第十课创新意识与社会进步复习 上课用

唯物辩证法两个总特征联系（第七课）发展（第八课）实质和核心：矛盾（第九课）唯物辩证法告诉我们：世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界。唯物辩证法要求我们：以批判精神和创新意识对待周围的世界(第十课）1.辩证的否定的含义、特点、实质？有何方法论启示？2.革命的批判精神有何方法论启示？3.创新的作用有哪些？考点一辩证否定含义与实质辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。（1）辨证的否定是发展的环节（2）辨证的否定是联系的环节辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”1.含义：2.辩证的否定的特点3.辩证否定的实质提示：与辩证的思维方法相对立的是形而上学的思维方法，其基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”、要么肯定一切，要么否定一切，“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话”。误区1：事物的否定源自外部的力量。误区2：辩证否定就是要求抛弃一切。误区3：辩证否定是事物发展的源泉和动力。评析：辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。事物的否定源自内部矛盾的斗争。评析：辩证否定是联系的环节，实质是扬弃，既要保留又要克服。评析：辩证否定阐明了事物发展的过程，矛盾才是事物发展的源泉和动力。1.(2011·盐城模拟)事物自身的否定是一个发展的环节，联系的环节，下面选项中体现辩证否定观的是()A.画饼充饥B.唇亡齿寒C.吐故纳新D.青出于蓝而胜于蓝【解析】A强调意识的能动作用。B强调联系的观点。C强调发展。D既凸显了联系，又凸显了发展，故答案为D。1.辩证否定观的原理及其方法论要求考点二坚持辩证否定观树立创新意识辩证否定观要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们不仅要尊重书本知识，尊重权威。还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。（1）原理内容：（2）方法论要求：辨证否定的含义、特点、实质2.辩证法的革命批判精神与创新意识考点二坚持辩证否定观树立创新意识2.辩证法的革命批判精神与创新意识（1）为什么辩证法的本质是批判的革命的？（2）方法论要求：①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念。（破旧）②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（立新）①辩证法对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；即对现存事物的必然灭亡的理解；②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批判的革命的和创新的。2.(2011·汕头模拟)右图“圆的自白”给我们的哲学启示是①要树立批判精神和创新精神②任何真理都是有条件的③肯定就是否定，终点就是起点④辩证否定是事物发展的重要环节A.①④B.②③C.②④D.①②【解析】解答此题关键明确漫画中的文字。不知满足，可知批判精神和创新精神，故①正确。从不满足，可见辩证否定与事物发展的关系，故④正确。此题没有体现真理的条件性，排除②。肯定是对事物合理性的理解，否定是对事物必然灭亡的理解，二者不同，排除③。3.“人肉搜索”是指利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索(机器搜索)为人找人、人问人的网络社会活动。由于其在反腐败的同时也暴露了某些人的隐私，2009年1月江苏省某市立法禁止“人肉搜索”，结果网民大哗。下列对“人肉搜索”现象认识正确的有①从当今时代的社会条件来说，它有存在的理由②对其不能简单地全盘否定，但可以全盘肯定③“人肉搜索”具有暂时性，最终会让位于更高阶段的事物④对“人肉搜索”的否定纯粹是人为的外力的作用A.①②B.②③C.①③D.②④我国应对两次金融危机的措施对照表应对亚洲金融危机的措施应对当前世界金融危机的措施①增加基础设施建设的投入；②加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；③适度扩大财政赤字和国债规模；……①加快基础设施建设；②加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；③为汽车、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；……请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。导学案T7答案：①革命批判精神要求我们要密切关注变化发展了的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有利于应对亚洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。②革命批判精神要求我们要注重研究新情况，敢于提出新问题，敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出台的新举措。3.为什么创新是民族进步的灵魂？(1)创新推动社会生产力的发展。(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。(3)创新推动人类思维和文化的发展。科学的本质就是创新。科学技术的发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。理论创新推动了制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。创新推动着人类思维方式的变革。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。创新推动了人类文化的发展。拓展深化：创新的哲学依据(1)从唯物论角度：(2)从辩证法的角度：(3)从认识论角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，它要求我们必须树立创新意识。③辩证法的本质是批判的、革命的、创新的，辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规陈说，敢于提出新问题，开拓新境界。认识的反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要与时具进，开拓创新。14.有人认为，辩证的否定就是不断推进理论创新，修改真理。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。(1)辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是事物发展的环节，辩证的否定是事物联系的环节，辩证否定的实质是扬弃。辩证的否定观要求人们不唯书，不唯上，只唯实。既尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新。(2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。因此，人们不能随意修改真理。(3)认识具有反复性和无限性。追求真理是一个永无止境的过程。真理是不断向前发展的。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。比较辨证否定观与形而上学否定观辨证否定观形而上学否定观事物自身的否定外力的否定联系和发展的环节联系和发展的中断和停止实质是‘‘扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留要么肯定一切，要么否定一切1.本课考点自2010年开始大面积出现，呈现冷热交替的特点。考查试题多以选择题为主，凸显对辩证否定观，以及创新作用的理解。材料题主要立足对生活案例的分析，凸显探究分析能力考查。2.2012预计重点考查的知识有：辩证否定观的实质与内容、唯物辩证法的特征、创新意识及其作用。伴随创新国家、科技创新的发展，对于创新内容的考查也会逐年增加。立足辩证否定观我们需要掌握以下热点信息：①结合辩证否定观内容，认识对待传统文化发展的态度。②结合唯物辩证法的革命批判精神和创新意识，认识素质教育发展，科技进步的必然性。③结合创新的作用，认识经济发展方式转变，理论创新的巨大意义。实践无止境，创新永无止境。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。3.（2010高考·浙江卷29）2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明①创新就是对既往的否定和对现实的肯定②创新的过程必定是“扬弃”的过程③创新推动科技进步和社会生产力发展④创新推动生产关系和人类思维的变革A①②B②③C①④D③④