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小升初英语如何备考,英语复习的重点在哪里?小编为您总结如下知识点:一、anumberof,thenumberofanumberof意思是“许多”,相当于alotof;thenumberof意思是“……的数目,……的数量”,当它作主语时,谓语动词用单数形式。Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.许多学生喜欢玩电脑游戏。Thenumberofthestudentsisabout1500inourschool.我们学校学生的人数大约是1500。二、基数词变序数词助记歌基变序,有规律,末尾加上th;一、二、三特殊记,八加h,九去e,ve要用f替;以e结尾变ie,后跟th莫忘记。要想表示几十几,只变个位就可以。特殊变化:one—first,two—second,three—third,five—fifth,nine—ninth,twelve—twelfth,forty—fortieth,eight-nine—eighty-ninth三、概数(略数)表达法数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数hundreds/thousands/millions/billionsof+名词复数例11.__peoplegoswimminginsummerinDalian.A、ThousandsB、ThousandofC、ThousandsofD、Thousand2.__thestudentswilltakepartinthisEnglishspeechcontest.A.TwohundredofB.TwohundredsofC.HundredsofD.Hundredof四、ofsb.与forsb.的区别(1)ofsb.“对于(某人)”,用于Itis+adj.+ofsb.todosth.句型中,形容词为clever,kind,nice等描述人物性格特征的词,of后的人物与形容词有主表关系。(2)forsb.“对于(某人)”,用于Itis+adj.+forsb.todosth.句型中,形容词为easy,important等不描述人物性格特征的词,for后的人物与形容词没有主表关系。五、不能同时出现在一个句子中的连词1、because(因为),so(所以)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。Becausehewastired,hecouldn’twalkthere.=Hewastired,sohecouldn’twalkthere.因为他累了,所以他不能走到那儿了。2、(al)thouthg(虽然),but(但是)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。但thouthg和yet可以同时出现在一个句子里(yet用作副词)Thoughthewastired,hestillworkedhard.=Hewastired,buthestillworkedhard.虽然他很累,但他仍然努力工作。六、Therebe句型与have,has的区别1、Therebe句型表示:在某地有某物(或人)2、在therebe句型中,主语是单数,be动词用is;主语是复数,be动词用are;如有几件物品,be动词根据最靠近be动词的那个名词决定。3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。4、therebe句型与have(has)的区别:therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。5、some和any在therebe句型中的运用:some用于肯定句,any用于否定句或疑问句。6、and和or在therebe句型中的运用:and用于肯定句,or用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:Howmany+名词复数+arethere+介词短语?Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:What’s+介词短语?九、一般过去时1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2、Be动词在一般过去时中的变化:⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。3、句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didn’t+动词原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?如:WhatdidJimdoyesterday?⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Whowenttohomeyesterday?十、动词过去式变化规则1、一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked2、结尾是e加d,如:taste-tasted3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studie小升初英语的特点是知识点零碎,因此同学们一定要加强日常的学习积累,只有这样才能确保取得较高的英语成绩。小升初英语语法考点讲解:现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意+be+主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意+be+动词ing?6.动词加ing的变化规则(1).一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking(2).以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting(3).如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping现在进行时练习题一、写出下列动词的现在分词:play________run__________swim_________make__________go_________like________write_________ski___________read________have_________sing________dance_________put_________see________buy_________love____________live_______take_________come________get_________stop_________sit________begin________shop___________二、用所给的动词的正确形式填空:1.Theboy__________________(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.4.What_____you______(do)now?5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.6.They____________(not,water)theflowersnow.7.Look!thegirls________________(dance)intheclassroom.8.Whatisourgranddaughterdoing?She_________(listen)tomusic.9.It's5o'clocknow.We_____________(have)suppernow10.______Helen____________(wash)clothes?Yes,sheis.三、句型转换:1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)________________________________________________________________________________________________________________________________3.I'mplayingthefootballintheplayground.(对划线部分进行提问)________________________________________________________________4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(对划线部分进行提问)________________________________________________________________小升初英语语法考点讲解:一般现在时1、一般现在时的功能(1)表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。(2)表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。(3)表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。2、一般现在时的构成(1)be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。(2)行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。3、一般现在时的变化(1)be动词的变化。否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?(2)行为动词的变化。否定句:主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如:Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:Hedoesn'toftenplay.一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Howdoesyourfathergotowork?4、动词+s的变化规则(1)一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks(2)以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes(3)以辅音字母+y结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies小升初英语试题:
本文标题:小升初英语如何备考
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