目的童年是美好的，我们都在童年时自己动手做过很多小玩意，剪纸，小风车，小房子等等，那时候的我们，是多么快乐~现在，我们给予你再次体验童年时做那些小玩意的快乐。活动地点待定活动时间2011.10.18-2011.10.2012.00-14.00你是从哪儿得知此次活动的？你觉得这次活动的主题是否让你有兴趣参与？对本次主题第一印象是什么？（有趣，有意义等）你对这次活动有什么看法？对本次活动，你有什么好的建议？2.下发的作品介绍表（分个人及班级）“童年记忆，手随心动”主题手工艺品展个人展品介绍表作品名称作者名字（团队所有人）作者班级创作目的作品简介“童年记忆，手随心动”主题手工艺品展班级作品介绍表班级创作目的作品简介3．大众评审团使用评分表（班级及个人使用相同表格）“童年记忆，手随心动”主题手工艺品展大众评审团评分专用表格评价项目是否具有环保性？简单感想分数第一名第二名第三名第四名第五名4.教师评审团及女工部使用评分表“童年记忆，手随心动”主题手工艺品展教室评审团、女工部评分专用表格评分班级或个人编号简单评价分数实用性（2.5）创意性（2.5）美观性（2.5）实用性（2.5）是否具有环保价值？附加分数是否有不符合要求之处？减分处理（视情况减分）策划人：胡昊陈珊珊王鼎钧