初二物理《飞机为什么能上天》PPT课件 2

阅读课本第一部分“流体压强与流速的关系”合作完成以下问题：1.什么是流体？2.能说出“观察与思考”两个小实验的现象，并分析讨论产生这些现象原因是什么？流体的压强与流速的关系流体：液体和气体都没有一定的形状，且有流动性，它们统称为流体。流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大.向两纸中间吹气时，两张纸不但没有被吹开反而互向中间靠近。为什么？是谁把两张纸压向一起？探究活动一：吹纸实验压强大压强小分析：吹纸实验用嘴通过漏斗向下吹气时，乒乓球在漏斗下方没有掉下来，为什么？是谁支持着乒乓球？一次海难中间注水船压强小压强大问题:为什么火车站台上都有一条安全线？为什么火车进站时人们要站在安全线以内的区域？行驶的火车和人之间的气流速度大,压强小,人外侧的大气压大于火车和人之间的气压。这种情况下，气压差会把人挤压到火车边，非常危险。我知道：几十吨重的飞机为什么能腾空而起？探究飞机的升力问题：1.几十吨的飞机为什么会飞上天?2.升力是怎样产生的?3.升力的方向是怎样的？机翼的形状是上凸下平的V大V小升力产生原理F升力=F下-F上迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以机翼上方气流速度比下方气流大结论：向上和向下的压力差就产生了作用在机翼上的向上的力，这就是向上的升力．F升力G飞机起飞分析：“香蕉球”为什么会拐弯？1.如1图所示，两船距离很近且并排行驶时，将会，这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。我会做:1232．打开自来水龙头，使自来水流过如图13-16所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处（选填“A”“B”或“C”）。3.如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流过，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。相撞大于小于BB小于.用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，使它绕对称轴旋转，转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它的两侧的风速将不一样，如图所示，根据流体流速与压强的大小的关系，判断旋转的饮料瓶应向哪个方向移动，试在图中用笔画出移动示意图。图13-22