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精心整理精心整理小学四年级2015-2016学年度上学期体育与健康复习计划莱城区汶源学校燕海峰一、情况分析四年级学生比较乐于参与体育活动,并乐于向同伴展示运动动作,而且大多数学生已经掌握体育基本技能,并且逐渐形成了自己的兴趣爱好,有所专长,多数同学已经具备了较好的社会适应能力,能在集体活动中和他人团结合作,完成合作学习任务。他们模仿能力强、好奇心强、但是自我约束能力差,注意力保持时间不长,需要不断加强引导。二、达成目标通过系统的体育知识复习,培养和提高学生的运动技能,促进学生掌握运动理论知识,了解体育常识,并能有效运用到生活中,树立终身体育意识。1、掌握田径项目跑、跳和投掷的动作要领,能复述技巧。2、掌握篮球足球排球等球类基本动作,并了解基本比赛规则。3、掌握基本体育知识和运动常识,了解运动损伤的预防和处理方法。4、懂得运用科学合理的锻炼方法,对促进身体发育的积极意义。5、掌握基本的健康与保健常识三、实施方法1、认真归纳四年级学习的知识要点,按章节有机整合成连续的知识链,重视内容的连续性。精心整理精心整理2、利用室内课时间,运用多媒体手段,图文并茂向学生介绍体育知识、运动常识和健康保健知识,并指导学生记录要点。4、通过各个单元的小测试来检验学生的学习情况,并有针对性地进行复习,提高学生理论知识水平。
本文标题:重点小学体育复习计划
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