部编人教版三年级语文下册教学计划4稿

三年级语文下册教学工作计划一、教学目的和任务1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育。2、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。二、教材教学重点和难点1、学会253个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写;会认284个生字，只要求读准字音，不抄不默不考。具有一定的识字能力。2、上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。三、各单元教学目标重点和难点单元名称教学目标教学重点教学难点第一单元有感情地朗读课文。2．体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣。3．掌握生字和词语。1.了解大自然，认识大自然。2．培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。1.体会理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象,培养热爱大自然的感情。2.培养自读能力，使学生感受到劳动是快乐的。第二单元1.会认生字，会写生字，掌握词语表中的46个词语。2．正确、流利地朗读课文，分角色、有感情地朗读课文。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的培养保护动物、与动物和谐相处的意识。第三单元1、会写34个生字、会认20个生字、正确读写29个词语。2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文了解寓言的主要内容,体会寓意朗读课文,能用自己的话讲讲两则寓言故事。了解故事内容,结合生活实际体会这两则寓言故事蕴含的道理第四单元1.会写40个生字、会认30个生字、正确读写56个词语。2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。3、初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。1.会认、会写本课生字,正确读写词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。收集、积累有关珍惜时间的名言警句,体会时间的意义。初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。第五单元1、会写40个生字、会认36个生字、正确读写50个词语。2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。学习课文内容,抓住描写人物表情、动作的语句,体会人物的内心活动。理解课文内容,感受朋友间真挚的友谊,树立正确的友情观。第六单元1、会写31个生字、认理解课文内容,了初步学习阅读说22个生字、正确读写36个词语。2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。3、“读读背背”古代大诗人游历祖国大好河山时留下的千古句。解有关太阳的知识,激发对自然科学的兴趣。初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。明文,体会说明事物的一些方法。第七单元1、会写41个生字、会认27个生字、正确读写44个词语。2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。理解诗歌内容,感受诗歌的快乐。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。1.有感情地朗读、背诵诗歌。2.学习诗歌,体会只有全世界人民和睦共处,互相加强理解,人类才会有更美好的明天。第八单元1、会写41个生字、会认23个生字、正确读写50个词语。2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。1.学习描写人物言行、表现人物品质的写法,受到破除迷信的教育。2.运用课文中生动形象的语句分角色表演这个故事。正确、流利、有感情地朗读课文。课文描写人物言行、表现人物品质的写法,抓住人物的语言、动作体会人物破除迷信的办法妙在哪里四、教材浅析本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文，设计了八个专题。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。每组由导语、三篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会认的字，略读课文后面没有安排会认的字，哪字属于生字就随文注音。精读和略读之间有连接语，并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋，有两组课文安排了综合性学习。教学中要注意的一些问题。五、教学中要注意的一些问题1、准确把握三维目标，不随意拔高或降低，并且根据学生的不同层次，进行合理的教学。2、扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面，使全体学生参与训练，保证学生有足够的个体活动时间，训练应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。六、教学中德育思想的渗透方法1、在语文教学中，把德育教学渗透在每一节课中，加强学生热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，重视辩证，唯物主义的启蒙教育和社会主义道品质教育。2、培养学生认真、细致、实事求是、不怕困难等方面的科学态度。3、使学生了解我国古代科学技术的成就，对学生进行爱国主义教育。4、向学生进行环境教育，培养具有保护自然环境的意识。5、了解战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易。6、学习革命前辈的远大志向和献身精神，树立为祖国刻苦学习的思想。7、继承和发扬艰苦朴素的优良传统。8、培养学生良好的卫生习惯，自觉锻炼身体，增强体质。七、本期将要采用教学方法、教学技巧、教学手段1、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力，并且注重学生平时知识的积累.2、重视学习方法的指导，要根据课文特点，选择学法指导的时机，有的可以在学习课文前，如查字典确定字义、多音字确定读音等；有的宜在学习课文中，如连句成段的两种方法（总分和并列），有的可在学完课后再次总结，如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理，应多让学生运用这种方法练习，在实践中达到熟练的程度。3、继续做好培优补差工作，采用一帮一等不同的形式来鼓励同学之间的互帮互助，持之以恒的帮助潜能生，建立对学习的信心。八、教学中需要准备的教具和学具多媒体、教材、黑板九、教学进度安排表周次内容课时第一周1《燕子》2《古诗两首》6第三周3《荷花》4*《珍珠泉》6第四周语文园地一5.《翠鸟》6第五周6《燕子专列》7《一个小村庄的故事》8*《路旁的橡树》8第六周语文园地二9《寓言两则》6第七周10《惊弓之鸟》11《画杨桃》12*《想别人没想到的》8第八周语文园地三13《和时间赛跑》6第九周14《检阅》15《争吵》6第十周语文园地四期中复习4第十一周16*《绝招》17《可贵的沉默》18《她是我的朋友》8第十二周19《七颗钻石语文》园地五2第十三周20《妈妈的账单》21《太阳》6第十四周22《月球之谜》23《我家跨上了“信息高速路”》语文园地六6第十五周24*《果园机器人》25《太阳是大家的》26《一面五星红旗》8第十六周27《卖木雕的少年》28*《中国国际救援队，真棒！》语文园地七《29古诗两首》8第十七周30《西门豹》31《女娲补天》32*《夸父追日》语文园地八8第十八周期末复习6第十九周期末复习6第二十周期末复习6***2018年2月28日